奥古斯都·罗丹是如何开始学习雕塑的？
罗丹5岁时被父亲送到一所耶稣会学校。罗丹讨厌背诵关于宗教教义的问答。算术对他来说似乎从来都不清楚。历史、语法、拉丁语对他来说都很枯燥，所有的课程他都没有兴趣。所以罗丹的功课一直很差，愤怒的父亲经常教训这个不争气的儿子。当所有的惩罚都失败后，父亲决定为儿子改变环境，于是他把笨拙的儿子送到罗丹的叔叔亚历山大开办的学校。罗丹的叔叔有诺曼底的能量。他对侄子的教育充满信心。他尽力帮助他理解拼音、作文和拉丁方法，但收效甚微。一方面是因为罗丹视力不好，一直看不清黑板上的字。另一方面，他确实把自己的大部分才华都投入到了绘画中，所以他仍然几乎没有什么值得骄傲的成就。有一次，罗丹上课画画被抓，老师用尺子狠狠打了他的手，让他一个星期拿不住笔。当老师再次抓住他时，他生气地用鞭子抽打他，而不是尺子。罗丹不仅不肯让步，还把老师画成漫画，自得其乐。四年后，罗丹离开了他叔叔的学校，回到了家乡。此时罗丹14岁。
看看他，他的学习仍然没有进步。父亲开始对罗丹失去信心，决定把成绩不好的孩子送去工作。
“我看你也学了一遍。去找工作吧！免得我白养你一天。”
“不，我想学画画。”
“学画画，谁拿钱送你去学的？那东西以后能和食物混着吃吗？”
这时姐姐开始替罗丹说话了:“爸爸，我听说Potit设计学校是免费学习的。”
“没关系！只要他能考上，就去吧！反正我管不了他。”
罗丹通过努力考上了这所工艺美术学校。来自Potty设计学校的Lecock先生不仅是罗丹的启蒙老师，也是他一生的支持者和最好的朋友。起初，罗丹想成为一名油画家，但这所免学费的学校不为学生提供画布和颜料。罗丹家里很穷，负担不起这笔费用。没有必要的色彩，他甚至不能完成一幅素描。就在罗丹绝望地想要退学的时候，莱考克先生觉得他不能坐视一个才华横溢的学生毁掉自己的未来。他告诉罗丹先学雕塑，因为不需要纸和笔，需要的黏土也不贵。他试图找到一种绘画和画布的方式。到达雕塑室后，罗丹很快对雕塑产生了兴趣。他觉得雕塑比绘画更适合他。雕塑靠手摸，不像绘画靠视觉艺术，因为他视力不好。他请求莱考克先生让他留在雕塑室学习，莱考克先生没有反对，但他还是提醒罗丹，雕塑是一个比绘画吃力不讨好的职业，是一门不赚钱的艺术，而且学习的时间更长。事实正是如此。在当时的法国，雕塑不如绘画，因为绘画也可以依靠私人赞助和收藏，而雕塑作品是公共艺术，只有政府和美术馆才会购买。
而罗丹则迷恋泥土和石头，与雕塑有着不解之缘。这期间，上课、画画、做模特几乎是罗丹生活的全部。
因为罗丹的作品过于坦率、真诚、不做作，往往得不到别人的认可，被订购的人拒绝。即使你有时会为朋友画像，但你经常会因为你太直率而对你的朋友感到不安。直到罗丹的名声远扬，成为塑造大师，他的作品才成为收藏品，许多人争相收藏，贫穷才离他而去。
罗丹晚年住在巴黎郊外的牟东别墅。
1916年，他的身体开始恶化，长期卧病在床。在此期间，他决定将自己的所有作品捐赠给法国政府，后来用这些作品和其他遗物建立了罗丹博物馆。次年，罗丹夫人去世。同年6月165438+10月17日，77岁的罗丹也死在牟东别墅的病榻上，别墅的花园就是他的墓地。
罗丹是现代雕塑的先驱，世界著名的伟大雕塑家。他的《思想者》、《青铜时代》、《吻》、《巴尔扎克纪念碑》、《雨果纪念碑》等。都是后人公认的传神之作。