谁有高三政治历史地理的总结~只是一些必须要背的知识点,越完整越好~我还是分不清重点是什么~

高中文学综合考试大纲

政治?

第一部分?经济常识?

1.商品与商品经济?

(1)商品?商品和商品经济的含义是什么?商品的基本属性是什么?商品的价值?

(2)货币?钱的起源和本质是什么?钱的作用是什么?通货膨胀和通货紧缩?纸币的产生和发展?

(3)价值规律?价值规律的内容和表现形式有哪些?价值规律的作用?

2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济?

(1)社会主义初级阶段的经济制度?

公有制是社会主义经济制度的基础?

巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展?

以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献参与分配的原则?

公民的合法私有财产不可侵犯?

(2)社会主义市场经济的基本特征是什么?

市场经济的一般特征是什么?国家宏观调控的目标和手段是什么?社会主义市场经济的基本特征是什么?

3.企业和运营商?

(1)企业是市场主体?

企业及其功能?公司是企业的一种重要形式?大中型国有企业是国民经济的支柱?

股份制是公有制的主要形式?提高企业的经济效益?企业兼并破产?

(2)企业的经营者?国企经营者的地位如何?企业经营者的素质是什么?

4.行业和工人?

(1)三大行业?农业是国民经济的基础?工业是国民经济的主导因素?积极发展第三产业?

(2)劳动者的权利和义务?

劳动者的基本权利和义务?扩大就业,创造更多就业岗位?劳动合同制?中国的社会保障体系

5.财政收入和纳税人?

(1)国民收入分配与财政?国民收入分配?财政收支?金融的巨大作用?

(2)税收与纳税人?税收及其基本特征?中国税收的性质和功能是什么?依法纳税是公民的基本义务?

6.银行和储户?

(1)中国的银行?银行的出现?银行的分类和功能?银行的业务和功能是什么?建立和完善社会信用体系?

(2)公民储蓄?存款储蓄及其功能?债券和商业保险?

7.商品服务市场和消费者?

(1)商品服务市场?商品服务市场的内容和特点是什么?市场交易原理?

(2)家庭消费与消费者的合法权益?

家庭消费的内容是什么?树立正确的消费观?依法保护消费者合法权益?

8.当代世界市场与中国对外贸易?

(1)当代世界市场?

世界市场的形成和发展?世界贸易和金融组织?经济全球化?外汇和汇率?

中国的社会主义市场经济必须面向世界?

(2)对外贸易?

对外贸易的基本含义和主要内容是什么?关税?中国对外贸易的方式和作用是什么?中国对外贸易的基本原则

第二部分?哲学常识?

1.唯物主义

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论?

(1)世界是客观物质世界吗?

重要吗?自然和社会的存在和发展是客观的吗?

人们改造自然和社会的活动应该建立在对自然和社会客观性的承认上?

(2)人的意识是客观存在的反映吗?

意识?意识可以对客观事物做出反应,不同的意识对客观事物的发展有不同的反应?

意识对客观事物的反映受多种因素制约?

(3)人有主观能动性?

客观规律性和人的主观能动性:从实际出发,实事求是,了解国情,立足国情?

(4)物质与意识的关系?

物质与意识的关系是哲学的基本问题?

从实际出发是人们正确认识和有效改造世界的根本立足点?

从实际出发,建设中国特色社会主义?

2.辩证法?

(1)连接的普遍性?

事物之间的联系是普遍的、客观的。把握因果联系有多重要?

事物之间关系的多样性和复杂性,整体与部分的辩证关系?

(2)体育与发展?

运动是物质的根本属性?运动和发展的普遍性?正确理解发展的本质?

用发展的观点看问题?创新,与时俱进,学习创造性思维?

(3)法律?普通的?法律的普遍性和客观性?知法用法?坚持实事求是,按客观规律办事?

(4)坚持矛盾分析法?

坚持二分法,防止片面性?认识到矛盾的普遍性和客观性是正确对待矛盾的前提?

(5)具体问题具体分析?

矛盾的普遍性和特殊性?主要矛盾和次要矛盾?矛盾的主要方面和次要方面?

