初中历史考试复习大纲

课堂复习有三种:在讲新课之前复习与之相关的旧知识，这叫预习；课后老师往往会趁热打铁做一些练习，是消化的预备性复习；在一节课结束的时候，对本节所学的内容进行整理、归纳、总结，这是以吸收为目的的梳理性复习。

课后复习的目的是消除遗忘，加强记忆。不管老师留不留作业，都要把课堂笔记和教材对照，然后再做作业。

单元复习是指完成一章或一组内容后的复习，主要是比较异同，寻找内在联系，筛选积累。

期末复习主要是对平时零散的知识进行分析、综合、系统归类的过程。

在我们的学习生活中，最宝贵的时间就是课后复习，因为防止遗忘最有效的方法就是及时复习。心理学研究表明，记忆是有规律可循的。学过的知识不复习，就忘了。一天之后，你会忘记一大半。过两天你会忘记2/3左右，忘记的数量会逐渐减少。所以，如果学习后不及时复习，会大大增加复习难度，降低学习效率。

为了提高复习效率，我们应该采取一定的方法，从不同的角度进行合理的安排。在时间安排上，课后复习至少要安排两次。第一次，利用休息时间，用脑子复习一下这节课的要点。第二次复习应该安排在晚上。阅读课堂笔记，并与课本进行比较。

在复习方法的使用上，可以根据自己的实际情况灵活运用。

常用的复习方法有:

(1)努力回忆。就是在复习的时候，先在脑海中回忆老师讲过的内容，然后打开书本或者笔记本进行对比，再去复习那些比较模糊或者根本回忆不起来的知识。这样不仅可以强化自己的记忆力，还可以逐渐养成积极思考的习惯；

(2)要点法。即在复习过程中，寻求知识点的要点，抓住要点就抓住了问题的主干。比如复习课文时，可以用醒目的颜色标出关键词、每段中的关键句、承上启下的过渡句，让这些词作为记忆的支撑点，抓住几个关键词也会抓住整篇课文的内容；

(3)比较法。即找出各科知识之间的特点和共性，通过同中求异或异中求同来强化复习效果。..