高中计算机考试选择题材料(全)

第一部分解释

《信息技术基础》以信息处理与通信为主，围绕学生的学习和生活需求，强调信息技术与社会实践的互动。本模块是提高高中生信息素养的基础，也是学习各种选修模块的前提。具有普遍价值，是必修模块。

通过本模块的学习，学生应掌握信息获取、处理、管理、表达和交流的基本方法；能根据需要选择合适的信息技术交流思想，开展合作，解决日常生活和学习中的实际问题；了解信息技术对社会发展的影响，明确社会成员的责任，形成适合信息社会的价值观。

第二部分考察内容

一.了解信息世界

什么是信息？

信息是事物运动的状态和方式，其基本功能是消除对客观事物认识的不确定性。

信息的基本特征

普遍性、共享性、时效性、依赖性和价值性。

3.什么是信息技术？

信息技术是指与信息的获取、处理、存储、传输、表示和应用有关的技术。

信息技术的历史和发展趋势

在发展过程中，人类经历了五次信息革命，分别是:

语言的形成

字符的生成

造纸术和印刷术的发明

电报、电话、无线电和电视的发明。

计算机与现代通信技术

第二，计算机是信息处理的工具。

计算机的发展

世界上第一台电子计算机于1946年在美国研制成功，被命名为ENIAC(电子数值积分器和计算器)。

迄今为止，它的发展大致经历了四代:

第一代是电子管计算机。

第二代是晶体管计算机。

第三代是集成电路计算机。

第四代是大规模集成电路计算机。

计算机的分类

(1)根据工作原理，它可分为两类:

数字计算机:用数字技术处理离散量。

模拟计算机:用模拟技术处理连续量。

⑵按应用分类，可分为通用计算机和专用计算机。

3.计算机的特点

(1)运算速度快。

⑵运算精度高。

⑶具有“记忆”和逻辑判断的功能。

(4)自动化程度高，通用性强。

4.计算机的应用

(1)科学计算

⑵数据处理

⑶过程控制

(4)辅助工程

主要包括CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)和CAI(计算机辅助教学)等领域。

5]人工智能

5.电脑安全知识。

(1)工作环境

⑵正确启动和关闭。

冷启动和热启动

热启动方法

第三，计算机系统的组成

计算机的基本结构和工作原理

(1)计算机的基本结构

计算机的基本结构是以匈牙利裔美国数学家冯？诺依曼的“程序存储原理”被设计出来。

计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入输出设备组成。运算器和控制器统称为CPU，即中央处理器，是硬件系统的核心。CPU和内存统称为计算机的主机。

⑵计算机的基本工作原理

2、计算机硬件组成和功能

(1)输入设备(输入装置)

输入设备和常用输入设备的功能。

(2)输出设备(输出设备)

输出设备的功能和常用输出设备。

(3)记忆(Memory)

内存的作用:它是计算机中的内存部件，用来存储程序或数据。

记忆的分类:内部记忆和外部记忆。

内存的特征和分类；

随机存取存储器

只读存储器

外部存储器和普通外部存储器的特点。

存储器的容量以字节为单位(byte或b)，单位换算关系如下:

1字节= 8位(位，1位就是1位)。

1KB = 210B = 1024 b

1MB = 210kb = 1024 KB

1GB = 210mb = 1024 MB

⑷ALU-算术逻辑单元及其功能。

⑸控制器及其功能。

[6]中央处理器(CPU——中央处理器)

3.计算机系统的组成

计算机系统包括硬件系统和软件系统。

系统软件是指管理、监控和维护计算机正常工作，为用户提供计算机操作和使用的软件。

操作系统是系统软件中的核心软件，在计算机上进行存储管理、设备管理、文件管理、处理器管理等工作，以提高系统的使用效率，方便用户使用计算机。常见的操作系统有:DOS、OS/2、Windows、Unix、Linux等。

