传统玩具有哪些？

1、拨浪鼓:是一种古老而传统的民间乐器和玩具，出现于战国时期。早期的拨浪鼓是一种乐器，而不是玩具。

2.中国传统民间智力玩具。它由九个用金属丝制成的环组成，环套在一个水平平板或各种框架上，环柄贯穿其中。

3.陀螺:传统的古陀螺大致是木头或铁做的倒锥形，玩法是鞭打。

4.竹制蜻蜓:是中国传统民间儿童玩具之一，流传甚广。蜻蜓由两部分组成。这是一个竹柄。第二个是“翅膀”。

5.风筝:南北朝时期，风筝开始成为传递信息的工具；隋唐以来，由于造纸业的发展，人们开始用纸糊风筝。放风筝在宋代成为一种流行的户外活动。

玩具的用途和意义；

1，玩具能调动孩子活动的积极性。

儿童的身心发展是在活动中实现的。自由地玩耍、操纵和使用玩具，可以满足他们的需求，提高他们的活动积极性。比如“摇马”，孩子来回骑着它，既符合活动要求，又能产生积极快乐的情绪，长时间玩也不会腻。

再比如，各个年龄段的孩子根据自己的生活经历，用玩偶做游戏，游戏可以从简单到复杂，五花八门。

2.玩具可以增强感性认识。

玩具具有形象直观的特点，孩子可以摸、拿、听、吹、看，有利于各种感官的训练。玩具不仅能丰富孩子的感性认识，还有助于巩固他们在生活中得到的印象。当孩子没有广泛接触现实生活时，他们是通过玩具认识世界的。