有哪几种书？

按语种分为中文书和外文书。

按用途分为:普通书和工具书。

人们从实践中认识到，这些记录材料可以变成总结经验、传授知识的工具。因此，出现了旨在传授知识并被人们阅读的作品。这样，书这个词就获得了一个比较新的狭义的含义。

后来，任何不以传播经验、传授知识、供人阅读为目的的文字记录都不是书；随着生产力的发展和社会的进步，人们开始有意识地使用文字来宣传思想和传播知识。同时逐渐形成了书制，处理日常事务的文书形成了文书体系。于是，图书和档案逐渐分离。

扩展数据

中国图书行业在经历了2009年的小幅下滑后，2010年销售规模重回两位数增速，行业销售收入达到672.93亿元。同时，行业利润达到365438+7700万元，同比增长43.7438+0%。

《2014-2018年中国教辅图书行业及企业发展规模分析报告》显示，到2015年，中国图书出版数量将增加到419000种，图书总印数将增加到79.2亿册，报纸总印数将增加到552.3亿册，期刊总印数将增加。

人均年藏书量上升到每人5.8册，每千人日报数量达到每千人100.6册，国民综合阅读率提高到80.0%。这表明图书行业的需求将稳步增长，行业销售规模有望继续扩大。

在教育出版社向教育资源服务商转型的背景下，中国教辅报刊市场的内涵和外延日益丰富。中国有65，438+000多种补充报刊，其中英文报刊约40种，中文报刊20种，数学报刊20种。

在武汉、太原、重庆等地发现，这些教辅报刊的发展已步入与他人合拍的趋势，与教辅图书出版社、网站的关系开始发生深刻变化，面临着向素质教育转型的挑战。