各种活动摘要

在第25个“全国助残日”到来之际，5月15日，“关爱残疾人，关爱社会”义卖活动在平原路校区举行。活动由历史与社会学院学生党支部主办，参加活动的领导是该校社会工作专业指导老师。在活动启动仪式上，副主席发表了讲话。首先，他肯定了本次义卖活动的举办，并高度赞扬了历史与社会学院的同学们在扶贫济困、助人为乐方面的善举。随后，他表示，作为一个特殊群体，残疾人的成长道路充满艰难困苦，尊重残疾儿童的受教育权和发展权，给予他们平等的权利和机会，是政府和全社会义不容辞的责任。最后，他表示学院今后将不遗余力地支持义卖及各类慈善活动，并预祝活动圆满成功。

义卖在纯音乐的优美旋律中有序进行。社工在特殊教育中心和爱诺能力训练中心出售毛绒玩具、手工艺品、饰品，亲自创作残疾儿童的书画作品。义卖的摊位和海报五颜六色:“义卖有价，爱无价”“因为爱是音符，才能谱出更好的人生！”爱的旗帜让整个校园充满了浓浓的爱意。前来摊位捐赠爱心的同学络绎不绝，历史与社会学院的老师们也慷慨解囊，积极参与活动，尽力奉献爱心。上午11至晚上9点，义卖3820元，其中特教中心1780，爱诺668(详见附件1)。此次义卖的所有善款都将捐赠给残疾儿童家庭，帮助更多的残疾儿童更好地成长。

助人为乐；送一朵玫瑰，留余香在手。此次活动不仅能让全校师生参与到助残助学活动中，还能增强大学生关爱社会弱势群体的意识，提升社会实践能力。同时也进一步营造了我校温暖、友好、关爱的校园氛围。

第二章:贫困学生救助概述

为弘扬中华民族扶贫济困的美德，确保我校贫困家庭学生不因经济困难而辍学，培养教育贫困家庭学生，帮助他们摆脱和消除家庭条件带来的负面影响，从而促进义务教育的发展，全面提高我校教育教学质量，我校开展了贫困学生帮扶活动。

一是加强领导班子组织。在校长的领导下，政教处负责资助贫困生，并监督各班贫困生资助教育的实施。

第二，建立贫困生档案。摸清贫困学生及其家庭的基本信息，了解致贫原因，便于教师在平时工作中给予适当帮助。

三、校领导带领教师开展一对多的贫困学生帮扶活动:为贫困学生捐款捐物，做“贴心妈妈(爸爸)”。在充分了解学生家庭情况的前提下，保证每个老师选择合适的帮助对象，中间不间断，努力使帮助对象品学兼优，成为对社会有用的人才。

第四，通过各种渠道，从以下几个方面教育学生。

1.培养孩子健康的心理，帮助贫困生走出家庭贫困的阴影。

鉴于这些学生家庭特殊，有的父母患病多年，没有经济来源；有的是单亲家庭，缺乏劳动力，有的甚至是孤儿。他们往往缺乏家人的关爱，在生活和学习上偶尔会自卑。因此，教师可以在情感上真正接近他们，经常与他们沟通，掌握他们的思想状况，有针对性地解决他们的困惑，给予他们精神动力，保持他们积极健康的心理。老师不断帮助他们克服自卑，树立自信，自立自强；让他们认识到人人平等，认识到贫穷是暂时的、多变的，进而激发他们的进取精神，真正认识到多付出就会有多收获；要求所有老师平时把学生当成自己的孩子，让他们在学校感受到家庭的温暖，让孩子在学校健康成长。

2.生活上的帮助，解决孩子的后顾之忧。

贫困生通常生活费较低，往往无法满足最低生活需求。学校组织老师为这些孩子捐赠物资，购买课外书、练习本、笔等学习用品，帮助他们渡过难关，让他们不因为学习用品缺乏而掉队，让他们全身心投入到学习中去。

3.帮助他们学习，帮助他们提高成绩。

由于客观条件的影响，一些学生的成绩往往不理想。老师利用休息时间，把孩子在课堂上没有掌握的东西补给后进生，不断复习所学知识，让他们在学习的任何一个环节都不会掉队。并培养自己刻苦和执着的学习态度教育他。

学生养成良好的学习习惯，帮助他们掌握学习方法，让他们学会学习。告诫他们，只有这样，才能在未来的社会立足，才能为社会贡献自己的聪明才智。

5.师生要动员起来，广泛宣传，积极动员，让所有学生都献出自己的爱心，发扬勤俭节约的优良传统，从“少吃、少喝、省零花钱”做起，进行爱心捐赠，留住贫困学生。

第六，认真落实国家对贫困学生的教育救助:通过学校和家庭调查，确立对象并张榜公布。

第三章:青年志愿者活动概述

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，倡导时代新风尚，促进教育事业发展，扩大师生关爱他人、关爱社会、关爱自然的志愿服务行动覆盖面，我校团委根据县局文件精神，在全体师生中积极开展以“争做志愿者，创造新生活”为主题的志愿服务活动。团委及时周密部署安排，围绕主题组织引导全体师生积极参与志愿服务，推动志愿服务深入开展。这些活动概述如下:

