中国有哪些年轻有为的人?

曹冲曹冲很聪明。

曹冲天生聪明,五六岁的时候智力就和成年人差不多了。历史上有曹冲形象的典故。

曹冲说,有一次东吴的孙权送给曹操一头大象,曹操很高兴。大象运到许昌的那天,曹操带领文武百官和他的小儿子曹冲一起去看。

曹操的人都没见过大象。大象又高又大,它的腿和大殿的柱子一样粗。人走近了也够不到它的肚子。

一个说:“只建一个顶大的秤。”

另一个说,“这需要多大的规模啊!况且大象是活的,根本没办法称重!我认为我们必须杀了它,把它切成块,称重。”

他刚说完话,大家就大笑起来。大家都说:“你这种方式真蠢!为了称大象而把大象活活打死,不是很可惜吗?”

大臣们尝试了许多方法,但都不起作用。真的很尴尬。

这时,人群中走出一个小孩,对曹操说:“爹,我有办法叫大象。”

曹冲说着道。曹操一听,连连叫好,下令左右马上准备大象,然后对群臣说:“去!我们去河边看大象吧!”

大臣们跟着曹操来到河边。河里停着一只大船,曹冲让人把大象带到船上。当船稳定后,在船舷水平面上刻了一条路。然后让人把大象带到岸边,把大大小小的石头一块一块放在船上,船就会一点一点沉下去。当船身沉入与水面同高时,曹冲叫人停止装石。

曹操自然更高兴了。他眯着眼睛看着儿子,骄傲地看着大臣们,仿佛在自言自语:“你还不如我的小儿子聪明呢!”"

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方仲永,北宋江西金溪人,世代以耕田为生。他从小就有天赋,但成年后成为公众人物。

方仲永是金溪县的一个平民,世代务农。当钟勇五岁时,他从未见过书写工具,突然为这些东西哭了。他的父亲对此感到惊讶,并从邻居家借走了它们。他立即写了四首诗,并写上了自己的名字。他的父亲把它们送给全镇的学者观看。从此有人指派他写诗,他一下子就能写完。这些诗的文采和真实性值得欣赏。在同一个县。渐渐地,他的父亲被邀请去看望他。一些人要求钟勇用金钱和礼物写诗。他的父亲认为这是有利可图的,他每天带着方仲永去拜访同一个县的人,以阻止他学习。

这件事我早就听说了。在明道统治时期,我跟随先父回到家乡,在叔叔家见到了方仲永。他十二三岁。让他写诗已经和我之前听到的不相称了。七年后,我从扬州回来,问起方仲永的情况。舅舅说:“他可以完全消失,就像普通人一样。”

王先生说:的知识和理解能力是天生的。他的天赋远远高于一般有天赋的人。因为没有得到后天的教育,他最终成为了一个普通人。一个天生聪明,像他这么聪明的人,如果没有后天的教育,会变成一个普通人;所以,现在那些不是天生聪明平凡的人,如果不接受明天以后的教育,恐怕也不可能平凡。七岁的王戎·王戎试着和孩子们一起游泳。看看路边,李殊到处都是树枝,孩子们争着要拿,但他们都不愿意动。人家问他,回答说:“路边有树,但种子多,会苦了李子。”接受它,相信它。——这个关于路边苦梅的故事,最早记载于《世说新语》。这篇富有哲学意味的短篇小说让我们毫不犹豫地将王戎放入神童的行列。如果说曹冲的天赋在于解决问题,那么王戎的天赋在于观察和总结。

——孔荣十岁。当年随父赴洛,李媛莉名声在外,凡登门者,都要受到礼遇。门官在他传递消息后,邀请人们到府邸见他。李媛莉问:“你和你的仆人是什么关系?”孔融对日曰:“先人仲尼(孔子)与先人伯阳(老子)有问之谊,以仆君为友,甚好。”这句话出自一个10岁的孩子,李媛莉和在场的客人都感到惊讶。中医杨晨大夫后来到了,听说了,说:“是时候了,但是大了不一定好。”——年轻时聪明,长大后不一定好。这是很平常的事,但对孔融来说却不是。没想到,孔融回答说:“我年轻的时候,成了一个棋子。”

