中国历史有多少年了？是人类最早的语言吗？谢谢大家的提问。

早在先秦时期，汉族就有了与古代汉族相同的语言。春秋时期在同一语言中称为“雅言”(见《论语》书儿)，汉代称为“通语”(见方言)，明代改称“官话”，辛亥革命后称为“官话”，新中国成立后称为普通话。方言反映历史。汉语方言之间的发音差异很大，但语法和词汇差异相对较小。同样，古代汉语和现代汉语在语音上差别很大，在语法和词汇上差别不大。整体来看，从古音(先秦时代)到中古音(隋唐时代)再到现代北京音，经历了一个逐渐简化的过程。先秦时代有三套声母:浊辅音、清浊辅音、清浊辅音。鼻音声母也分两组:浊音和浊音。很可能有[kl-，pl-，gl-，bl-，sn-，st-，sk-]等形式的辅音。所有音节都以辅音结尾，没有开音节。现代方言(如广州话)都有辅音结尾，除了[m，n，p，t，k]，还有[b，d，g]。到了隋唐时期，复辅音和浊辅音的辅音早已消失，辅音元音中只剩下[m，n，p，t，k]。只是把擦音和摩擦音按照发音部位的不同分为三套:舌、舌面、卷舌。现代北京话，全浊塞音和浊擦音都被清除了，只剩下[n]和[]辅音结尾。声调的演变是另一种情况。隋唐时期，只有平、上、曲、晋四种声调。现代方言中，同一个古调有时在声母清浊的条件下分阴阳。所以有些方言的声调数量比隋唐时期多，很多非官方地区的方言也是如此。隋唐以来，曲类的划分和组合发生了两件大事。第一，在很多方言中，古浊辅音的声母和古浊辅音的声母是一组的。第二，官话入声字尾消失后，入声字分为平、上、去三类。北京话就是这样。通过分析同音字和经典注音可以发现，在古代汉语中，变调和/或浊声母是作为改变词类的手段(分别包括自动词和动词)。从句法上看，先秦汉语的一个明显特点是否定句和疑问句中的代词宾语要提到动词前面(我欺负│我不欺负)。宋元时期汉语语法发生了一些重要的变化。比如动词词尾“了”和“着”的生成，动补结构的生成等等。“了”和“着”一开始都是动词，后来意义逐渐模糊，最后演变成后缀。动补结构(包括不带“的”(染红的)和带“的”(染红的))也是在这一时期定型的。词汇演变的主要趋势是双音词的不断增长。先秦汉语中原本占主导地位的单音词逐渐变成了双音词。这种趋势在上个世纪尤为明显。据统计，现代文献654.38+0.8万字，有3万多个异体字，其中70%以上是复音词。汉字从我们目前能看到的最早一批文字材料——商代甲骨文算起，已经有3000年的历史了。因为甲骨文是相当成熟的书写系统，所以我们可以推断汉字的出现一定是远在3000年前。汉字的发展可以分为两个主要阶段。从甲骨文到篆书是一个阶段；从秦汉的隶书来看，还有一个阶段。前者属于古文字范畴，后者属于现代汉字范畴。总的来说，从隶书到现在使用的现代汉字没有太大的变化。从汉字和汉语的关系来看，汉字是语素字的一种。从汉字本身的结构来说，汉字是一个由表意、声旁(象形字和声旁)和既不表意又不表音的符号组成的书写系统。文字是用语言记录的。就汉字与目标汉语的关系而言，汉字代表汉语中的语素。比如[tàn kāu]的[kāu]，[kāu iàu]的[kāu]，[tiàu kāu]的[kāu]读音相同，意义不同。它们是三个不同的语素，分别由三个不同的汉字“饼、膏、跳高”组成。从这个角度来说，汉字可以说是一个语素。汉字的起源汉字起源于图画。在汉字的早期阶段，象形字的形状与它所代表的语素的意义直接相关。虽然每个字都有自己固定的读音，但字形本身并不是音标，与拼音的字母不同。象形文字的发音是通过它所代表的语素传递给它的。随着字形的演变，象形字越来越不象形字。结果，字形失去了与它所代表的语素的原始联系。这个时候字形本身既不是语音也不是语义，变成了一个抽象的符号。如果汉语中的所有语素都用这种既不表音也不表义的符号来表示，那么汉字可以说是纯符号文字。但事实并非如此。汉字有单字和组合字之分。只有字母组合是纯粹的象征性字符。组合字符是由单个字符组合而成的。从结构上讲，组合字比单字高一个层次。因为构成组合字的单个字本身也是一个符号，当它是组合字的组成部分时，它就作为一个有音有义的“字”参与。复合词可以分为以下三类:①形声字。形声字由两部分组成:代表意义的形声字和代表发音的音字。对于结构最简单的形声字，形声字和谐音字都作为文字使用。作为形声字的组成部分，这些字母组合都是表音的、有意义的文字。