古人关于阅读教育的名言名句
1，一个老师，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
2，国将昌盛，必贵且重。——荀子
3、老师，人的楷模。杨雄
4，其身正，而不令；他的身体不直，虽然他不服从。-孔子
5，言必信，行必果。-孔子
6.学而不厌，教而不厌。-孔子
7.对读书没有怀疑的人，一定要教那些有怀疑和疑惑的人，但毫无疑问，他们会在这里进步。——朱
8.学而后知不足，教而后知难。——《礼记·学问》
9.我们坚信教育是国之根本，万年大计。——陶行知
10，三人行必有我师。-孔子
11.做是知道的开始，知道是做的成功。——陶行知
12，知者不如善者，善者不如乐者。-孔子
13，学而不思则罔，思而不学则殆。-孔子
14，知识就是力量。培根
15，信书，不如无书。——孟子
16，最不愉快时的忠告有助于行动，苦涩时的良药利于病。──司马迁
17，三人行，必有我师，选好的跟，选坏的换。-孔子
18，三个受益的朋友，直男的朋友，原谅，多听的朋友，受益；如果你失去了三个朋友，你会找到他们。如果你很友好，很温柔，你就会失去他们。-孔子
19，有志者事竟成，破釜沉舟，102秦关终将归汉；努力的人，天道酬勤，他们尝到了勇气。三千多甲能吞吴。——蒲松龄
20.读书的方法是循序渐进，熟能生巧，深思熟虑。──朱
21，好读书，坏读书；好读书，坏读书。──徐伟
22.年轻人不努力，老人会难过。——韩乐府长歌行。
23.在教师缺乏爱的地方，无论是品格还是智慧都不能得到充分或自由的发展。-卢梭
24、抱着一颗心，不带半根草。——陶行知
问题不是告诉他一个道理，而是教他如何发现这个道理。-卢梭
26、师傅循善诱，以文博我，要我有礼，我欲罢不能。-孔子
27.教学的艺术不在于传授技巧，而在于善于启发、唤醒和鼓舞。——斯托慧
28.我觉得好老师不是教，不是教学生，而是教学生学习。——叶圣陶
29.任何教书的人都必须期望达到不需要教书。——叶圣陶
30.教学必须从学习者现有的经验开始。杜威
关于教育的格言和警句
31，所有的学科本质上都应该从心智开悟的时候开始。-卢梭
32.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
33.一个坏老师会泄露真相，而一个好老师会教人们发现真相。——斯托慧
34.教书的人也善于挽回损失。——《礼记·学问》
35.好歌手让人跟着他的声音走，好老师让人跟着他的志向走。——《礼记·学问》
36、凡学道，严师难。——《礼记·学问》
37.背题的学习不足以当老师。——《礼记·学问》
38.让教育过程成为一项艺术事业。-赫尔巴特
读史使人明智，读诗使人明智，演算使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞学使人善辩。培根
40.一个人只有接受了适当的教育，才能成为一个人。-夸美纽斯
41，领导学校，首先是教育思想的领导，其次是行政的领导。-苏霍姆林斯基
42.做人民的老师，先做人民的学生。毛泽东
43.教师是连接过去和未来的活纽带。它的事业虽然看似平凡，却是历史上最伟大的事业之一。-乌申斯基
44、玉不琢，不成器；人家不学也不知道。——《礼记·学问》
45、业精于勤，不毛之地；思想中所做的，毁于懒惰。——韩愈
46、无积累，无里程；不积小流，不成江海。——荀子
47.只有用人类创造的一切知识财富充实自己的头脑，才能成为* * *生产者。-列宁
我们不需要死记硬背，我们需要用基础知识去开发和提升每个学习者的思维能力。-列宁
49.我爱我的老师，我更爱真理。-亚里士多德
50、风雨读书声，声在耳；家事，国事，天下大事，都关心。——顾宪成
51，教学的最高和最终目的就包含在这个概念里——德性。-赫尔巴特
52、一个人的各种品质，德行是第一位的。-洛克
53、见贤思齐，见不贤而自省。-孔子
54.大德不为官，大道不为器，大字不为左右。——《礼记·学问》
55.没有纪律的学校就像没有水的磨坊——夸美纽斯
56.学习的根是苦的，但学习的果实是甜的。学问来自勤奋，财富来自节俭。
57.纪律是集体的面孔、集体的声音、集体的行动、集体的表达和集体的信念。马卡连柯
58.只有能激励学生自我教育的教育才是真正的教育。-苏霍姆林斯基
在任何一个学校，最重要的是课程的思想政治方向，完全由师资决定。-列宁
60、不要等，白了少年头，空虚难过。──岳飞
教育家的哲学名言
61，长江后浪推前浪，人间新人追旧人。──“增广贤者”
62.智、仁、勇是中国重要的精神遗产。在过去，它被视为“世界女神”，今天它仍然是个人发展的重要指标。——陶行知
63.教育中百分之一的废品都会给国家造成严重损失。马卡连柯
64.教师的人格是教育者的一切，只有健康的心灵才能有健康的行为。-乌申斯基
65.老师的亲身示范，对于年轻人的心灵来说，是任何东西都无法替代的最有用的阳光。-乌申斯基
66.学生要好学，就要好学。只有学而不厌的君子才能教出学而不厌的学生。——陶行知
67.要求学生做什么，老师和工作人员自己做；要求学生学什么，老师和工作人员都是手动学；要求学生遵守规则，要求教职员工亲自遵守。——陶行知
68.被文字感动的人，印象不深；把人转移到步行者那里，他们应该很快。——李志
69.榜样比语言更重要。——王夫之
70、师也，教之以事也。-礼记
71，王老师不应该专门教书，他的责任是教人做人；一个学生不应该专攻阅读；他的责任是学习生活方式。——陶行知
72.在老师手里，青少年的命运就是民族和人类的命运。——陶行知
73.因为道德是做人的根本。即使你有一些知识和技能，但如果你根本就是坏的，那也没什么用。——陶行知
74.让学生尊敬老师的唯一源泉在于他们的美德和才华。-爱因斯坦
只要一个老师对学生撒一次谎，他所有的教育成果都可能毁于一旦。-卢梭
76.学生应该是什么样的人？车尔尼雪夫斯基
77.找几千万，出发点是问。聪明人问聪明的问题，而傻瓜问愚蠢的问题。——陶行知
78.让学生对一门学科感兴趣的最好方法是让他们知道这门学科值得学习。布鲁纳
79.战胜自己是最艰难的胜利。-苏霍姆林斯基
80.君子之交淡如水，小人之交甜如黄瓜，君子之交淡如水，小人之交甜如黄瓜。─《庄子》
81，带着善意生活，如入兰芝之室，久不闻其香，便与之融为一体。有了差的人居，比如人和鱼的boss，久不闻，就和它融为一体。-孔子
82、人之相识，贵在相知；人和人认识的时候，认识对方很重要。——蒙克(战国时期思想家、政治家、教育家)
83、近朱者赤，近墨者黑。──傅玄
84.爱别人的人，永远爱别人；尊重他人的人会永远尊重他人。——孟子
85.然而，只要中国保持我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居。王波
86.莫愁前路无知己，天下无人知你。——高适(唐代诗人)
87.人有悲欢离合，月有沉浮。这件事是古老而困难的。希望人长得漂亮。——苏轼(北宋文学家、画家)
88.人生贵在相知，何必用黄金和金钱呢？——李白(唐代诗人)
89、我们俩都不快乐——天荒地老，彭向为什么会相遇。——白居易(唐代诗人)
90.在生活中自始至终交朋友，不要走到中间。──贺兰·金铭
(来自学习)