这里用了一个休整的手法,意思是陈毅现在“大未必好”。杨晨被这种反击弄得非常尴尬,一时说不出话来。一个10岁的孩子,一句话就把名人堵得张口结舌,孔融的思维之敏捷,着实令人惊叹。

——司马光有一次和朋友在后院玩耍。院子里有一个大水箱。一个小孩爬到坦克边上玩,不小心掉进了坦克厂。水箱很深,看来孩子要没顶了。当其他孩子看到不对劲时,他们害怕地哭着喊着跑到外面向大人求助。司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,朝水缸重重砸去。“砰!”水箱坏了,缸里的水出来了,被淹没在水里的孩子得救了。小司马光遇事淡定,从小就像个大人。这就是流传至今的“司马光砸罐子”的故事。这个偶然的事件让小司马光名声大噪,东京洛阳都有人把它画成画,广为流传。

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甘洛开车来见张汤,说:“当年,吴不听的命令攻打赵,被赶出咸阳,死在。现在文信侯的权力比英侯大得多。如果你违抗他的命令,看来你的死期不远了!”张汤听了,吓得答应去见阎王。

在的同意下,甘洛按照秦国扩张河间郡的意图去赵游说。鉴于赵王认为秦炎结盟对赵不利的心理状态,他大费周章说:“秦炎结盟无非是想在赵占河间之地。如果你把河间五城割让给秦国,我可以回去说服秦王取消张汤的使命,断绝与燕国的联盟。你攻燕,秦绝不干涉,赵得五城之多!”赵王喜出望外,把河间五城的地图和户籍都给了甘洛。甘洛满载而归,秦国不费一兵一卒夺得河间之地。秦王封12岁的甘洛为上卿,并把当年封为甘茂的土地赐给了他。因为当时宰相的官阶和上卿差不多,所以人们推断甘洛十二岁就是宰相。中国历史上确实有很多神童:项橐,七岁时,辜负了孔子,成了孔子的老师。秦甘洛12岁建功立业,被秦王拜为上卿。汉朝的东方朔两岁时就能背诵《魏史》。曹植、陶渊明、颜之推都是从小博览群书。南朝文学家刘,六岁能读诗、赋,殷铿四岁能背一天几千字,徐陵七岁能博览群书。初唐四杰中,鲁年轻时“读礼闻诗”。六岁时,罗写了《咏鹅》这首诗,流传千古。5岁时,王波就写出了构思巧妙的文章,常常让每个人都感到惊讶。8岁写《汉书》瑕注。杨炯是一个9岁的神童,后来被授予学校记账员。中晚唐的——白、王维、李贺等人令人叹服。王维年轻时,熟读音律、书画,擅长文笔。我年轻的时候写过“每逢佳节倍思亲”,一直流传至今。李白接受了汉语和突厥语两种语言,5岁就能背诵《刘佳》,10岁时已经读完了《百家争鸣》。杜甫七岁时就唱了著名的诗《凤凰》。白居易五六岁就能写诗,九岁就能分辨节奏。韩愈从小就受到教育。四岁时,他就能惊人地说话了。六岁就能读《诗经》、《孟子》、《国语》、《史记》。李贺五六岁开始写诗。7岁时写乐府诗,在北京临摹,引来韩愈等人的大赞。古严武年轻时养成了惊人的阅读习惯。年轻的时候,我加入社会,反对宦官和权贵。并提出了“天下兴亡,匹夫有责”的著名观点

清末,康有为3岁开始读画,4岁读《论语》、《中庸》等书,5岁开始以“柳絮”表现“鱼龙”之志。12岁博神童称号。

梁启超四五岁读四书,六岁读完《中国简史》和《五经》。十一岁的秀才,十六岁的考生。12岁入广州学海堂(当时当地最高学府)。