初三政治第一单元知识点归纳是什么？
初三政治第一单元知识点
承担责任，服务社会。
第一课:责任和角色在一起。
1，对于我们这些中学生来说，自觉承担责任就是做好自己的事，做好自己力所能及的事，对自己做的事负责。
方框1:我对谁负责，我对谁负责？
1.责任是一个人应该做的事，但不应该做某些事。
2.责任来自于社会关系中的相互承诺。责任来源于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3.随着我们所处的环境和地点的变化，我们会不断地改变自己的角色，调整自己的角色行为，承担不同的责任。
4.我们生活在社会中，扮演着不同的角色，每个角色往往意味着一种责任。
5.如果有人问:谁对我负责？第一个回答是:我对自己负责。
方框二:不谈成本和回报。
1.对于人的成长来说，承担责任是自尊的具体体现，是自强自立的必然选择，是成熟的重要标志。
2.在责任面前，忽略成本和回报，是最有责任的人的情绪。
3.履行责任不注重成本和回报，是社会责任感的集中体现。
第二课:带着责任成长
方框1:承担起关爱集体的责任。
1，集体it离不开个人。个人只有紧紧依靠集体，才能拥有无穷的力量。
2.集体利益和个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，才能保证个人利益。保护个人利益是集体的责任，集体利益是集体每个成员努力的结果。集体应充分尊重和保护个人利益，个人应积极关心和维护集体利益。
3.树立以国家和人民利益为重、充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观。
方框2:对社会负责。
1.维护国家的尊严是每个公民的义务。
2.国家处于困难时期，最能考验公民的责任感。
3.青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。
4.在参与社会公益活动的过程中，我们不仅承担了社会责任，也通过奉献帮助了他人，提升了自己的价值。
方框3:做一个负责任的公民。
1.谨慎承诺，坚决兑现承诺，是我们负责任的表现。
2.当我们做错事的时候，承认错误是负责任的表现。
初三政治学习方法
1.政治老师讲了很多有趣的事情，但是我考砸了。我该怎么办？
老师讲有趣的事情，第一是引起大家的学习兴趣，第二是讲解政治原理。学习政治的主要目的不是为了考试，而是通过学习提高自己的理论素养和道德品质，从而促进人格的全面发展。所以，在课堂上，不要因为与考试直接相关的内容而认真听讲，更不要因为与考试相对较远的内容而认真听讲。我们应该重视课堂学习的体验过程。
2.老师的课很快。我不知道他在哪里。我该怎么办？
一个老师不可能适应每个学生上课的听讲习惯。如果你跟不上老师上课的节奏，说明你对教材内容不熟悉。所以你一定要做好预习工作，通过预习把课的内容讲清楚。即使老师上课节奏很快，也能跟上他的思路。
黑板上有书，课件里有内容。上课怎么做笔记？
有助于解惑的信息一定要记住，还有一节课的主要知识点，一些课本上没有的信息也要尽量记住。课堂笔记是预习笔记的完善和补充。为了记录课堂上获得的重要信息，预习笔记中留一些空白是必要的。有时候老师节奏快，信息量大，要学会记下关键词和想法。下课后我们会解决的。
4.提高听课效果要处理好哪些关系？
要处理好有趣和枯燥的关系，一节课不可能45分钟都有趣。你要听有趣的内容，尽量听无聊的内容。要处理好听课和笔记的关系，边听边记下重要信息。不要只听不写，也不要不听老师讲解就抄黑板。要处理好白板和黑板的关系，它们是相辅相成的，主导这些板书内容的基础主要是教材。所以，不要只看白板上生动有趣的内容而不记住黑板上的内容。
初三政治复习技巧
1.复习阶段除了看书还应该做什么？
复习有两个目标，一是巩固基础知识，二是提高自己的学术能力。所以，光看书是不够的。在复习阶段，也要关注社会问题，联系自己的生活实际，多反思，有感悟就写随笔，对能力的提高很有帮助。
2.如何把握复习重点？
重要的知识点不代表复习的重点。每个人的复习重点应该是不一样的。重要的知识点和自己的薄弱环节是复习的重点。
3.为什么要联系社会热点问题进行复习？
要提高自己的能力，必须理论联系实际。社会热点会变，理论相对稳定。如果我们能用相对稳定的理论来分析不断变化的社会现象，说明我们已经学会了理论。比如中国的银行利率有涨有跌，但教科书上只有央行有制定货币政策的功能。如果在回顾时结合当前的货币流通现实，就可以理解央行调整利率的原因，从而得出货币政策的调整必须符合客观现实的结论。
1.初三政治总复习必背知识点。
2.9年级政治知识总结
3.初三上册总结政治知识点基础知识。
4.初三上册政治知识点的复习与分类
5.政治三期末必考知识点。