蚌埠市沪太小学简介

胡台小学胡台小学是五河县城关镇重点学校，五河县教育局重点扶持的完全小学。学校坐落在风景秀丽的淮河岸边，在江苏、安徽两省交界处原长淮乡政府所在地长淮村，与长淮中学比邻。学校占地面积4600平方米，建筑面积2000平方米。有一栋明德楼，另一栋教学楼在建。校园道路平坦，绿树成荫，花坛林立，环境优雅，是学生们活动和学习的好地方。

历史的发展

虎台小学现更名为“长淮明德小学”，始建于1950，因位于虎台村而得名。建国初期，办学条件很差，只能办小学。学校只有一个老师，40多个学生，只开了两个班(都是复合班)。

1968，胡台村更名为长淮村，胡台小学也更名为长淮小学，由原来的普通村成为长淮公社中心小学。此时学校已初具规模，教师10人，学生200余人，班级增至6个。学校学生覆盖长淮、白台、沟东三个大队，以及棉种场、果园场两个农场，总人口5000人，覆盖半径2公里。

2003年，长淮小学随长淮乡划入城关镇。

2004年，王永青先生向我校捐款40万元，政府补助和地方捐款45万元，* * *捐款85万元，修建明德楼。此时，长淮中心小学定名为长淮明德小学。至此，学校的规模和条件发生了前所未有的变化。淮北小学、沟东小学、农场小学、盛怀小学大部分已并入我校。教师人数发展到29人，学生人数达到前所未有的1048人，开设了16个教学班。学校的占地面积和人均占地面积都比以前增加了。学校覆盖人口从1968的5000人增加到8000人，覆盖半径从1968的2km增加到3km。学校开设的课程整洁充足，校园面貌和师生精神面貌焕然一新，教育教学质量在全区名列前茅。2006年，因办学成绩突出，获得安徽省教育厅“校园建设优秀奖”。

学校现状

目前，学校固定资产约400万元，教学设施基本齐全，有一个运动场、一个水泥篮球场、一个微机室(内置20台学生用电脑)、一套面向农村的卫星接收机(二次元)、一个藏书近万册的图书馆。为了让留守儿童更好地成长，学校还成立了“留守儿童之家”，为他们设立了专门的活动室和场地，配备了电视机、学校式电话(4部)、书籍和专门的文体器材。

学校* * *开设六个年级，10个教学班，两个学前教育班，招生近400人，学前教育班近100个，学生总数近500人。

学校现有专任教师22人，其中本科学历3人，专科学历15人，师范学历4人。中小学高级职称教师12人，其中部分教师是县级优秀教师、镇级骨干教师和学科带头人。

教育原则

学校全面贯彻党的教育方针，坚持“让每一个学生都学好”的办学理念，坚持“德育为先，育人为本，质量强校”的办学方针，紧扣素质教育，积极进行教育改革，切实提高育人质量，促进学生全面和谐发展。具体体现在以下几个方面:

师生管理规范化

学校有较为完善的管理制度，按照相关制度严格规范师生的言行，促进了教师的教学和学生的进步，保证了各项教学工作的有序高效运行，有效促进了学校内涵的不断发展。

教师队伍建设的规范化

领导班子勤于思考，精通管理，非常重视师资队伍建设。教师经常被派去参加省、市、县教育部门的各种培训，并被要求在返校后做一份报告，与其他教师分享所学，以促进进步。学校还积极鼓励教师参加各种教学竞赛，提高教师的专业素质和专业水平。通过长期的不断建设，学校拥有一支业务过硬、工作扎实、爱岗敬业的教学团队。

学生的和谐培养

学校教育关注学生的可持续发展，注重学生的全面培养，促进学生能力的和谐发展。学校开展了各种竞赛，丰富了学生的生活，陶冶了学生的情操，挖掘了学生的潜力，提高了学生的能力。长期投资，硕果累累。仅从2010开始，我校学生陈广印、魏翔制作的喷气式汽车模型获得县级比赛一等奖和蚌埠市青少年科技创新大赛三等奖。张培文多次在县里举办的评书比赛、朗诵比赛中获得一等奖；学校篮球队、田径队多次代表镇在县级比赛中名列前茅。

课间日常活动

为了让学生有一个强健的体魄，学校为大课间活动制定了具体的计划，做了周密的安排。学校允许他们每天锻炼一小时，学生活动开展的丰富多彩，井然有序。

未来规划

硬件方面

1)学校拟向北征用长淮卫生院土地或向南征用数亩土地，建设标准运动场和综合楼，内设多媒体活动室、图书馆、阅览室、音乐室、美术室、多功能体育活动室等。，并修建学生宿舍和食堂。

2)改善教师的办公条件，给每位教师配备一台办公电脑；改善教学条件，每个教室都配备了多媒体投影仪和电脑。

3)改善教师的生活条件。为了安居乐业，学校计划修建教师宿舍，让教师安心上班，努力工作。

软件方面

1)学生封闭式管理。以建设“标准化学校”的条件为标准，以县级为例，长淮明德小学将在5年内进入县级一流学校行列。

2)狠抓教学质量，推动学校内涵发展，力争五年内使学校素质教育质量在全县名列前茅。