中国历史上有哪些字典？从夏商周到清代，我只找到了《尔雅》、《说文解字》、《康熙字典》。还有什么？

公元1773-1783年(乾隆年1月37日至7月47日——见《甲骨文》和《成入表》中的摘要)清政府花了十年时间在全国各地搜集书籍，编纂了《四库全书》全书，同时编纂了《四库全书总目录提要》(以下简称《提要》)摘要(卷四十)《经部与小学序》:《训诂是以《说文》以下部分写成字书；广韵以下部分为韵书。”并被誉为“风格严谨，不失古意。”其中，当时能收集到的汉字字典有210部，其中训诂12部，汉字字典36部，韵字字典33部，所谓“守目”(《纪要》:“经乾隆皇帝审定(阅)者，亦废(除)。这个统计肯定是不完全的:由于战争、天灾人祸导致古籍流失，原因众所周知；《四库全书》编纂后出版的，如影响较大的《说文解字注》、《说文通训丁盛》(也在太平天国战争中幸存[见《说文通训丁盛序])，不能列入；明美英的字典，可以列为其所谓的“词的字典”，有33179个词。它是一部大字典，即使《康熙字典》经常被引用，也不在列。”《古辞海》和《裴云纹赋》也被收入《藏书》。

在众多古籍记载的文字中，尔雅(行兵:“尔，[有]，近也；是的，雅也。【尔雅】，文字可以接近正确【接近它，有了它，就可以对事物有正确的认识。〕")。二丫先出现了。《戴笠三代孔子》说:“孔子名曰艾路公学尔雅。”这么久以来一直有这样一本书。作者是谁？据《广雅》(故名《二雅》)的作者、三国魏初的张仪《入广雅》说:“周公写一篇《二雅》，今有三篇为庶人传世(今有三篇传世)。”那么《尔雅》的作者可以追溯到西周初年。据说从孔子到西晋，为其做注释和补充的人很多。东晋初年，作者郭璞(约为文化部长)对《尔雅》进行了深入研究，撰写了《尔雅注》，是一部研究《尔雅》的巨著，定稿。《尔雅》在晋代定型的另一个原因是，东汉许慎以后，文人不再增删《尔雅》，而是自己起了一部新书。比如三国的张仪编的《广雅》。北宋初年，礼部官员翰林赐国子监校长邢炳为栋梁之国，又为郭璞立二舒雅，使之更加完备。因“说经之家多钱证古义”(《摘要》)为历代所强调，唐宋时被列为十三经之一。现在说的《尔雅》，是郭璞对《性病书》的注释。这本《尔雅》是中华书局于1980+00年6月在《十三经注》初版中出版的。

除了二丫，成就最大，影响也最大。在辞书编纂思想、体例、体系上具有里程碑意义的经典是《说文解字》，世称《说文》。其作者是东汉中前期的许慎。许慎，字叔；博通经，作为太尉祭酒之官，有“五经无双于徐庶之重”的美誉(见《辞海》)。“徐志写《说文解字》，初苦干，恐落而听，从永元(汉高祖国号)庚子(公元100年)到建光心有(汉高祖建光元年，即公元121年)，历时22年，而其子冲(徐申)自《说文》刊行，“魏晋以来，凡讲小学者，皆慎(皆视徐申为《说文》“研究六书(象形字、指事字、会意字、象形字、注音字、注借字，主要是前四种)之义”，并以“偏旁类随(按部首，同部首属一类)”的思路整理全书，形成体系，形成体例。自然就推出了“部首字检索法”，成为后世字礼乃至大型丛书编排方法的开山之作。《说文》的主要成就是:1，把各种形体(篆、刷、官、行、草)的文字从“以小篆为宗(以小篆的字体为全书的线索和纲领)”(抽象来说就是“说文徐旭”)2。以六书的内在联系，系统地分析字形，解释词义，创造出一个自我灵活的“以形释义”的理性体系(段玉裁注:《说文》，形书也。”“所有的话，分别是部门，每个部门建一个(部首)。而有了第一，岳‘皆属某’。故形立，音义通俗易懂)，这是自汉代“独尊儒术”以来，许慎对“以言解经”合理内核的提升和创造的结果。3.由于《说文》的构式系统来自偏类，所以都和“形侧”(部首)这几个字在一起，意义是相关的。所谓“都属于□”(所有与某种意义相关的词都有某种偏旁。如:衣、服、任、止、祥的含义都与“人”有关，所以旁边都有“人”字)；形外部分为“音方”，同一个读音相同或相近。这样就开创了揭示汉字三要素(形、义、音)之间必然联系的先河。段玉裁注:《尔雅与方言》...都不要讲字体的故事。以字形为书，因形以音义考，实始于徐，是大有贡献。”

《说文》出版后，据《纪要》统计，有晋、唐历、五代十国、南唐和徐铉、徐楷(世称大徐)两兄弟，南宋的，补其真假。据徐铉《继之后，对儒学进行了描述》(徐铉其中，是最伟大的，而徐恺是最伟大的。本来《说文》传到李(公元766年至780年)时已经流传了600多年，但还需要抄写和印刷。而他的《刊》所形成的《说文》新义，《以师心断前儒之祖述》(徐铉序)、《曲互斥不公平，不服众》(提要)，原来是对《说文》的篡改，受徐楷序的影响。由于证据充分，鉴定明确，加上徐铉的考证，“徐庶原貌渐明”(上海古籍出版社《说文出版序》)。第二，徐性格孤僻，头脑简单。成年后在南唐做官。大徐也是做官的，著作甚多(见宋代《徐铉传》)。《宋史》说，“因宣出使宋朝，死于恐惧，时年五十五岁。”《纪要》说“宋兵下江南，死于围城。事迹见《南唐书传》。”总结比较靠谱。南唐大徐败亡后，大师李煜后来降宋(情节与仆降魏相似)，后又下令修订《说文》，正字，去伪存真，增释，定音(《并定孙浩[作者][《徐铉序])，使《说文》得以修订。后来，徐被诬坐，死在看守所，享年76岁。如果肖旭的死被推迟，他的成功会更大。“大徐贲”和“小徐贲”所写的《说文》，从宋代到现在，已经成为辞书的必读之作，如宋代的《广韵》、《韵集》中的《类篇》、《元韵》、《明词》、《清代正字通》、《清代康熙字典》、《现代汉语词典》等。

