我想知道历史和政治的学习方法。
多读一些有关历史的书籍，往往是不是教科书的书刊，可以提高人们对历史的兴趣。课本上的知识是学会提取关键词，记住历史事件的先后顺序，把握历史事件的背景和意义，考试中经常考。
政治上，多看看时事，然后分类把握重点。在哲学中，需要把方法和概念分开记忆，然后把握它们之间的区别。在经济学中，我们应该记住它们的作用和意义。政治系统，就是死记硬背，多看新闻，结合记忆。除了记忆，没有其他方法来概念化这些东西。
不知道这个方法对高考的你有没有用。我觉得提取关键词记忆很重要。有了关键词和排列顺序，就可以造句，写答案了。
求初三历史政治的复习方法，有空就看书，抄一些书上的东西。
然后一直看，记住每个点在哪里，反正中考是公开的！
考试的时候不要慌！相信自己，慢慢找！
高中的历史和政治你还是学不会。你要在会后把那些东西背下来，看看有什么可以一起规范的。你必须有一个笔记本。你要把老师上课说的理解题抄下来，课后提问，多做大题，考试的时候把相关问题你想要的答案都写下来。多写的前提是你要记得多背。
高中历史与政治的一种好的学习方法:
1.大胆质疑，培养学生的质疑能力:“学习始于思考，思考源于怀疑”。提问是思维的导火索，是学生的内在动力，是探索创新的源泉。加强学生提问能力的培养，即培养学生自己发现问题、提出问题的能力。
2.整体把握，明确教材的内容层次:把复杂冗长的知识一层一层的梳理出来，就像剥洋葱一样，把学过的知识层次梳理出来，然后整体把握这些知识层次。使之成为一个有意义的整体，也就是所谓的“先放后收”。
3.对教材由厚到薄进行简要概括和细化:这需要学生从整体上把握教材，理解其精神实质。可以先概括一段或一段，用一两句或一句话概括。随着学习归纳能力的提高，逐渐发展为一课一章的总结。
4.抓住线索，理清知识的发展脉络:如果知识是一颗珍珠，那么线索就是把珍珠串在一起的线。学生要找到所学内容的线索，抓住线索才能把握所学内容的脉络。自学要注意“三大问题”，即先讲是什么，再讲为什么或重要性，最后讲如何。
5.给关键词划线，突出知识的核心节点:线索是学习内容的“网”，关键词是这张网中的“节点”。在知识学习中，要求学生在加深理解的基础上掌握关键词，将知识压缩到认知结构中，在再次应用时根据线索快速检索关键词，从而引出自己的知识。
6、写读书笔记，进一步内化所学:学生在一节或一节课的自习后，写下自己的想法、经历，或对课本的评论。长此以往，就真正达到了用马克思主义理论解决实际问题的目的，学生的理论水平和用理论分析问题、解决问题的能力就会大大提高。
历史:
死记硬背是解决不了问题的。历史需要更多的了解。复习的时候，关键是反复看书，在反复中提高。书是最根本的。没有书本谈能力是不现实的。
在阅读每一节的内容时，要思考一个历史事件的前后发生了什么，它们之间有没有内在联系，有什么历史真相可以说明，也可以对历史事件进行横向和纵向的比较。比如两个政变或者两个政策有什么异同，为什么会有这样的异同，意味着什么？分析异同也很简单，无非是从背景、性质、影响等几个固定的板块去思考。经常这样思考，就能更准确地分析不同历史现象的本质，遇到什么问题都能解决。这是阅读时应该注意的问题。书不仅仅是阅读。记住一些时间、地点和事件是没有用的。最重要的是学会用历史的思维去思考、研究、探索事件背后的东西。我相信你很快就会发现，你读得越多，你就会越有趣。
总之是一个积累的过程。知道的越多，学的就越好，所以多记，选择适合自己的学习方法。祝你学习成功！
历史、政治、地理的学习方法主要靠死记硬背，但是你不可能一次背完高中三年的六本书，所以每次做选择题的时候你只要把重点内容全部看完，把概念题记住就行了，因为选择题很可能会把这些方法换成提问。如果有大题，就要抄答案，多做题。每次做题都要把重点题的答案抄下来背，不是让你抄，而是学习里面的答题技巧，看看有什么。地理就是多做题最重要的是看地图。高考考了190多分，地理80分。我过去喜欢看地图。不要觉得看地图没用。没事就拿个有用的图集看看。你的地理老师应该让你买一本地图册。什么气候，洋流，地质，时差等问题，你看多了地图自然就明白了。还有关于地理的大问题。注意你要考的题。别人测试你回答的气候和洋流不好。政治也是个靠背，因为你至少要知道马列主义之类的是什么意思。还有就是和历史一样，抄答案，背答案。这真的很有用。是我们班主任给我们的冲刺法。你不妨试一试。找一些重点和类似的大题把答案背出来，记住。然后试着回答类似的问题，记住一次。再回答几个问题，这个系列就可以了。还有一些历史常识，政治术语解答等。要记住，因为选择题考试。政治上要注意事实问题，多观察政治动向，高考很可能会错过考试。今年的地理也很可能考地质和环境问题，因为日本地震引起了轰动。以上都是我高考的经历，希望能帮到你。祝你考试顺利。
