文科败类的逆袭

一年就能考个大成绩。

我们班一个女同学，高一的时候在50多人的班里排名倒数十。高二的时候，她开始努力追赶。780人的班级，十几个学生，高中390多人的班级，她进了前五。她高考考上了厦大的分数线。励志。高考结束后，她说了一句话:天道酬勤。

下面是我总结的一些方法:

对于文科六科来说，综合文学是提高成绩的最佳途径:

一.历史:

这门学科最大的难点是存储量太大。如果记不住，背不下来，怎么学好就不好说了，尤其是对历史不感兴趣的人，要想取得好成绩就更难了。不感兴趣，就记不住。你都不记得了。怎么理解呢？做题的时候，你是怎么回答的？

所以学好历史的关键是在坚持学习记忆的同时逐渐培养兴趣，这就需要一个小计划。

建议:

1，长线钓大鱼，不要紧盯着眼前的进度和考试。你唯一的考试就是高考。制定几本历史书的计划，每天背一两章。如果你内容少或者有空余容量，可以适当增加。学好历史是一个慢慢积累记忆的过程。一轮背完，就是第二轮，第三轮。酌情在周末复习。看书时，不仅要看速写，还要看短篇小说、名人名言、图片。这是一个很好的放松和积累冷知识的方法。

2、不重视问题，说实话，历史作业不用写，你不记得了，抄答案也没用。把时间放在你的背部。考试成绩不取决于你做了多少题，而取决于你脑子里储存了多少货。

3，学校会给你发很多复习资料，就一个优点，一定有好的知识点总结好的分类，看一看，尽量记住。如果现在没有，可以简单的自己做一个分类大纲，比如水利，文学作品。记住，这只是一个大纲。只用来面对大纲和回忆知识点。

4.不要花太多时间整理笔记，要细心，充分利用辅导资料，也可以接同学。

5.多看题，分析知识点。

二是政治纪律比较简单，记的少也不难。另外，多看材料分析题，掌握答题技巧。

第三，地理很生动，但首先要背，但地理更注重归纳和实用性。而且你脑子里一定有一个“地球仪”。

重点:结合书籍阅读图集。

1，中国区域地理，世界区域地理。

每个地区的特点，经纬度，海洋，洋流，岛屿，山脉，河流位置，交通，重要城市，港口，资源，地貌，气候，植被等要素。

2.课本理论，如地方时、公转自转、地转偏转、上弦月下的玄月、大气环流、洋流分布、气旋和反气旋、锋面、等高线、等压线等基础知识。

3.各种气候、地貌和自然环境问题的成因。

建议:

1.根据章节总结记忆知识。请参考历史建议1。

2.充分利用图集观察并记忆相应章节的地理经纬度位置、地形地貌、气候、城市交通、资源等要素；

3.多做区域分析题。

4.家里挂一张世界和中国的地图，有空看看。

第四，对于数学，我的方法是坚持每天做一篇论文，半篇论文就可以了，课后题也不错，重点是基础题，特别是难的，可以放手。做一个类型，就能保证一个类型。高考基础题很多，但有几个难度不会在120左右。如果基础不是很好，最好准备一本错题本，记下有价值、有代表性的错题和问题，偶尔看看，很有帮助，甚至可以在高考前作为数学的复习资料。

如果你有余力，再好好研究个别问题，其实也就那么几种。

5.中文和英文怎么说？你还需要背诵语文的基础知识点和英语短语的固定搭配。

英语语法最好有一个系统的安排，让老师给他们找一本书，做笔记，或者抄同学的笔记。

另外，不要关注排名的进退，只要在脑海中回顾自己是否记得越来越多就可以了。把所有大大小小的考试都当成查漏补缺的机会。如果短期内成绩没有提高，就要坚持下去。不要急于求成，也不要自暴自弃。