历史如何提高成就？

1.兴趣是最好的老师，所以我们必须努力培养对历史的兴趣。

2.纵横比较法。比如孔子生活在公元前551-479年，那么他的同时代人是谁，他们在各自的领域做了什么？再比如华佗，他是医学家，生活在东汉末年。那么在其他朝代，都有哪些医学家，取得了哪些成就？列一个清单以免遗漏。就是要突破书本上课程的局限，进行系统的分析，对各个朝代，各个领域进行总结。

3.把历史当成故事来学。总要看一本历史纺线的书或者电视剧，翻出课本看看人物是谁，有什么成就。

4.在你脑子里放一部电影。当你有空的时候，比如睡觉前，睡醒后，散步时，想想课本上的内容，看看你能想到什么。知识点都懂了吗？如果你不记得，如果你不明白，就快速看一下。第二天，电影又放了一遍，这样你想不起来，想不明白的东西就会越来越少。

5.分清轻重缓急。不可能把书中的每一点都写下来。比如要看一个人的出生年月，因为我们需要知道他的同时代人是谁，他是哪个朝代的人，但是如果你没有那么多精力，就不要记这些了，看就行了，因为考试很少能得到一个人的出生年月。相反，如果你记住了一个人的出生年月，不拿他和同时代的人比较，那么单纯的记住是没有意义的。

6.多读编年表。这主要是为了帮助记住事件的顺序。

7.笔记很重要。记笔记是增强记忆、提炼知识的手段，便于复习。同时建议提前预习，这样上课的时候会更清晰。

8、适当的作息。如果你头晕目眩，就不要再背了。可以边走边逛，边看电影。

9.自己当老师。试想一下，如果你是老师，你会怎么上这门课，你会怎么总结知识点。

10，及时做题。趁热打铁，马上做节日的题目。

背诵历史的方法和技巧；

1.用插图和地图复习相关的东西。

2.借助重大事件年表和历史年表，以时间为“子午线”进行历史事件年表复习法。

3.为了解决一些散、难、跨度大的题目，采用“题目讲解法”。

4.简化一些复杂的内容，从而达到记忆的简化。

5.比较复习法对一些相似的内容进行比较和对比的方法。