冉闵为什么不能去史书？

冉闵敕令杀胡，不分性别，不分年龄，不分有无。魏晋南北朝时期，教科书只强调民族融合，这在义务教育中很难见到。作为义务教育阶段的教材，其内容教材编写有一个整体的大纲和价值观，这也是很多人觉得教材枯燥的原因。

历史教科书更注重你的整体框架，让你知道某个历史时期最重要的历史特征是什么。义务教育阶段教科书的内容非常有限，只能适当选择最重要的东西。进入高中以后，具体的史实会少一些，教科书选择的是整体框架和历史发展的脉络。比如中国中央集权君主政体的发展，中国思想史的演变，资本主义代议制政府的建立，就是一个时期内最突出的特征。

像魏晋南北朝，一个很重要的特点是民族冲突和民族融合，一个是贵族家庭的发展，一个是玄学的发展，这些在义务教育中很少提到。因为作为一个动荡的时代，它的发展往往会偏离整体的历史发展趋势。有兴趣可以看大学教材，会有的。

据史书记载，冉闵虽然是汉人，但他最初属于栾族建立的后赵政权。羯族是芜湖一个非常残暴的民族，屠杀中原汉人。杰祖本身属于匈奴的一个分支，后来逐渐发展独立。冉闵，原是后赵武帝石虎的养孙，在他的指挥下作战，骁勇善战，声名显赫，但他其实对后赵对汉族的屠杀恨之入骨。后来经过一系列的政治斗争，冉闵做了皇帝，下旨要杀胡，男女老少一律杀光。杀胡有赏，从后世的角度来看确实有争议。