文艺复兴兴起的历史渊源是什么?

从文艺复兴的直接原因来看,我个人总结为“143”:“1”是指思想文化发展的一个历史要求;“四”是指中世纪的发展和文学运动的出现留下的四大礼物;“三”是指文艺复兴遇到了三次历史文化机遇。下面我会详细解释。

所谓“一个历史要求”,是指随着中世纪欧洲社会的发展和中世纪社会生产力的进步,中世纪文化和文学中带有人文主义性质的元素,经过一千多年的发展,逐渐开始走向成熟,并伴随着新的机遇、新的条件和新的土壤而发展。过去我们谈到欧洲的中世纪,总认为欧洲的中世纪是一个黑暗的时代。诚然,从整个欧洲的历史发展来看,中世纪欧洲的发展是比较缓慢的,尤其是以基督教思想文化为核心的文化体系占据了主导地位,对欧洲中世纪社会的发展进步起到了一些不好的作用。但我们不能想当然地认为欧洲中世纪1000多年的历史中没有先进的文化因素。事实上,在欧洲宗教文化或世俗文化中,总有一种独特形式的人文文化因子。这种强调人的能动性、追求性、进取性的文化因素,必然会随着社会生产力、经济、政治的发展而成为历史的必然要求。

中世纪的发展也为文艺复兴和思想文化解放运动的出现提供了“四大礼物”。

第一个大礼是指中世纪欧洲现代文学的形成。一般来说,任何思想文化运动都发生在城市,包括今天一些思想文化的发展和出现。中世纪,随着社会的发展和历史的进步,12世纪后出现了城市,文艺复兴是以城市为主导的文化潮流。

当然,城市的出现表明了生产力的巨大进步,所以城市中出现的文化问题、文化思想、文化思潮、文化运动都体现了新的进步。佛罗伦萨、伦敦、巴黎等中世纪欧洲的重要城市为近代欧洲奠定了良好的文化基础。不仅如此,在欧洲中世纪后期,也就是文艺复兴时期,这些城市中也涌现出一些有爱好、崇尚新文化的精英和宫殿。比如意大利的一些家族或者宫廷非常崇尚新文化,洛伦佐·美第奇家族就是代表。从某种意义上说,他们引领了当时的文化趣味,促进了一种新文化的产生。

第二份礼物指的是11世纪后欧洲现代意义上的大学的出现。根据现有的记载,欧洲很多名校,尤其是大学,都诞生于中世纪,具体来说是11和12世纪。大学的出现是文化发展史上极其重要的事件,因为大学是知识集中的地方,促进了科学研究、科学思想和人文思想的发展。虽然在一开始,大学侧重于神学教育,但在科研过程中,大学逐渐为文艺复兴的兴起准备了人才。让我们看看

到了文艺复兴时期,很多受过教育的人文主义思想家都在大学接受教育,这也是欧洲中世纪留给文艺复兴的遗产。

第三个大礼是指中世纪神学研究中现代意义上的科学诞生。我们知道,中世纪的神学研究非常丰富和发达。当时宗教兄弟为了解释宗教教育和天堂地狱,搞了很多神学研究。在神学研究上,从对天堂的研究到对数学和天文学的研究,天堂和地狱的构成研究发展出了物理学和化学,这在中世纪的神学研究中大概是意想不到的。

科学的出现给了人们一种新的思维方式,一种认识和把握世界的新方式。现代意义上的科学产生于为中世纪的解体和欧洲文艺复兴的出现做准备的神学研究,尤其是在思维方式上。

第四大礼物指的是13世纪后中世纪宗教的变革呼声。我们知道,堡垒是最容易从内部攻破的。欧洲中世纪的两大运动是世俗文化复兴和宗教改革。实际上,欧洲的宗教改革运动是一场宗教内部的革命。我个人认为,宗教改革实际上是宗教领域从中世纪向现代社会转型的一个标志,基督教也在随着时代的发展而不断发展,随着时代的变迁而变化。比如基督教刚诞生的时候,“神”就是拯救世界的力量。中世纪以后,当基督教成为一种反动的封建统治意识形态时,“上帝”就成了每个人都必须服从的权威和暴力。随着社会的发展,特别是随着市民阶层登上历史舞台,他们不再满足于对上帝的威权和暴力的解释,于是他们想要进行宗教改革。宗教改革标志着上帝和宗教的内涵逐渐发生变化,因此宗教内部的改革成为中世纪宗教尤其是基督教向现代宗教的过渡。

改变的机会。所以从这个意义上来说,宗教改革也是中世纪留给现代欧洲的一份非常重要的遗产。

那么,有没有一个“一求”和“四赐”一定会导致复兴呢?恐怕事实并非如此。变化中的欧洲社会的发展为文艺复兴的出现提供了三个机会。

第一次机会。13世纪,欧洲发生了一场大瘟疫,即黑死病。根据相关资料,这次大瘟疫发展非常猛烈,给欧洲社会造成了巨大的灾难,大约有1/3的欧洲人死亡。这场瘟疫对欧洲人和欧洲社会的影响很大,在人们的思想认识上表现为两种情况。一种情况是人们开始怀疑上帝是万能的信仰。人们曾经认为上帝是万能的,可以把人们从泥潭中拯救出来,但是这场大瘟疫害死了那么多人,而上帝却无能为力。当时的许多文学作品都表现出这种怀疑。另一方面,大瘟疫让活着的人越来越感受到生命的价值,于是在当时的社会中,产生了一种强烈的“享受生命”的信仰。很多人觉得不知道自己什么时候会死,不如早点享受人生。所以根据很多记载,在这个时期,社会风气开始恶化。文艺复兴有两个非常重要的主题,第一是对宗教和上帝的怀疑,第二是享受生活的观念。在文艺复兴即将到来之前,我们遇到了这场大瘟疫,使得躲过灾难的人们开始形成一些新的价值观。这一结果,加上思想文化的需要,导致了文艺复兴的产生和发展。

第二次机会。罗马帝国的灭亡,古文化的发现,为当时的人们打开了一个新的世界。中世纪,东罗马帝国灭亡,帝国收藏的一些古希腊罗马的手稿、书籍、雕像开始流传到整个欧洲,让经历过漫长中世纪的人看到,历史原来是这样生活的。如果说他们在大瘟疫之后形成了简单的享受生活的观念,那么他们在古籍和文化遗产中找到了享受生活的依据。这导致了文艺复兴的进一步出现和发展。

第三次机会。文艺复兴开始后,人们不断探索外面的世界。15和16世纪的地理大发现为文艺复兴运动的进一步发展提供了契机,文艺复兴运动在欧洲进一步形成并成为一股大的思想文化潮流。地理大发现这一重大事件让人们看到了人的力量和能力。过去的宗教思想一直强调世界是上帝创造的,人只是上帝的羔羊。然而,通过地理大发现和哥伦布,人们发现他们不再需要上帝,他们可以用自己的力量发现新世界,创造新生活。这进一步加强了文艺复兴以人为本的理念。

这些是欧洲文艺复兴的文化原因。在这种背景下,形成了欧洲独特的世界观和独特的人文思想,带来了文学的巨大进步。那么,欧洲文艺复兴时期的这种新世界观是什么呢?可以说是人文主义思想体系。这种以人为本的世界观和思想体系,导致了社会和文学的巨大进步。