支撑软件是开发和维护的软件，主要包括数据库管理系统、各种接口(包括网络接口)软件和工具软件。

应用软件是指特定领域的特定应用和面向最终用户的软件，如文字处理软件、财务报表软件、图形处理软件、数据库应用软件、杀毒软件等。它们一般运行在操作系统上，由专业人员根据各种需求开发。

硬件结构是构成计算机系统的功能组件的集合。软件是组成计算机系统的各种程序的集合。人与计算机软件系统和硬件系统的关系如图所示。

2.熟悉图形界面操作系统的使用。

理解文件属性的含义(文件名、类型、大小、创建和修改日期)。

精通文件和文件夹的操作(创建、命名、重命名、复制、删除和移动)。

熟练查找文件和文件夹。

了解文件夹的树形组织结构。

能独立完成系统中软硬件资源的简单管理和维护(日期/时间、显示、输入法、声音等。).

计算机中数据的⒌表示

数据是计算机处理的对象。这里的“数据”含义很广，包括数值、文字、图形、图像、音频、视频等多种表现形式。计算机总是用二进制来表示数据。

⑴了解数制和二进制，以及计算机中使用二进制的原因。

⑵掌握二进制数与十进制数的转换方法(方法不限)。

⑶位、字节和字长的概念

比特:计算机中最小的数据单位。每个位的状态可以是0或1。

八个二进制位构成一个字节(Byte或b)，是存储器的容量单位。

第四，计算机网络

计算机网络的定义

通过一定的通信介质将位于不同地理位置的多台具有独立功能的计算机连接起来，在网络硬件的帮助下，按照网络通信协议和网络操作系统进行数据通信，在网络上实现资源共享和信息交换的系统。

计算机网络的功能

数据传输

资源共享

提高处理信息的可靠性和可用性。

易于分布式处理。

13.互联网及相关术语。

⑴互联网的中文翻译是“Internet”，是一个全球性的、最具影响力的计算机互联网，是全世界的信息资源宝库。

互联网有三个主要特征:

互联网中的计算机通过全球唯一的地址逻辑地连接在一起。该地址基于IP或其他未来协议。

互联网中计算机之间的通信使用TCP/IP(传输控制协议/互联网协议)协议。

互联网可以为公众用户或个人用户提供高水平的信息服务。该服务基于上述通信和相关基础设施。

互联网不属于任何组织、团体或个人。它属于互联网上的所有用户。

⑵ IP地址

Internet网络中的所有计算机都称为主机。互联网上的每台主机都必须有一个地址，这个地址叫做IP地址。互联网中的计算机可以相互通信，因为它们有一组唯一的IP地址来标识每台主机。

⑶域名

域名是互联网上一台计算机或计算机群的字符标识。域名在互联网中也是唯一的。域名由多个子域组成，子域之间用点分隔，子域级别从左到右逐渐增加。

通常在单位代码段中，com是commercial的缩写，代表商业机构；Gov代表政府机构，edu代表教育机构，org代表组织(一般指非营利组织)，net代表universal。

在国家代码部分，cn代表中国，uk代表英国，de代表德国，jp代表日本。

⑷网址

URL是统一资源定位的缩写，翻译过来就是“统一资源定位器”。URL指示网页所在的WWW服务器的名称以及存储网页的路径。浏览器会根据网页的URL访问相应的服务器，打开相应的网页。

5]连接到互联网的两种基本方式:

通过局域网连接

电话拨号连接

了解互联网服务提供商ISP的作用。

4.网络安全。

(1)网络安全是指利用计算机网络管理控制功能和程序，保证网络环境中数据的机密性、完整性和可用性。计算机网络安全主要包括:硬件设备安全、操作系统安全、数据信息安全和网络运行安全。