如果觉得有用，希望采纳。谢谢你。
跪求历史和政治的学习方法，要宏观的学习历史，脑子里要有完整的知识网络图。很多同学可能觉得历史很复杂，有很多细节。有没有什么主线把它们串起来？当然有！你可以适当的发散思维，把历史事件串成一个完整的知识体系(不受课本限制)，比如把一整个时代的政治、经济、文化整合起来进行全面的理解和思考，这样你会发现你的历史知识非常有条理，不仅可以从宏观上回答大问题，还可以随意拿出一部分进行微观的详细分析，已经达到了很高的水平。可以说是“不用担心学习”。比如，在我心目中，整个历史由中国史和外国史组成，中国史分为古代史、近代史和近代史，近代史分为旧民主主义革命时期和新民主主义革命时期；旧民主主义革命的这一阶段，是由四次大规模侵华战争(鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华)和三次中国人民的起义(太平天国运动、义和团运动、辛亥革命)组成的。这一时期显著的经济特点是自然经济开始逐步上升，半殖民地半封建社会的经济形成，民族资本主义的诞生和发展。思想文化思潮(地主抵抗、地主洋务、资产阶级维新派、资产阶级革命派、激进民主派)和实践(洋务运动、维新变法、三民主义、新文化运动)纷纷出现，经历了四大论战(洋务与顽固派、维新派与保守派、革命派与保皇派、问题与主义)...
中考历史政治复习方法是安排好的，是固定的！
从练习册中找到知识的大纲，多读多理解。
背部固定搭配！
求史政高效学习方法LZ你好。
我自己说的对吗？政治很头疼？但是历史还可以。
历史？我觉得重点是要知道自己在学什么。LZ可以先背一下各个朝代的代表。
老师在课堂上讲的内容其实很枯燥，但也有其中的关键点。
你一定知道这节课重点讲的是什么，比如北魏孝文帝的改革。
你要自己下来组合书？多想想。
例:1？改革的背景一般在书里都会提到？按照老师的总结，就是(改革的原因)——{按照他自己的想法}这些人为什么要做这些事情，结合当时的社会情况(他绝不是游手好闲)。
2 ?改革的阶段也在书里？——那个人，他分几步提交了自己的梦想(世界很大，所以不要着急，一步一步来)。
3 ?改革的内容——谁，他做了什么(分别从政治、经济、文化思想)。
4.改革的影响是什么？-他做了什么？他帮了谁，害了谁(是伟大的老板，前无古人，还是被浪打死在沙滩上)？
这些东西有些是要背的，但也有些东西？只要你边读书边思考？答案其实在书里(理解)
当然，也要注意，好不好历史上有的？重大事件的总结和比较(因为问题很可能是联系在一起的)
在回答一个历史事件的时候？记得放？当时社会的政治、经济、文化思想是怎样的？一起回答，要全面，要看全局(因为你是那个时代的老大，要管的事情多)
平时一定要多翻书。没事就把学过的知识在脑子里罗列出来。知识系统化。理论上的。
是啊，选择题什么的有些东西是靠死记硬背的，平时多看看课外的历史书或者相关的课外读物。
(女生可以选择研究古代帅哥什么的。
(男生可以选择学习古代战争军事什么的。)
反正我是这么个人？想到实践。LZ觉得有用吗
求各位学习历史政治的方法。首先，不要给自己太大的压力。第一，形成对历史和政治的兴趣和信心。可以看《大国崛起》之类的纪录片，每天抽时间看新闻，南方都市报的评论。《环球时报》也很好，可以在网上看。关注社会现实有利于增强你的政治感和历史感。
再者，暑假期间不妨读读名著，开阔眼界，不要把自己局限在书本上。如钱穆的《国史大纲》和《中国历代政治得失》。你可以在新浪分享上下载PDF格式的文本阅读。
第三，强化课堂效率。预习的时候，把不懂的地方写下来，看看老师有没有在课堂上回答。如果老师上课不提，你可以课后和老师讨论。
第四，除了时间、地点、人名这些确定的史实，最好什么都不要背。注意知识之间的联系和比较，最好能在整章的知识之间建立联系，比如画图。
第五，复习的时候，先列出自己薄弱的知识点，然后多花时间复习。
几个历史和政治问题