高中历史solo问题模型
我们老师要求先规范格式。
第一段提出观点,最好分两个角度。
第二段和第三段从这两个角度介绍了一些材料,加上自己的解释和分析。最简单的方法就是引用两句材料,进行分析。
第四段上升到方法,辩证客观。
这样看来,只要观点不偏不倚,不是对材料的全面引用,也不是不顾材料的直接背书,都有基本点。我们班每个人都这样= =
如果想写好独唱,建议参考一些论文的评分标准,会分为几个等级,还有一些例句。
第一段提出观点,最好分两个角度。
第二段和第三段从这两个角度介绍了一些材料,加上自己的解释和分析。最简单的方法就是引用两句材料,进行分析。
第四段上升到方法,辩证客观。
这样看来,只要观点不偏不倚,不是对材料的全面引用,也不是不顾材料的直接背书,都有基本点。我们班每个人都这样= =
如果想写好独唱,建议参考一些论文的评分标准,会分为几个等级,还有一些例句。