海南省高考分数线是怎么算出来的？

目前，海南省高考实行“3+3”科目设置，成绩以单科标准分和综合标准分的形式公布。标准分数是由原始分数导出的相对位置量，用于说明原始分数在其所属批次分数中的相对位置。职位越高，标准分越高。参加考试后，由考生根据评分标准直接评定的分数称为原始分数。

具体转换过程如下:

对于每个单科，省内同一组考生按原始分数排序，每个考生有相应的位置，计算每个原始分数以下的考生人数占该组考生总人数的百分比，即百分比成绩。然后从每个原始分数的百分比水平，在高考标准分数与百分比水平对照表中找出其对应的分数。

如2013年海南省文史类(含艺术类)考生人数为21555，某考生语文笔试成绩排名全省第50位，高于全省21505考生，则该考生的百分比成绩为21505-21555。

每位考生的单科标准成绩换算后，会乘以相应的科目权重。语文、数学、英语权重都是1.5，其他科目权重都是1.0。当乘积相加在一起时，将得到该候选人的标准分数之和。将所有考生的标准分之和从高到低进行排名，根据排名的百分比高低在“对照表”中找出相应的分数。这个分数就是考生的综合标准分。

此外，基础考试各科成绩不折算标准分，计为各科总成绩的10%。综合标准加基础考试成绩的10%为高考最终成绩。

扩展数据

使用标准分比原始分有什么优势？

1，单一的标准分可以反映考生成绩在所有考生成绩中的位置，而单一的原始分则不能。？

比如某考生某科原始成绩85分，不能说明他该科成绩如何。如果某考生某科的标准分是650，即Z分是1.5，查正态分布表对应的百分比是0.93319，那么我们知道该考生的分数超过了考生分数的93.319%。

2.不同学科的原始分数不具有可比性，但不同学科的标准分数具有可比性。？

比如一个考生原来的语文成绩是80，原来的数学成绩是70。从原来的分数来看，他的语文成绩比数学成绩好。但如果这次考试所有考生的平均分都是语文86，数学60，那么这个学生的数学成绩实质上比语文好。因为标准分代表了原始分在整个原始分中的位置，所以具有可比性。

3.不同学科的原始分数不是相加的，而不同学科的标准分数是相加的。？

由于不同学科的原始分数没有可比性，所以不能相加。多学科的成果只有在各学科的平均值和标准差相同的情况下才能相加，否则就是不科学的。各科原始成绩的均值和标准差一般不一样，而各科标准成绩的均值和标准差基本相同。所以各科标准分可以相加。

参考资料:

百度百科_标准分

人民网_标准分，能撑多久？