风向标观测

1,空气的流动形成风;

2、我们一般从两个维度来衡量风,一个是风的方向,一个是风的强度;

3.我们常说的东风,就是从东边吹来的风;风力通常是风的大小,可以用风力等级来表示。风力等级越高,风力越大。

1,实验过程:

观察风向标和风速计,说出它们是由哪些零件制成的;

2、实验发现:

风向标主要分为头部、水平杆和尾部三部分。在风力的作用下,风向标会绕支架旋转,使风向标的尾部远离风向摆动,头部指向风的来源方向。

这个简单的风速计是气象站最常用的风速计。勺子状的形状实际上是风速计的风速计。风速计由三个风速计组成,角度为120,是风速计的传感部分。风速计的口都在同一个方向。整个感应部分安装在垂直的支架上,气杯与支架的连接部分不紧不松,可以自由转动。

1,实验过程:

①将风向标放在空旷的地方,观察风向标是如何工作的;

②扇小风扇,对准风向标,观察风向标和风速计的工作情况。

(3)如果想让风速计转得更快,应该怎么做?

2、实验发现:

风向标的头部有时指向不同的方向。风越大,风速表转得越快。风越小,风速表转得越慢。

如果我们想让风速表转得更快,我们可以使劲扇风。

1,实验过程:

①观察真实的风向标和风速计,说说有风时它们的特点;

②对比真实的风向标和我们自制的风向标,说说两者的区别;

用你的风向标来测试现在是什么风向。

什么叫“万事俱备只欠东风”“树欲静而风不止”?跟风有什么关系?听爸爸妈妈讲这些故事~