第十章文学理论如何说叙事作品

1，中外传统叙事理论

传统:亚里士多德的诗学；贺拉斯的诗歌艺术；金圣叹小说和戏剧述评。形成了以人物、情节、环境三要素为中心的叙事理论。

2.当代叙事学:研究对象不再局限于内容要素，而是将故事的叙事模式、叙述者的声音特征、叙述者与叙事接受者的关系作为新的研究重点。

扑通总结了31个俄罗斯民间故事不变的“功能”；列维-斯特劳斯开创了法国叙事学的研究；意识形态叙事研究。

二，叙事的意义和特征

文学叙事是用文字虚构社会生活事件的过程。

1、文学叙事的基本特征:

(1)叙事内容是社会生活事件的过程，即人们的社会行为及其结果。与抒情作品不同，叙事文学通过对事件的描述来讲述故事，把握社会现实本身。其认知价值在于展示社会生活的发展变化过程及其意义。

(2)叙事是话语的虚构。文学叙事不同于日常叙事语言，因为它涉及不同的对象。叙事作为话语的虚构，与客观现实有距离，只有“合理”才具有文学审美价值。

三，叙事与审美意识形态的本质

1.从叙事的内容来看，任何叙事都是对现实世界的解释。这种解释是对历史事件发展过程的体验和情感态度。

2.从叙事方式看，某种叙事写作风格形成了某种写作风格，而各种风格背后的制约因素之一就是审美意识形态。例如，自然主义是实证主义思想在19世纪的体现。

第四，叙事的构成

1、叙事内容:指构成一个叙事话语主题的故事内容，即正在讲述的故事，包括事件、人物、场景等。

2.叙事话语:即叙事作品中讲述故事的语句。

3.叙事动作:即产生叙事话语的“叙事”活动本身。

叙事内容是穷书生孔乙己的悲剧命运。叙事动作是“我”，咸亨酒店的服务员，讲述他在场外看到的孔乙己的故事。男孩的身份和态度，使得叙事话语相当简洁冷漠，与孔乙己的悲剧命运形成鲜明对比。这就是小说的艺术张力。

第二节叙述内容

一，叙事的基本要素:故事

1，事件

事件由被描述人物的行为及其后果组成，事件是一个叙事单位。作品中的事件可以分为几个层次。根据事件在故事进展中的作用，可以分为:推动故事情节发展；塑造生动形象。两者相辅相成，有的两者兼而有之。

2.情节

情节是根据因果逻辑组织的一系列事件。它是作者从自己的思想感情出发，对生活现象进行整理的结果，带有主观能动性、局限性和偏见。剧情也要求人物行为在事件发展中的矛盾冲突，从而揭示人物命运的变化过程。

3.特性

叙事作品中的人物是事件和情节的动机。它具有双重性的特点:行动要素和角色。

“动作元素”是指任务是推动故事发展的动作元素；“角色”是指具有生动具体的形象和人格特征的人，即“典型的人”。

动作元素是剧情的动机，决定了人物做什么。比如，以《西厢记》为代表的才子佳人小说，就有追求者、被追求者、推动者、反对者、竞争者、破坏者等几种类型的行动要素。角色是形象的基础，形象表现了人物的“怎么办”。

4.景色

叙事内容中描述的人物行为与环境结合成一个场景。在一般叙事作品中，场景的详细叙述和简要说明交替出现:需要强调的情节高潮出现在场景的详细叙述中，无关紧要的过渡情节用粗线条勾勒出来。

第二，结构

结构是叙事内容的存在形式。叙事作品的结构是指作品各组成部分或单元之间关系的整体形式。

1，表面结构

即历时维度，根据叙述的先后顺序，研究句子与事件的关系。

从叙事层面分析一部作品的结构，首先要确定最小叙事单位→从句法分析的角度将叙事内容简化为一系列基本句型，最小单位称为叙事句。人物简化为主语、行为→谓语、状态→述谓。

