什么是历史故事？

历史故事按照发生的时间可以分为三种:一种是指刚刚发生的故事，比如新闻故事；一种是指未来的故事，比如科幻故事；另一类是指发生在过去的故事，比如成语故事。

狭义的历史故事是指第三种，而广义的历史故事不仅包括第三种，还包括第一种。那是因为，从某种意义上来说，已经发生的故事和刚刚发生的故事(主要是新闻故事)是无法严格区分的。

历史故事的定义

初中生对历史比较陌生。理论上，他们应该对新的历史课表现出浓厚的兴趣，但事实并非如此。由于主课和副课的默认划分，初中生不得不把更多的精力放在语言上，而忽略了历史学习。在这种背景下，如果教师仍然沿用传统的灌输式和填鸭式的教学方法。

会严重打击学生的学习兴趣，让原本就无人问津的历史课雪上加霜。对此，教师应积极转变教学观念，改革教学模式，将有趣、人性化的故事教学法引入课堂，提高教学效果。

历史故事教学法以历史课本为基础，引入与课本内容相关的其他历史故事，让学生从故事片段中了解历史发展轨迹。

教师通过提取历史故事中蕴含的知识，巧妙地创设问题，引导学生研究历史事件的起因、过程和结果，使学生在享受故事教学法带来的快乐的同时，获得丰富的知识，开阔视野，为形成深厚的历史素养奠定基础。