以色列为什么发展这么快？
1.强大的民族凝聚力和自强不息的精神是以色列国家发展的不竭动力。犹太人是一个遭受巨大痛苦的民族。历史上有过几次大迁徙，大流散，犹太人被奴役，被驱逐，被杀害。尤其是二战期间，600万犹太人被德国纳粹杀害。“逆境造就人”。这些历史经历并没有让犹太人灭绝，也没有让他们屈服。相反，他们锤炼了犹太民族高度的爱国主义精神和不屈不挠的斗争精神。世界上约有12万犹太人，其中一半生活在以色列，另一半生活在国外。无论犹太人在哪里，他们总是关心自己的祖国，尽一切可能帮助和支持自己的国家。有犹太人居住的地方就有犹太人社区，他们竭力影响东道国对以色列的政策，其中美国的犹太人群体最大，对美国对以色列的政策影响也最大。生活在国外的富裕犹太人不仅回国投资，还向学校、研究机构和慈善机构捐赠大笔资金。犹太民族自强不息、奋斗创新的精神一直为人们所称道。正是凭借这种精神，犹太民族培育了许多杰出的历史人物。被称为改变世界历史的伟人马克思是犹太人，著名科学家爱因斯坦也是犹太人。据统计，超过30%的诺贝尔奖获得者是犹太人。正是本着这种精神，犹太民族把沙漠变成了肥沃的土地，把贫穷变成了财富，把软弱变成了力量。这种精神有改变世界的力量。
第二，重视教育，把知识教育和传统教育结合起来，提高民族的综合素质。以色列重视教育，将其视为创造未来的关键。主要方法有:第一，教育投入一直很高，一直保持在GDP的9-12%。政府每年每个小学生花费3938美元，每个大学生花费11036美元，均高于其他发达国家。以色列犹太人中，38%接受过高等教育，70%接受过中等教育，在世界上名列前茅。二是把教育放在法律的基础上，成为法制教育的国家。《义务教育法》规定，5-17周岁儿童必须接受免费义务教育，18周岁未完成国家规定课程的成年人必须完成高中课程。此外，还有国家教育法、高等教育委员会法、学校督导法、特殊教育法，规定了教学内容、具体管理、普通培训和特殊教育，甚至学生的课时。三是注重启发式教育。无论是中学还是大学，教学都比较宽松。但是中小学的课时是有规定的。学校教育应当每周四天，每天不少于八小时，周末每天不少于五小时，周五不少于四小时。这些规定要求学生主要在学校和教室消化课程，以减轻学生负担，避免复杂的作业。第四，重视课外教育。参观展示二战时期犹太人悲惨经历的大屠杀博物馆，是每个学生的必修课。学校还组织学生参观许多博物馆、展览馆、农产品展、花展等。，让学生接受爱国主义教育和广泛的课外知识。第五，军事教育是青少年成长教育的重要组成部分。18-26岁犹太人，男性服兵役三年，女性服一年半。这其实是学校教育的延续。在部队里，年轻人接触到一些先进的武器装备，他们培养了各种必要的技能。与此同时，他们培养了团队精神，团结，合作和相互支持。这些都为以后的工作打下了良好的基础。
第三，科技立国，科技兴国，使以色列在当今世界综合国力竞争中取得了惊人的胜利。以色列前副总理兼外长西蒙·佩雷斯曾说过，在以色列这样的国家，靠的不是天，不是地，而是技术。以色列年均降雨量200毫米，水资源严重缺乏。沙化土地占土地总面积的60%。多年来，以色列在农业科技研发、荒漠化防治、节水农业、工厂化养殖、农作物品种改良与推广、生态农业、植物保护等方面的成就举世瞩目。农业人口从占全国人口的70%减少到现在的3%，小麦、花卉、水果、棉花等农产品不仅自给自足，而且大量出口。以色列的高科技产业异军突起，信息产业成为国民经济的支柱产业。新兴企业数量仅次于美国，位居世界第二，高科技出口占全部出口收入的70%。电子产品的出口占所有工业产品的40%。软件业已成为国际软件业的主要力量，是国际公认的软件设计中心。近年来，以色列在卫星图像、纳米技术、反导系统、农业新技术开发、太阳能发电、生物技术等领域取得了令人瞩目的成就。以色列发展高科技有以下值得注意的特点:一是有高素质的人力资源做后盾。以色列从事高科技研发的科学家和工程师比例世界第一。根据1999的统计，每100人有145人，而美国有85人，日本有70多人，德国不到60人。以色列25%的劳动力从事技术行业，这也是世界上最高的。人均来说，以色列的科技出版物数量也是世界第一。二是相关法律和配套政策法规为高新技术发展创造了有利条件。科技立法主要包括《工业R&D鼓励法》和《投资鼓励法》。前者规定政府对企业的R&D项目提供一定比例的无息贷款，政府和企业共担风险，鼓励企业投资高新R&D，促进高新技术产业发展。后者规定政府对具备一定条件的工业、旅游、农业等领域的投资项目提供一定比例的投资补贴和减免税等优惠条件，以吸引投资。以色列一贯重视对科学研究和发展的投资。2000年，R&D投资占国内生产总值的3.5%，居世界第三位。以色列还鼓励国防技术向民用转移，将整个高科技产业提升到一个新的水平。三是重视国际交流与合作。以色列以开发的科技成果为资源，生产和销售知识产品，扩大在国际市场的份额，并通过科技合作进一步提高科技水平。以色列的科技合作主要集中在美国、欧洲和远东地区。最大的合作伙伴是美国，其次是德国、法国和其他西欧国家；俄罗斯、乌克兰和其他国家有双边合作协议。以色列还与中国签署了政府间科技合作协议。以色列与一些国家和地区设立了工业发展合作基金，与美国的合作基金已达6543.8多亿美元。以色列科学家在外国杂志上发表的科学论文中，有1/3是与外国科学家合作的。绝大多数的大学毕业生都要在国外一流科研机构工作1-2年，才开始在国内的科研工作。以色列大学的知名教授大多也是美国和西欧著名大学的客座教授，美国和西欧的知名教授也经常在以色列大学任教。这有利于以色列学者与外国的交流，从而掌握世界最新科技动态。第四，科技发展有超前感。“小荷刚露出尖角，上面就有蜻蜓。”20世纪90年代初，以色列开始调整以高科技为核心的产业结构，大力发展信息产业，使之成为国民经济新的增长点。信息产业处于主导地位后，更加重视生物技术的发展，以期在21世纪的科技竞争中取得有利地位。为了适应全球化，以色列开始制定新的科技政策，重点是降低高科技公司的税收负担，减少高科技公司外流，培育高科技跨国公司。以色列千方百计捕捉未来高科技发展的新趋势，试图在科技领域占得先机，抢占制高点。第四，以色列不断探索适合本国国情的发展道路。为了确保国家存在和民族生存，以色列必须着力发展国防工业。军事技术的发展及其向民用产品的转化也促进了民用工业的发展。在这片狭小贫瘠的土地上，只有发展高科技产业和生化农业，以色列才能走出繁荣之路。从国家发展战略的决策机制来看，以色列国家机构尽力保证科学决策，将国家管理置于法律基础之上。在与国民经济相关的重要部门，有首席科学家参与制定政策。每项法案都必须在议会三读通过。虽然有一些缺点，但可以避免重大错误。以色列最大最头疼的就是和巴勒斯坦的关系。领土问题、耶路撒冷问题、难民问题几乎成了“哥德巴赫猜想”问题。以巴冲突“剪不断理还乱”，困扰以色列，阻碍其发展。以色列将在长期的烦恼和担忧中继续探索自己的发展道路。