柬埔寨舞蹈是如何发展起来的?

柬埔寨舞蹈已经存在了几千年,人们用它来表现自己的精神。人们尊重在宫殿、宝塔、寺庙和其他宗教场所举行的所有艺术活动。在几千年的舞蹈教育历史进程中,即使舞蹈如此普及,但由于历史因素,仍然缺乏准确的教学和教育记录。随着社会的发展,舞蹈在柬埔寨社会中的作用发生了变化。在现代社会,它因其价值和审美价值,成为社会娱乐、教育教学大纲的主题和许多人的职业选择。学校和舞蹈团的建立在保护柬埔寨舞蹈方面发挥了非常重要的作用,同时维护和创造了新一代的传统文化。柬埔寨建立了许多与舞蹈相关的院校,如柬埔寨皇家艺术大学、柬埔寨皇家美术学院、柬埔寨暹粒艺术学校、金边舞蹈学校等。这些舞蹈学校致力于发展柬埔寨的舞蹈教育,培养了大批优秀的舞蹈家和教师。

柬埔寨皇家艺术大学是柬埔寨最负盛名的艺术学校,主要开展传统舞蹈、民间舞蹈和现代舞等相关课程。这个学校无论是师资还是课程都很优秀,很规范。学校有很多著名的柬埔寨舞蹈家,培养了很多优秀的舞蹈老师和舞蹈家。同时,学校积极参与世界各地的艺术学术交流活动,如与中国,与柬埔寨保持着长期友好的关系。在2015由中国舞蹈家协会和广西艺术学院主办的“中国-东盟”舞蹈教育论坛中,该校舞蹈艺术学院院长吉姆·平纳(Jim Pinner)也出席了广西艺术学院的论坛活动,并与来自中国的著名舞蹈家进行了学术探讨,阐述了柬埔寨舞蹈艺术的发展和皇家艺术大学舞蹈学院的课程设置。

柬埔寨皇家美术学院是一所颇具影响力的艺术院校,历史悠久。除了开设宫廷舞蹈课程之外,它还训练学生学习民间舞蹈。学校对编排民间舞的老师要求严格。老师必须先学习民间舞和古典舞,再决定是否专修民间舞。如果他们选择专攻民间舞,就需要深入乡村寻找描述他们生活的舞蹈词汇。在正式编排之前,老师还必须结合柬埔寨古典美学,而不是自己设定基本的姿势和动作。

柬埔寨暹粒艺术学校由柬埔寨教育部、青年体育部、意大利儿童援助中心于2000年合作建立,旨在保障柬埔寨儿童学习本民族文化的权利,培养未来的艺术之星。学校现在学生很多,开设了很多舞蹈相关的课程,比如古典舞、民间舞、艺术史等。学校按照学习态度、艺术天赋、体型等一定的标准在各村选拔学生。学生年龄在10到13之间。他们在艺术学校学习了四年,同时还要在公立学校学习。学校的老师也是精挑细选的。他们大多是柬埔寨著名的舞蹈老师,很多都是毕业于柬埔寨皇家艺术大学的优秀学生。

目前,除了上述对柬埔寨舞蹈发展有影响的学校外,还有许多舞蹈团,包括柬埔寨皇家芭蕾舞团、柬埔寨国家舞蹈团、柬埔寨国家舞蹈团、柬埔寨文化舞蹈团等。每个剧团都致力于发展自己的特色,也为柬埔寨的宫廷和民间舞蹈做出了重要贡献。这些剧团中有许多杰出的领导和导演。他们致力于传统宫廷舞蹈的恢复和发展,编创了许多优秀作品。正是因为这些优秀的舞蹈团走出柬埔寨到各个国家巡回演出,世界各地的人们才了解到如此迷人的艺术瑰宝。

在这些舞蹈团中,柬埔寨最古老的舞蹈团柬埔寨皇家芭蕾舞团曾在国王加冕或婚礼等重大节日演出。柬埔寨皇家芭蕾舞团几乎是随着柬埔寨舞蹈艺术发展起来的,已有几千年的历史。是柬埔寨王室接待贵宾和出访他国最重要的艺术团。柬埔寨皇家芭蕾舞团的舞者从六岁开始就接受严格训练,要求极高。在柬埔寨皇家芭蕾舞团中,大多数角色由女性舞者扮演,而其他动物角色,如马匹和神秘的狮子,则由男性扮演。在柬埔寨历史上,皇家芭蕾舞团已经成为国王威望的象征,舞者几乎是柬埔寨宫廷的一部分。从古至今,皇室赞助芭蕾舞团是一个传统。芭蕾舞团的演出范围包括纯舞蹈作品、人类体育舞蹈和神话传说舞蹈。皇家芭蕾舞团表演的作品类型界定明确,观众可以从动作上准确区分。皇家芭蕾舞团致力于恢复和重建柬埔寨舞蹈。今天,该公司保留了40个舞蹈和60个舞剧。

除了最负盛名的皇家芭蕾舞团,还有柬埔寨文化舞蹈团。萨瓦里女士是柬埔寨文化艺术团的艺术总监。她和柬埔寨文化舞蹈团致力于保护柬埔寨古典和民间舞蹈的传统文化。她希望保存柬埔寨的传统文化,也纪念在柬埔寨大屠杀中死去的老师。柬埔寨舞蹈文化艺术团的许多教师和教练都来自西方国家。他们大多很早就来到柬埔寨生活,远离家乡,孜孜不倦地为柬埔寨舞蹈文化做出了重要贡献。柬埔寨文化舞蹈团多次参加国内舞蹈演出,也通过各种形式传播柬埔寨舞蹈文化知识。

如今,柬埔寨的舞蹈不仅仅是纯粹的民间、宫廷和戏剧舞蹈。一些欧洲芭蕾舞蹈教育家来到柬埔寨创办芭蕾舞蹈学校,比如来自英国的29岁的StephenBlimsonw,他把芭蕾带到了柬埔寨这个以传统舞蹈为主的国家,并与柬埔寨公主的孙女合作,创办了柬埔寨第一所芭蕾舞学校。