2.深层结构

即* * * *时间取向，研究内容的各个元素与故事之外的文化背景之间的关系。深层结构的存在是基于这样一种信念，即特定的叙事话语与产生这些话语的整个文化背景之间存在着深层的意义关系，这种关系超出了话语的字面意义。

法国人类学家、结构主义理论家列维-斯特劳斯的结构主义神话，混淆了所研究神话的叙述顺序，将各种神话元素按照某些相似的特征重新组合的方式进行解读，从中可以找到支配具体话语的恒定关系。

第三，行动

动作是推动事件进展的直接原因，对叙事内容的分析具有重要意义。

1，动作的内在逻辑:故事中支配动作的内在规律。

(1)一般行动逻辑→三步序列:可能性(即将发生)→变成现实(开始)→得到结果。

(2)动作序列的典型复合形式:头尾相连(一环接一环)；中间夹杂物；左右并联。

第三节叙事话语

第一，文本时间和故事时间

故事时间是指故事的自然时间状态。

文本时间(叙事时间)是指故事内容在叙事文本中的特定时间状态。

1，文字时间和故事时间的关系:

(1)时序:叙事作品中的时序是文本的时序和故事的时序之间的关系。

文本的时间顺序是文本中叙述前后的顺序，即叙述者讲述故事时从开始到结束的顺序。故事的时间顺序是故事内容从发生到结束的自然发展顺序。

模特:许顺？闪回？穿插着倒叙的叙述

(2)时间间隔:可称为叙事的节奏，是故事时间长度与文本时间长度对比形成的时间关系。

时间距离对叙事速度的影响:匀速？更快？慢的

(3)频率:指事件在故事中出现的次数和事件在文中被描述的次数。重复的效果是暗示一个不变的意义或产生一个象征意义。《老人与海》中反复动作的反复叙述，凸显了老人坚强的意志。

第二，视角

视角是观察和讲述作品中故事内容的视角。

1，第三人称叙事:

它是从一个与故事无关的旁观者的角度叙述的。传统的全知叙事的特点是没有视角限制。

现代限制叙事:沃尔夫的《达洛维夫人》

2、第一人称叙事:

叙述者也是故事中的一个角色，叙事焦点被移到作品中，成为内焦点叙事。特点:双重身份让这个角色更加透明易懂；叙述的主观性让读者有真实感和身临其境的感觉。

叙述者是主角:鲁迅的《狂人日记》；叙述者是旁观者:普希金的邮递员。

3.第二人称叙事:主角或角色以“你”的身份出现。第三人称叙述的变体。旁观者的立场。

4.在实际作品中，叙述视角和人称会相互变化。

第四部分描述了动作

一.叙述者和作者

叙事动作是讲述一个故事，包括叙述者和叙事接受者。叙述者不是作者。

第二，叙述者和声音

用什么语气或者态度来形容？这是叙述者的声音。

传统的讲故事小说:讲故事的人往往抛开故事内容，直接给观众讲道德。

现代小说:叙述者直接出场，强调“说话”的动作，解构古典叙事营造的客观现实的幻觉。

在米兰？在昆德拉的一些小说中，叙述者经常会跳出来和读者讨论如何讲好故事，比如玩笑、别处生活、永生等等。纪德是他最喜欢的小说家之一。

1，“独白”叙事:来自一个声音的叙事方式。

2.“复调”叙事:在同一个叙事中叙述两个或两个以上的声音。它的出现不仅是叙事艺术的发展，在某种程度上也是作为叙事语境的社会文化和社会心理出现危机的标志。

巴赫金将陀思妥耶夫斯基的作品分析为“复调”小说，其中叙述者的声音和不同人物的声音构成了一个“嘈杂的世界”。

第三，叙述者和接受者

当作者以叙述者的身份讲述一个故事时，他心中必须有一个潜在的叙述者。作者设定的这个叙事接受者只是作者心目中的理想接受者，也就是隐性接受者。现实中的读者与理想的接受者之间的差距导致了误读作品的可能性，因此读者必须尽可能地接近理想的接受者。