清代的小学(段玉裁注:“称小学者，八岁入小学，教【启蒙与初学】。”)盛达。众所周知的《说文》已经成为学者们关注的焦点。所谓“清中叶，隗嚣成了大学者，学了经学，称之为专家，更难数(派人轮流数地方也难数)”(魏《说文解字注勘误引》)。其中，成绩突出的有四人。上海古籍出版社出版的《说文》序言说:“王允的《说文解字》和《说文句读》重于形，桂馥的《说文义正》重于义，朱的《说文通训》重于音，而段玉裁的《说文注》则是形、音、义并重。”事实上，朱的《荀》也非常重视六书之义的内在联系，能够全面理解三字之义。这时候《说文》的内涵和汉字“三要素”的关系就“亮”了。

因为《说文》是杰作，又是汉字古朴的时代，难免粗糙。故“许慎注，言简意赅”(许宣自序)，“训诂浅显难懂；音变、古今读法、谐音字难懂”(摘要)。此外，“篆书更替已久；凡写《说文》者，非其本人:故不能究其混淆。”以及“写《说文》的时候，没有回溯；后世有好处，有异同。”(徐铉自序)于是，宋太宗写了一封信:征集天下《说文》遗产，“委托徐铉等人查抄刻本，不得有误，致后人误。事实上，徐铉等人所做的远不止“写雕”(见上)。达徐贲出现后，新的问题不断出现。许慎的《说文解字自叙》，“黄门侍郎”杨雄将其作为训编，“仓颉”以下的文字全部为5340字。许慎也收了一个罗网，成了“九千三百五十三条”，许玄曾加的很少。但是随着社会的发展，单词量增加了，注音的发音也变得越来越重要。(南宋曾尧引古今词话，试天德清明赋，有学者破题:‘天呢？“天的高度很高！”考官也是福建人，所以选了他。分不清“道”与“得”的人居然被选上，可见“宋初韵尚缺章法”[摘要])，于是历代政府和学者一直在编纂读音较好、规模较大的韵书辞书，最后(公元1012)。后来颜、裴武斋、陈等对《切韵》进行了修订，合称《广韵》。因此，宋初的广韵被称为“重建广韵(又称广韵)”(见摘要)和“纪韵”(公元65438+。

因为在中世纪之前，“秦汉三代所读之音，与今不同。”"六朝以后，韵书问世，古言渐亡."(《尔雅义疏》清郝懿行序)。)“古韵失传，承魏晋，而(才)创为世韵”(《康熙字典》)。因此，“先秦时期的韵现象不易在字典中得到体现，故古韵部分(指本字典中的古韵)主要根据《说文解字》中的谐音、中古音切和异语现象进行推演。”(《中国古代注音字词典》说明)可见当时注音的难度有多大。《广韵》26000余字，《集韵》53525字(广采《宋修本》，以唐代旧韵本为底本，纠正所谓《广韵》“赘、漏、误”)。《广韵》、《集韵》所用的注音方法是反切法(这种方法的第一个集成者是隋代的吕法彦【切韵第一字典】)，比其以前的谐音法、正字法更科学。它可以清晰地记下单词的音、韵、调(不像谐音法那样晦涩难懂)，使用范围也比直音法广得多(因为很多单词没有同音字，有些同音字生僻，读不出来)。因此，《广韵》和《集韵》是研究古今语音的重要韵部(见《辞海》)。在《汉语大词典》中，中古音主要以《广韵》、《集韵》的反切为依据(见X)，其《中古音词典》主要以这两部为依据(见《中古音词典》说明)。

反切注音法使用了1000多年，但也遇到一些问题。由于西方文化向东方的传播，中国人逐渐意识到这种方法需要改革。“据说汉儒只知文字，不知字母...七音的传播始于西域，以三十六字为母，...然后世界的声音总是如此。”(《康熙字典·御序》)但从唐末开始，僧人御寒仿梵文创制三十字母，宋人沿袭为三十六字母，延续近千年，经久不衰。《康熙》以为是“七声之准则”，其实还是在切线上打滚。直到清末，学者们才在前人的长期探索中认识到拼音法。从那以后，注音法的发展速度越来越快。5月4日以后，1919，“国音字母拼音”开始使用，“汉语拼音”在1957试行，很快得到普遍认可和应用。同时，汉字的排列和定型也得到有效的进行。可以说，到了这个时候，汉字和汉语似乎真的进入了“理想王国”。但我认为，虽然现代汉语词典、新修订的辞海、汉语大词典、汉语大词典都有很大成就，但“战斗还没有结束”。比如汉语拼音的“防音符号”写出来就应该这么讨厌吗？如何解决电脑中的隔音输入法；能否解决汉语同音字太多的问题？在《汉语大词典》中，如何排列词的本义、本义和逐次引申义，如何归属于词的形、音、义的统一系列(“现代汉语词典中G 3u tick 1(句)① ②/tick 2(句)①②；Gòu tick(句子)① ②“类型归因法引好路”)而且真的是处处灵活；.....真的是任重道远...虽然语言的变化发展不是一个短期的理论问题，但理论归纳首先要有事实；但“任务”还是任务，“路”也在眼前。