(6)内外因素?内外因?坚持内外结合?

(7)量变和质变?

量变、质变以及它们之间的关系?剂量变化引起质变的道理。看问题,做事?坚持适度原则?

(8)事物的发展趋势?

事物发展的总趋势是向前的,新事物一定会战胜旧事物?事物的发展是进步性和蹒跚性的统一吗?

(9)辩证法与形而上学的对立?

唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题?

形而上学的根本观点是否定矛盾,孤立、静止、片面地看问题?

3.认识论?

(1)发挥主观能动性?

充分发挥主观能动性,认识和改造世界?主观能动性的发挥受到主客观因素的制约?

(2)透过现象看本质?

现象与本质?感性认识和理性认识?真理是人们对事物本质及其发展规律的正确认识?

认知的根本任务是把感性认识上升为理性认识,通过现象把握事物的本质和规律?

分析与综合相结合?创造性思维和合理想象在认知中的作用是什么?

(3)练习?实践的基本特征是什么?实践对认识起决定作用,认识对实践有反作用?

4.人生观价值观?

(1)社会存在与社会意识有什么关系?社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在?

(2)树立正确的价值观?

(3)个人利益和集体利益,个人和社会?

个人利益和集体利益的辩证统一关系?社会主义市场经济的发展需要集体主义的调整?

个人活动和社会发展相互制约,相互作用?反对极端个人主义,保护个人合法利益?

在社会生活和经济活动中应该提倡诚信?

(4)人生的价值?

人生的价值包括两个方面:个人对社会的责任和贡献,社会对个人的尊重和满足?

实现人生价值的条件和途径?走出人生价值观的误区,反对享乐主义和拜金主义?

(5)理想与现实?树立远大理想?正确处理理想和现实的关系?

(6)社会实践?

人民是实践的主体,是历史的创造者?相信群众,依靠群众,群众利益高于一切?

在改造客观世界的同时改造主观世界?在社会实践中,实现主观与客观、个人与社会的统一。

第三部分?政治常识

1.中国的国家体系

(1)中国国有国家的性质和职能,中国的人民民主专政和中国的国家职能。

(2)中国的根本政治制度

国家权力的组织形式:中国的人民代表大会制度:人民代表的法律地位、权利和义务。

“一国两制”中国国家结构的内涵、内容和意义

(3)中国的国家机构

国家机构及其组织制度中国国家机构的设置中国国家机构的组织和活动原则依法治国。

(4)中国公民和国家

国家依法保护公民的政治权利和自由,公民应当履行维护国家利益的义务。

公民在法律面前一律平等,公民权利和义务的统一,个人利益和国家利益的关系

2.中国的政党与政党制度

(1)政党和政权

政党的特征、政党与国家权力的关系、当代政党制度的类型和功能

中国* * *产党领导下的多党合作和政治协商制度。

(2)中国* * *产党的性质和地位。

中国* * *产党的性质,中国* * *产党的领导地位,中国* * *产党对国家的领导方式。

(3)加强和改善党的领导。

全面加强和改进党的建设,坚持党的基本路线,实践“三个代表”。

3.中国的民族和宗教

(1)中国是一个统一的多民族国家。

民族的基本特征,中国处理民族关系的基本原则,中国的民族区域自治制度

(2)中国的宗教政策

宗教的本质和社会功能中国的宗教政策树立科学的世界观,反对封建迷信。

4.国际社会与中国外交政策

(1)当代国际社会

国际关系及其决定因素:主权国家及其权利、联合国和其他国际组织的国际法概念和作用。

(2)当今时代的主题

和平与发展是当今时代的主题,世界多极化是在曲折中发展当代国际竞争的实质。

(3)中国的外交政策

独立自主的和平外交政策:中国外交政策的基本目标与和平五项原则。

坚持对外开放,加强国际交流是我们的基本国策?

第四部分?时事政治?

1.年内国内外重大时事(2012年4月至2013年3月)?

2.现阶段中国* * *产党和中国政府的基本路线和主要方针政策。