如何计划参观历史博物馆？

参观的内容必须有针对性，在一定的教学目标指导下进行。

学生的主体地位

我们应该充分重视学生的主体地位。

合理安排时间

在时间上，尽量避免占用正常的学校教学时间。可以选择休息日参观，业余时间整理资料，不会影响正常的课堂教学进度。

选择合适的地方

在地点的选择上，受资金和时间限制，最好选择离学校和住处近的历史博物馆(一日往返最好)。

积极寻求资金支持。

在经费问题上，教师可以积极寻求家长和社会的支持。

形成文字和图片资料

参观结束后，教师要结合参观的实际情况，形成教育总结，学生要根据所见所感，形成文字和图片，便于以后交流。