一是广泛普及志愿服务理念，大力弘扬志愿服务精神。

根据县局文件精神，团委将及时做出安排。通过舆论引导、课堂教学、志愿服务、道德实践等方式，将志愿精神融入教育教学活动全过程，让更多的人成为志愿者，让更多的志愿者成为社会良好风尚的倡导者、传播者和实践者。二、积极组织“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，建设文明校园”主题活动。

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习的题词发表50周年，也是中国实施青年志愿者行动20周年。50年来，雷锋精神激励和鼓舞着一代又一代青少年不断进取，茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在县局的号召下，我校团委组织全体师生积极开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务，建设文明校园”主题实践活动。学生以团支部为单位，紧紧围绕团委的部署，按照我校的活动计划开展班级建设。

建立和组织各种活动来贯彻雷锋精神。这次活动加强了学生的思想道德教育，培养了学生高尚的情操和高度的社会责任感，营造了生动活泼、积极向上的校园文化氛围。

第三，组织开展“植树保绿”和卫生保洁活动，积极建设和谐文明的新校园。

在3月11日的升旗仪式上，该校团委向全体学生发出呼吁:人人都要参加植树节护绿养绿系列活动，为美化净化环境尽一份力。并向全体教师发出倡议:开展“爱树育人”活动，教师要结合自身学科特点，在班级深入开展绿化环保教育，爱树护树，培养学生保护环境、爱护家园的良好行为，努力形成人人关心绿化、参与绿化、争做文明使者的良好氛围。

3月12日下午，下课后，全体党员、团员、青年志愿者带头行动，分组组成护绿小组，在校园内认养绿化植物，开展捡垃圾、落叶、清理花坛、挖土、维护绿化校园花坛等活动。党员、团员、青年志愿者用自己的实际行动感染了身边的每一位师生。不时有同学加入我们的行列，为美化我们的校园贡献力量！

3月13日，全校举行以“护绿、爱绿、美化校园”为主题的班级活动，深化学生思想觉悟。在活动中，学生们了解了植树节的由来和意义，以及如何爱护绿树。并让同学们说说校园里破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为我们应该怎么做。此外，同学们还收集交流了环保宣传标语。还有班里打来的电话:让学生利用周末的时间，自发地去学校和自己居住的社区看看。

爱树护绿，给小树浇水、施肥、除草等。，是既有思想认识又有实际行动的活动，深受师生欢迎。

在“植树护绿”活动中，各位老师都结合自己的学科开展了各具特色的活动。如语文老师，让学生收集和了解有关树木的知识，植树节的由来及其重大意义；美术老师让学生们开展一场绘画比赛，主题是“我和小树一样长”；思品老师开展了寻找生活垃圾等有意义的活动；信息技术课老师让学生从网上了解树木知识及相关内容，进行一次树木知识调查，并在课堂上进行汇报交流。

团委还组织全体师生开展了大规模的义务环卫保洁服务。师生们积极开展大扫除，打扫了身边的每一个角落，净化了校园的教育环境，使校园始终焕发着干净整洁的优美环境。3月5日下午两点，团委组织100多名师生前往千湖湿地公园门户区开展捡垃圾、擦游乐设施、打扫卫生等活动。师生在劳动的过程中感受到了付出的快乐。同时，他们向师生宣讲雷锋的事迹和学雷锋的意义，号召大家学习雷锋精神，努力做好事。

四、以“关爱他人、关爱社会”为主题，积极开展系列扶贫济困活动，普及文明风尚。

为进一步开展志愿服务活动，学校团委全面拓展志愿服务活动，在全体教师中开展了以“学雷锋当老师”、“走进家庭共同育人”为主题的志愿实践活动。帮助贫困学生，听取学生、家长和群众的意见，促进形成学校、家庭、社会“三位一体”的教育合力。组织青年志愿者开展送温暖、献爱心活动，大力倡导扶贫济困、助人为乐。

快乐的传统美德。组织志愿者在节假日、休息日走上街头，开展交通礼让、文明出行等宣传劝导活动；组织志愿者深入社区，开展科普、教育、法制、卫生、道德等宣传活动，大力宣传文明礼仪知识，传播文明理念，倡导团结友爱精神，劝阻乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为，促进和培育全社会良好文明风尚的形成。

四、坚持形成志愿服务长效机制，努力打造红山志愿服务品牌。学校团委把志愿服务作为一项重点工作，作为体现团委执行力、凝聚力、吸引力的长效机制。团组织充分认识到，志愿服务活动的蓬勃发展，必将成为一个地区社会文明进步和和谐发展的标志。团委决定每年寒暑假的第一周和三月作为师生集中活动周和活动月。团委提前谋划，周密安排，将参与志愿服务纳入学生综合素质评价，坚持形成志愿服务长效机制，努力打造红山志愿服务品牌。

未来，我们将通过更加务实的志愿服务公益行动，向全社会传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，普及志愿服务知识，不断创新形式，加强和改进志愿者队伍建设，不断提高志愿服务的专业化水平和组织化水平，形成良好的志愿服务长效机制。通过* * *共青团的一系列志愿服务和公益实践活动，为千阳经济社会又好又快发展贡献自己的青春和才华。