⑵了解网络安全的法律和道德，正确对待网络资源。

⑶了解保护网络安全的措施。

⑷了解使用正版软件的意义。

动词 （verb的缩写）信息采集

1.了解信息的来源，信息来源的多样性及其实际意义。

3.学会根据问题确定信息需求和来源，选择合适的方法获取信息。

3.了解信息的数字表示，体验数字信息基本格式的转换。

信息的数字化过程:利用必要的仪器设备将各种非数字数据采集成声、光、电等物理信号(也称模拟信号)，经过采样、量化、数字编码后，转换成用二进制数字表示的数字信息，最后存储在计算机中。

数字信息的优点是:易于表示和存储、易于处理和检索、易于传播和集成、易于获取和共享等。

数字信号和模拟信号的区别:模拟信号是连续变化的，而数字信号是离散的。

模拟信号数字化的过程:一般要经过几个过程:采样、量化、编码。采样是以相等的时间间隔测量模拟信号的物理量，完成模拟信号的离散提取；量化是将采样值变换为最接近的数字值，即以有限数量的数值逼近原来连续变化的值；编码是用一组二进制数字码来表示量化值。

(1)文本信息的表示

英文等西文字符通常用ASCⅱⅱ码表示，汉字用国标码表示。

(2)声音信息的表示

将声音的模拟信号转换成数字信号，即数字音频。数字音频的质量取决于几个因素，如采样频率、量化位数和声道数。

采样频率是指1秒内的采样次数。在计算机音频处理中，常见的采样频率有11.025kHz、22.05kHz和44.1kHz。

量化位是指描述每个采样点值的二进制位。常用的量化比特有8比特和16比特。

声道的数量称为声道数，是指一次采样中同时记录的声音波形的数量。随着通道数量的增加，存储容量也相应增加。

在计算机中，声音的产生是先通过A/D转换器将模拟信号转换成数字音频，并存储在计算机中。当数字音频被回放时，它被数模转换器解码，二进制码被恢复成模拟声音信号，通过音频设备输出。

(3)图像信息的表示

将图像中各点的颜色信息按照一定的规律编码成一系列二进制码的过程，就是图像的数字化。

外部设备(如数码相机)对图像的获取主要有两个参数:图像样本的采样频率和量化级别。采样频率反映了采样点之间间隔的大小。采样频率越高，样本越精致逼真，图像质量越高，但需要的存储空间也越大。样本的量化级别是指图像样本量化后，每个采样点使用多少位二进制数，反映了采样的质量。同样，数量级越大，图像质量越高，对存储空间的要求也越大。

在计算机中，颜色一般由红、绿、蓝通道组成。如果用1个字节来描述一个颜色通道，1个点的颜色需要3个字节，那么一个点可以有28×28×28大约1667万种颜色，也就是常说的24位真彩色。

(4)视频信息的呈现

数字视频信号的获取可以分为两种方式:一种是将模拟视频信号数字化；另一种是用类似数码相机的设备直接拍摄。

模拟视频的数字化是指以一定的采样频率捕获、处理和生成数字视频信号的过程。数字化的视频占用了巨大的空间，因此需要对其进行压缩，以便于存储和传输。

4.掌握网络信息检索的几种主要策略和技巧，就可以合法地获取网上信息。

(1)互联网提供的信息。

服务www

电子邮件服务

FTP服务

公告板系统

新闻组

即时消息、点对点传输、博客等。

⑵掌握网络搜索技巧。

什么是搜索引擎——互联网上的一种网站，帮助人们在互联网上快速收集信息。

掌握分类目录检索和关键词索引检索。

搜索引擎一般提供分类目录检索和关键词索引检索。分类目录检索是将互联网上的网站、描述主题等信息资源进行汇总，形成分类目录，用户通过逐步浏览这些目录就可以找到自己需要的网站或相关内容。关键词索引检索是指用户以逻辑组合的方式输入各种关键词，搜索引擎服务器根据这些关键词寻找用户所需资源的网站，然后按照一定的顺序向用户反馈所有包含该关键词信息的网站以及这些网站的链接。目前的发展趋势是这两种方法逐渐融合。

