学历史的快乐(作文)
虽然在学习的过程中会遇到很多不愉快的事情，但是古人说得好——一次跌倒，收获智慧。多一次失败，多一次教训；多一次挫折，多一次经历。没有失败和挫折的人永远不会成功。
有些人害怕考试，但让我说，考试是一个有趣和令人兴奋的游戏。考试的时候，卷子就像知识的海洋，而我们就像海上漂浮的小船。当有人的分数超过你，也就是有人的船比你快，你就会拼命划水去追上他。那么，考试不就是一场有趣刺激的游戏吗？
朋友们，去爱学习吧！沐浴知识的海洋，享受科学知识的乐趣！
每个人都可以给幸福下一个基本的定义，最终我们会问这个问题:什么是幸福？自古以来，每个人都有自己的快乐:李白的快乐是写诗；易安的快乐是写字；屈原的幸福是用自己的一切行动报效祖国；姚明的快乐是打篮球。你的幸福是什么？它在放风筝吗？踢足球？还是打蹴鞠？而我想告诉你，我的快乐是:学习。
学习中文
随着古代社会的不断变化，文学有了不同的形式:诗歌、古诗、近体诗、词、小说...而古诗无疑是文学皇冠上一颗璀璨的明珠。读杜甫的《茅屋被秋风吹破》，难免会体会杜甫当时的心情。“太平千楼，天下穷人皆大欢喜，风雨从容！”总之，祈求国家和平的激烈心态跃然纸上。重读孟浩然的《路过老人村》，这是一首向往田园生活的田园诗，把人们离开时的那句“等到山野假日，菊花时间我再来”形容得淋漓尽致。词的文学形式多种多样，东坡词奔放澎湃，犹如江河溪流的澎湃；易安的诗清新婉约，透着古代多才多艺女子的优雅。学习语文让我体会到了很多古代诗人和诗人的心境，也铸就了我的博学。学习中文给了我无尽的快乐！
学习英语
英语是世界上使用最广泛的语言之一。从上学到现在学英语大概6、7年了吧！回顾学习a. b .丙.D的英语字母表到现在已经掌握了几千个单词。一路走来，学习的内容循序渐进，由易到难。现在我有能力用英语进行正常的对话。平时听英语练习已经成为我生活中的必需品。渐渐地，我可以运用英语语法成功地写出语言优美、情节变化丰富的英语作文，英语也锻炼了我的口语能力，使我的表达更加冷静、生动、有力。我在电视上见过外国人英语说得这么流利。我在心里暗暗发誓:我一定要把英语练好，长大后去国外看看外面的世界。学习英语给了我无尽的快乐。
学习和历史
我们伟大的祖国是一个有着五千年灿烂文化的古老国家。他迈着稳健的步伐，跨过秦砖汉瓦，走遍唐山、松水，乘着明月清风，创造了现在的中国。学习历史，在我心里悄悄种下了爱国主义的种子。面对《南京条约》、《辛丑条约》、《马关条约》的签订，面对祖国历史上圆明园的被毁，我的心灵早已得到洗涤:作为一个中国人，我必须永远记住历史上这个不朽的阴影。历史告诉我，祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是遥远地平线上新生的太阳。作为一个中国人，我们必须有爱国的心态。学习历史给了我无尽的快乐。
如果有人问我:“你的幸福是什么？”我想我可以明确的告诉你，我的快乐是:学习。因为它包含了我所有的快乐。
荀况曰:“持之以恒，枯木不折；持之以恒，石头是可以砸碎的。“的确，我们在学习生涯中会遇到起起落落，但只要坚持不懈，往往会在潜移默化中带给我们惊喜和快乐。
“帘外雨，春色渐淡。”伴随着雨小姐有节奏的舞步，我安详地睡着了。我不知道过了多久才醒来。妈妈和爸爸已经去地里干活了。我提着水壶走在乡间小路上。雨开始的时候，一轮红日在冉冉的山坡上升起；空气中还夹杂着泥土和花香；小草也探出了头，那么娇小可爱。不知不觉，我来到了他们工作的地方。乍一看，他们正在弯腰插秧。好奇心和年少无知让我心血来潮。扑通一声，我跳进田里，拿起一捆秧苗，热情地种下。妈妈看到了，走过来笑着说:“你看，你这样插，那我们全家就不吃空山了！””我挠了挠头，皱起眉头:“为什么？"妈妈摸着我的头:"这棵幼苗会像你一样长大，它需要生长的空间！”“我说这话的时候，把我插的苗拔了出来，分成小树，种在地里。我也照葫芦画瓢插了苗。最后插了一亩田的苗。我站在场边欢呼:“哦！哦！我会插秧！”
“乌云翻墨不掩山，白雨跳船。”这是一场及时雨，吹走了夏日的沉闷。我和表哥在河边学游泳，突如其来的雨让我们不知所措。我们都愿意在雨中游泳。多有趣啊！我姐姐教我如何游泳。我激动得拍着水大叫:“啊！我学会了游泳！”
"雨后的空山，站在秋天的傍晚."多美的景色啊！舅舅家后面有一片山林，是人间仙境。我和叔叔划船穿过荷叶去钓鱼。一开始我胆子小，不敢撒网，被甩到水里的感觉至今难忘。在叔叔的鼓励下，我撒网了。虽然只收获了几条鱼，但我还是自信地笑了:“啊！我自己打自己，我会钓鱼！”
“就像春天的大风，在夜里吹来，吹开了万株梨树的花瓣。”白天虽然冷，但不如晚上好。窗户是白色的，雪还在跳舞。我摸了摸自己的鼻尖，冰凉如铁。“怎么写？”我苦苦思索，草稿纸已经叠了厚厚的一层。熬夜之后，雪花变小了，像粉末一样散开。我整理了一下思路，翻看了一下资料。终于，雪停了，我的难题解决了。我伸出获胜的手指，“耶！”我在练习本上画了一个快乐的结局。
“古人无所学，少年老成。”青春是生命的资本。“锲而不舍，金石可镂。”只有坚持不懈的努力，才能在学习中获得快乐；只有敢于实践，用心发现，才能在学习中获得快乐；只有当我们对生活充满希望和信心时，我们才能在学习中快乐。