如何分析改革成败的原因

山东郭洪涛

改革是一个鲜明的主题，是历史发展的动力。改革的成败主要可以从当时的历史发展趋势、新旧势力的力量对比、改革措施是否得当、国际环境等方面来分析。比如日本的明治维新和中国19世纪中后期的戊戌变法，都是为了摆脱危机，发展资本主义的资产阶级改革运动，但在其他方面有着本质的不同。

首先看社会背景。当时日本统治阶级已经分裂，中下层武士不满现实。新兴的地主和高利贷者对自己的处境越来越不满，德川时代成为众矢之的。另一方面，在中国，资本主义还没有完全发展起来，封建主义和帝国主义相互勾结，势力强大。看领导层，日本转型为资产阶级的中下层武士用武力推翻了幕府保守势力，保证了国内改革的顺利进行。中国的守旧派很厉害，有实权；维新派不敢发动群众，依靠一个没有实权的皇帝，导致改革措施无法实施。最后，看国际环境，日本明治维新发生的时候，正处于自由资本主义时期，殖民地的争夺还没有到来。欧美国家也在忙于国内的资产阶级革命或改革；再加上列强集中兵力侵略中国，客观上为日本改革提供了相对有利的国际环境。中国戊戌变法发生时，世界资本主义已经过渡到帝国主义阶段，掀起了瓜分世界的热潮。中国成为列强瓜分的对象，国际环境不利于中国改革。这些因素的综合影响导致了11-1的失败。

中国近代史上重大革命运动失败的原因，要从主客观两方面入手。主观上表现为领导阶级的局限性，农民阶级和资产阶级的政治思想局限性，无产阶级的经验局限性。客观地说，这一时期内部封建势力和外部帝国主义侵略者相互勾结，相互破坏，势力过于强大，导致了最后的失败。例如，辛亥革命失败的主要原因是资产阶级的软弱和妥协。他们既不愿与帝国主义彻底决裂，又幻想得到帝国主义的支持，又不敢放手依靠广大农民彻底消灭封建势力，这就为袁世凯窃取革命胜利果实提供了有利条件。客观地说，帝国主义和各种反动势力的联合绞杀，对革命的破坏，帮助袁世凯窃取了革命的胜利果实。

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作者简介:郭洪涛，长期从事九年级历史教学，致力于用新颖的教学方法进行教学。2007年获市级教学成果奖；两年来，在《中学生的学习》、《学习方法》、《少年智力》、《中考历史速递》、《新课程》、《少年素质教育》、《考试指南》等方面发表文章300余篇。