掌握使用搜索引擎的技巧(使用不同的搜索引擎，使用帮助信息，精心设计搜索方案，选择合适的关键词组合等。)

可以比较和评估常见的搜索引擎。

明白为什么要登录相关内容的权威网站。

(3)掌握电子邮件的使用。

知道邮箱地址由三部分组成:“用户注册名称”+“@”+“用户域名(通常是ISP名称)”。

4.信息安全

(1)了解威胁信息安全的因素。

人为的无意的错误

人为恶意攻击

软件漏洞和“后门”

计算机病毒的入侵

⑵了解保护信息安全的常用方法。

禁用不必要的服务

安装补丁程序

安装安全防护产品

提高安全意识

5.了解网上交流应该注意的问题；掌握信息价值判断的基本方法，学会网上信息的识别和评价；尊重知识产权，遵守相关法律和道德规范。

辨别信息真实性的方法:

不要盲目相信你得到的信息。

根据信息来源进行区分

多渠道获取信息，并对获取的信息进行对比分析

根据原来的经验判断

向当局核实

六、计算机病毒及其预防

计算机病毒的定义

计算机病毒是一种人造程序。

在1994颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》(以下简称《条例》)中，我国对病毒做出了明确的定义:计算机病毒是指在计算机程序中编译或插入的一组破坏计算机功能或数据，影响计算机使用，并能自我复制的计算机指令或程序代码。

计算机病毒的特点及危害

(1)传染性

(2)潜伏期和触发期。

(3)破坏性

(4)隐蔽

5]不可预测性

3.计算机病毒的传播。

(1)通过移动存储设备传播。

(2)通过计算机网络传播

3.计算机病毒的预防

(1)使用杀毒软件。

(2)采取安全使用措施。

4.了解几种常见的计算机病毒。

七、增强自觉遵守信息活动相关法律法规的意识，负责任地参与信息实践。

1.了解与信息活动相关的法律法规。

1.在使用互联网的过程中，了解网络使用规范和相关伦理道德的基本内涵；能够识别和抵制不良信息；在网络交流中树立安全意识。

3.了解信息技术可能带来的不利于身心健康的因素，养成健康使用信息技术的习惯。

4.了解保护信息安全的常用方法。

八。信息资源管理

1.通过实际操作或实地考察，了解信息资源管理的常用目的和方法。

3.了解文件夹的树形目录结构，会创建文件夹的树形目录结构，实现按文件名访问，会设置本地共享文件夹，访问其他电脑上的共享文件夹。

3.通过使用常见的数据库应用系统，我感受到了使用数据库存储和管理大量数据，实现高效检索的优势。

2.通过对简单数据库的解剖分析，了解利用数据库管理信息的基本思想和方法。

九。信息处理和表达

1.课程标准内容

①能够熟练运用文字处理、图表处理等工具和软件，根据任务要求处理信息，表达意图；选择合适的工具和软件来处理多媒体信息，呈现主题和表达创意。

(2)规范使用互联网等媒体发布信息，表达思想。

③掌握计算机处理信息的几种基本方法，了解其工作过程和基本特点。

④通过一些智能信息处理工具和软件的使用，体验其基本工作过程，了解其实际应用价值。

电子表格及其应用。

3.图像处理

4.音频和视频处理

5.网页设计

⒍算法及程序设计

(1)计算机语言的功能和分类

计算机语言是人类与计算机交换信息的工具，也称为编程语言。

计算机语言的种类:主要有三大类:机器语言、汇编语言和高级语言。程序是由计算机执行的指令集合，所有程序都是用计算机语言编写的。

⑵了解算法和程序设计对问题解决的意义。在解决问题的过程中，算法是解决问题的方法和步骤的描述，程序是指导计算机工作和实现算法的一组指令。

⑶了解HTML语言以及HTML语言与网页设计的关系。

一旦对人工智能有了初步了解