全国中学生历史写作竞赛要求

(1)写作主题1.2013年度主题:中学组:大历史中的失踪者小学组:金色童年——跨越时空的对话2。写作要求:高中:从各自的家庭、社区、学校出发，通过实际的访谈和资料研究，了解先辈的经历，从具体的历史故事中探索个人与社会、局部与整体的互动关系。写作时，一定要清晰地记录下伟大历史对个人的影响，展现出个人的选择和努力对伟大历史的反作用。初中:从他们的家庭、社区、学校出发，通过实际的访谈和资料研究，了解祖先的经历，探寻我们生活的源头，从而严谨有趣地讲述一个完整的历史故事，准确表达故事中涉及的重大历史背景。小学:听长辈讲小时候的故事(衣食住行学习娱乐都可以)完整有趣的讲一个故事。(2)作品格式为1。所有学生的参赛作品都要求有一组两篇文章，分为A(主文)和B(辅文)。正文A:正文(1)真实地记录和书写了在探究过程中发现的“历史”。(2)作品为非虚构写作，不得有主观虚构或想象。补充勘探活动的总结。如实记录探究活动的过程，总结本次探究活动的经验和体会。2.a和b应该同时提交。A类产品的评估权重为70%，B类产品的评估权重为30%。3.稿件格式(1)稿件一般为word格式，可插入图片(清晰状态下，图片大小不得小于800X600像素)。文本A和B应该放在同一个word文档中。(2)为了鼓励多媒体创作和表演，今年大赛开始正式接收视频。视频作品还包括故事(a)和花絮(b)。视频要求:画面清晰，播放流畅，分辨率不低于1280×720，带中文字幕。(3)稿件中所有引用材料必须注明出处，采访内容应注明采访对象和采访时间。(4)请在稿件首页注明标题、作者信息(姓名、学校年级、通讯地址、电话)、指导老师信息(姓名、电话)、推荐人信息(集体参与须由教研员或校长推荐，个人参与可默认此项)。