历史课作文

我从小就喜欢听历史故事。直到我上初中,我们才有历史课。我对历史特别感兴趣,但是因为学习和初三的关系,我们的历史课停了。我很高兴我进入高中后又能上历史课了。

终于盼来了我们的第一堂历史课,心情异常激动。铃响了,一位年轻漂亮的老师走了进来。她小巧玲珑,三十岁左右,鼻梁上架着一副眼镜。一看就知道她是个有见识的人。她一进来,就微笑着向我们介绍自己。经她介绍,我才知道她叫林慧娴。

历史是讲故事的人,历史老师是讲故事的人。她经常逗我们笑。林老师不仅讲课有趣,而且工作非常认真负责。

每次课前,她都会花很多时间给我们弄一些预习资料,让我们提前了解知识,养成课前预习的好习惯。在课堂上,她会教我们她总结多年的规律,让我们轻松掌握每节课所学的知识。印象比较深的是哪个班,哪个班研究鸦片战争。英法美与中国签订不平等条约《天津条约》,强迫中国开放十个沿海港口。当时我们都觉得特别难记。林老师教了我们一个口头决定,我们很快就记住了。课后,她把课文的重点勾出来,让我们更有针对性地复习,提高学习效率。

她还放弃了休息时间,冒着大雨参加了我们的晚自习,让我们班很多同学都深深的喜欢上了她。

有了这些优点,林老师一直认为自己很有歌唱天赋。我估计她年轻的时候很强,但是因为一些元素选择了老师,很可惜!

没听过她唱歌的人肯定不会相信她有音乐天赋!然而,这不是吹牛。林老师已经把她的歌唱技巧运用到班上。我记得她在讲九一八事变的时候,特意唱了两首《松花江上》和《南泥湾》,帮助我们加深记忆。当时我们全班都惊呆了!

于是,历史课上就有了无尽的笑声和震撼。而在笑声中,我们也想起了某年某月某日发生的一些事件。

她的讲座幽默而深刻。她认真、努力、负责的工作赢得了我们同学的关注和好评。直到现在,很多学理科的同学一直怀念她——一位坚守岗位,给我们讲中国历史的老师。、

我想所有的学生都会感受到她的苦心。我们都非常感谢她。

亲爱的老师,我不是您最喜欢的学生,但您是我最尊敬的老师。我很荣幸成为你的学生。我们会永远祝福你,你的努力会得到回报!让我们真诚地问候您,说一声:“谢谢您,老师!”

真想有一天和我们一起停在喜马拉雅山;我真的希望有一天,你会和我们一起探索金字塔的秘密;我真的希望有一天,你会和我们一起爬长城,一起看祖国的大好河山。

如果有来生,我做你的学生!