从历史的角度看什么是自由，300字。
现实生活中，有的人过得舒舒服服，心满意足，有的人却屡遭打击，生活压力很大，仿佛没有自由。为什么会有这么大的反差？我们可以从马克思主义哲学中寻求答案。换句话说，马克思主义哲学为我们指出了一条通向理解和自由的道路。
第二，从马克思主义哲学的角度理解自由
(一)自由是认识和实践的矛盾统一。
人类的两个基本活动是认识世界和改造世界。认知的目的不仅是解释世界，而且是改造世界。坚持认识世界和改造世界的统一，就是真正坚持认识和实践的统一，因为认识世界就是认识的过程，改造世界的关键是实践。
认识和实践既相互区别，又相互统一，这是一个矛盾的统一体。认识世界和改造世界是相互联系、相互依存、相互制约的。认识世界的目的是改造世界，改造世界的前提是认识世界。如果你想更好地改造世界，你需要更好地了解世界。认识世界和改造世界，既包括认识客观世界，也包括认识主观世界。人们不仅要知道自然和社会发展的客观规律。同时，作为人的特殊标志，即人具有主观能动性，人也必须知道自己的主观认知规律。改造世界有两种方式:一种是改造自然和社会，一种是改造自己的主观世界。使自己的主观世界符合客观，从而得到满足，实现发展。
认识和实践的过程是一个充满无数矛盾的过程。自然和人类社会都有自己的客观发展规律。他们总是按照自己的客观规律运行，不会以人的意志为转移。所以，规律是客观的、必然的，只能被认识，不能被改变。但人作为主体做事，总是有自己的目的和主动性，总是希望外界能满足自己的需求。作为一个有意识的人，人会按照自己的意愿行事，正如
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黑格尔说，“没有自由的意志只是一句空话。同时，自由只有作为意志和主体才是现实的。”？所以理解和实践会有矛盾。如何正确处理这个矛盾，就是人类从必然走向自由的过程。自由是指人们在实践的基础上把握规律，达到主客观历史的具体统一。实现自由的过程就是必然王国向自由王国转化的过程。正如马克思所说:“社会化的人，联合起来的生产者，会合理地调节他们与自然的物质交换，并把它置于他们的共同控制之下，而不是让它作为一种盲目的力量来统治自己；这种物质交换是以消耗最少的力量，在配得上并且最适合他们人性的条件下进行的？
(2)自由是个人与社会的矛盾统一。
人既是单一的个体，也是社会中的人。个人和社会是矛盾统一的。人们一直崇尚自由主义，其核心是人成为自己的主人，自由地做自己想做的事。但是，人从来不是孤立存在的，人在生存和生活中需要处理好个人与他人、个人与社会的关系，否则，人就不可能自由。社会有其自身的发展规律，同时社会的某一阶段也必然有其缺陷。个人真正的自由不在于摆脱他人和社会，而在于通过把握自然和社会的发展规律，实现与他人和社会的统一。正如马克思所说:“人的阶级性就是自由和自觉的活动”。？只有在人与社会的关系中，人的活动才能得以进行，人才能表现出自由和自觉的特征。个人和社会是统一的，每个人都是社会的一个元素。社会也为个人自由的实现奠定了基础，提供了条件。作为一个成员，个人的发展或多或少会影响社会的发展。历史是人民创造的，人民是由每个人组成的。马克思说:“无论历史如何终结，人们总是通过每个人对自己的、自觉预期的目的的追求来创造自己的历史，而这些众多的愿望朝着不同的方向和外部世界的各种功能运动的合力就是“历史”。？
(3)自由是真理和价值的矛盾统一。
什么是真理？真理是一个认识论概念，是人们对客观事物及其发展规律的正确认识。它标志着主客体的一致性。人类认识的目的是发现真理，获得真理，消除谬误，在真理的指导下更好地改造世界。真理在真理中是珍贵的，真理是人在思想和行为上充分接近和适合客观必然性的一种状态。是主客体想要达到统一的第一种状态。现实在生活中，人们提倡求真、守真，这是追求“真”的一种体现。
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什么是价值？价值是相对于人而言的。通俗地说，价值就是事物对人们需求的有用性。当事物对个人、群体、社会的发展进步起到积极作用时，对主体来说就是有价值的。另一方面，它没有价值。现实中，人的价值追求体现为对善与美的追求。广义的“善”是指人在自然和社会的各个方面需要得到满足的实际价值。“美”是比“善”更高的境界，是人类对世界的创造性认识和改造及其成果对人类自由的肯定。
真理和价值是相互依存、统一的。人要自由，既要遵循真理原则，也要遵循价值原则。正是由于真理与价值的矛盾运动，人们达到了“真善美”的统一，实现了从必然到自由的转变。
第三，从马克思主义哲学的角度来谈自由实现的条件
(一)提高认识水平，增强实践能力。
自由绝不是抽象的。没有人类的理解，自由就不存在。只有提高觉悟水平，才能更大程度地获得自由。提高理解水平和增强实践能力的内容有两个:
第一，正确认识和运用客观规律，包括自然规律和社会发展规律。法律从来不是自由的约束，但在某种程度上是自由的必要条件。人们注重把握自然的客观规律。尊重自然，尊重法律。同时，人们并不局限于对自然规律的认识，而总是在认识的基础上发挥主观创造性，如:南水北调工程、绿化荒山等。，从而达到人的目的。人们意识到社会自由是个人自由的前提。如果一个社会特别自由，个人自由就能得到更全面的体现和发展。因此，人作为社会的主人，应该了解社会发展的规律，顺应历史发展的趋势，实现自由。21世纪的今天，我们要用科学知识武装头脑。知识是理解的工具。没有知识，人们不可能理解世界，更不可能改造世界。黑格尔曾经说过，“无知不是自由的，