高中历史不好怎么办?

同学们好!

基础扎实很重要。回到课本,你需要熟悉课本。

要养成系统的阅读方法,就要了解历史事件的背景、过程和影响,把握事件的来龙去脉。

还有事情的先后顺序。

重要历史人物所做的重要事情按时间顺序整理。

近距离提问

这不是问题所在。主线很清晰。

只是有些细节没做好。

还有一些问题我不能理解。

所以后面的答案都比较好,但是前面的选择题不太好。

答得好,就是你细节不扎实。

我来告诉你问题是什么:你平时是不是只读课文(大字),因为课文是课文的主体,是考试命题的基础,是必须掌握的内容。

所以你在大问题上做得很好。

但是你忽略了哪些细节呢?就在事件年表里,每章开头的“引言”,阅读内容(小字),原始资料,表格,图片等等。

事件年表是简明的大事记,也是整本教材的整体知识框架,要从宏观上把握。"。

“绪论”主要说明本章的历史背景、现阶段的时代特征和本章的特点。

一般来说,阅读部分有以下几种情况:或者是对课文内容的补充,或者是课文上下段落内容的过渡,或者是课文的展开叙述等。,这应该有不同的要求。

原始数据。

应该联系课文内容来分析,可以培养思维能力。

⑤表格和图片。

要了解它与正文的关系,安排好这个图表的意图和作用等。

这些都是细节,你说呢?你要去征服,去掌握,去努力,去相信你能做到。