但形只取其意，不取其音，如“鸽”字旁的“鸟”；声旁只取声，不取意，如“鸽”字的部首“九”由于词义和读音的演变，有些形声字已经失去了表意或发音的功能。比如“球”本来是一种玉的名称，所以用“玉”来塑造。现在“球”字已经不是指玉了，这个形状也没有功能了。再比如“海”这个字，原来是用“每”作为音的。由于发音的变化，现在“海”和“梅”的发音相差甚远，音旁的“梅”也不管用了。有时候，形和音已经失去了原本的功能，比如“给、等、短”。这类字不能再当作形声字。形声字和非形声字没有明确的界限。造字之初，形声字与其音旁读音不一定接近。随着现代汉字的发展，这种差异就更大了。有人拿7500多个现代组合汉字来统计。就普通话的发音而言，只有不到5%的合成词与音旁完全谐音(声母、韵母、声调都一样)。约10%声母韵母相同但声调不同。只有一个元音相同，约占20%如果只把前两类看作形声字，那么形声字只占常用汉字的15%。如果把以上三类都看成形声字，形声字大概会占到流行汉字的35%。如果放宽标准，或者完全按照起源来确定形声字，那么形声字在流行汉字中所占的百分比就会高得多。2拟合和理解单词。古人云，“兵家必争”，“人言信。”这种解释对于“无”和“信”这两个字是错误的。但汉字体系中确实有这样造出来的字，比如“不正就是歪”、“坏就是坏”。这类字的特点是组合偏旁部首的意思来表达整个组合字的意思。这样的话很少，只有几个例子。上述两类组合字中的偏旁具有表意功能和表音功能。下面的情况不一样。(3)组合标记词。这种复合词的偏旁既不是表意的，也不是表音的。主要有两种情况。第一，由于字的读音和意义的变化，原来的表音、形字不再表音、表意。比如上面提到的“给、等、短”这几个字。另一种情况可以以“张”字为例。据汉代许慎《说文解字》分析，“张”字由“声”变为“十”。但是，当人们说“立早章”(以区别于“鞠躬长”)的时候，就把它分析成“立”和“早”两个部分。其实从古文字的角度来看，“张”本来就是一个独特的象形文字，与“声、十、立、晨”无关。汉字被用来记录汉语已有3000多年的历史，一直沿用到今天，从未中断。在如此漫长的历史时期，汉字不仅服务于人们的现实生活，而且记录了极其丰富的文化资料；甚至跨越国界，被日本、朝鲜、越南等周边国家借用来记录非汉语言。另一方面，长期以来人们一直在批评汉字的缺点，主要是说汉字难认、难写、难机械化(印刷、排版、打字等。).所以在识字、儿童识字教育、文化传播等方面都不如拼音高效。与拼音相比，汉字有其缺点，但也有其优点。汉字最大的好处就是可以超越空间和时间的限制。古代汉语和现代汉语在发音上有很大差异。但自2000年以来，字体一直相当稳定，字义变化不大，所以先秦两汉的古籍，今天普通人仍能部分理解。如果古籍是用拼音写的，现代人根本看不懂有些方言的发音也很不一样，所以无法互相交流，但如果是用汉字写的，就可以互相理解，道理是一样的。近年来，有心理学家通过实验指出，儿童学习汉字似乎比学习拼音文字更容易，至少不会比学习拼音文字更难。这方面的研究才刚刚开始，目前很难得出明确的结论。但有一点是清楚的。讨论这个问题，一定要区分认汉字、写汉字和用汉字，不能混淆。在这三者中，识别是最容易的，而书写更难。比如繁体字“龟”和“龙”，很有特色，也很好理解，但是要记住怎么写就难多了。使用汉字比识别和书写要困难得多。所谓运用能力，就是学会区分同音字，知道在什么情况下用哪个。比如“卫、卫、卫”就是谐音。“维持”和“维持”只能写成“维度”，不能写成“唯一”，“思维”也可以写成“思考”。“只”和“怕”可以写成“只”或“只”；但是，“唯心”和“唯物”只能写“唯”，不能写“唯”。简化汉字的工作始于20世纪50年代。1986再版的《简化字提要》规定了2200多个简化字(包括用简化字部首类推的字)。目前这项工作已经告一段落，未来一段时间会保持稳定，不会继续简化。因为不断简化会破坏文字的稳定性，而且简化一批文字后，原有的繁体字是无法废除的。因此，汉字的总数越来越多，增加了学习和使用汉字的人的负担。关于汉字拼音的争论由来已久。理论上，任何自然语言都可以用拼音记录。然而，由于汉语方言的差异，在推广普通话的工作取得广泛而实际的成效之前，会给方言区的人们带来很大的困难。此外，由于汉字历史悠久，大量文献都是用汉字记录的。一旦改弦更张，必然会导致文学的广泛运用出现一定的困难，还可能引起社会心理和民族感情的波动。