历史教学更适合考研。
该校历史研究生教育学科门类齐全，师资力量雄厚。是历史上设立博士后流动站并获得历史学一级学科博士学位授予权的单位之一。目前有博士点6个，硕士点8个，博士生导师21人，硕士生导师21人。
中国古代史学科在先秦史、秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐史、宋元史、明清史、中国古代社会文化史、中国古代经济史、中国民族史等领域都有较大影响。本学科招收博士生和硕士生。
中国近代史学科拥有龚书铎、王志林等著名学者，在中国近代政治思想史、中国近代文化史、中国近代社会史、中国近代经济史、中国近代对外关系史等研究领域具有较大影响力。本学科招收博士生和硕士生。
世界历史学科，以刘家合等著名学者为代表，在古希腊罗马史、西方史学、中外古代史比较、欧洲中世纪史、西方近代思想史、近代国际关系史、美国史、英国史、俄罗斯史等领域影响较大。本学科招收博士生和硕士生。
专业史有三个研究领域:文化史、社会史、中外关系史，对中国近现代文化史、社会史理论与方法、华北社会史、环境史、中国古代中外文化交流史、中国与周边国家关系史有学术影响。本学科招收博士生和硕士生。
历史文献学学科在历史文献学和古籍整理研究领域具有较大的学术影响力。本学科招收博士生和硕士生。
近年来，考古学和博物馆学在我院发展迅速。本学科招收博士生和硕士生。
历史教育学科面向历史课程与教学论方向招收研究生，同时面向具有三级以上教学经验的在职中学历史教育工作者招收教育硕士(历史专业)研究生。
(2)南京大学
该校历史学专业中，世界区域与国家史为国家重点学科，中国近代史专业为江苏省重点学科。本专业的科研教学团队被评为江苏省优秀梯队。南京大学民国史研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地。大又有特色，只是分量略不够，大家都有点少。
设有历史学、考古学两个本科专业，以及中国近代史、中国古代史、世界史、专史、国际关系史、边疆学、考古学7个博士点；考古学和博物馆学，特别历史，中国古代史，中国近代史，世界历史，国际关系和民族学。
教授31人(博士生导师27人)。
③北京大学
历史系有世界史、中国古代史、中国近代史、历史地理、专史、历史理论与历史、历史文献学、考古学等8个二级学科。拥有两个国家重点学科(世界历史和中国古代史)，1个教育部人文社会科学重点研究基地(中国古代史研究中心)，1个国家基础科研教学人员培养基地，1个历史学博士后流动站。该系还设有欧洲研究中心、世界现代化研究中心、希腊研究中心、东北亚研究中心、中外妇女问题研究中心、近代史料研究中心、中外关系史研究中心、孙中山思想国际研究中心、当代企业文化研究中心、明清史研究中心、历史文化资源研究中心、中外历史文化交流中心、人才研究所等研究机构。
中国古代史，从先秦到明清，年代学很强，但最突出的是魏晋南北朝、隋唐。
世界史:也是学术殿堂，其中最厉害的是世界中世纪史和欧美近现代史。马克·姚，高毅等。都是可遇不可求的老师。当然，愿意接受挑战的同学可以选择世界现代化进程来研究这个方向，这绝对是一个困难与机遇并存的好课题。
中国近代史:这是北大的一个相对弱势。
④复旦大学
该校历史系创建于1925。是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地之一，在近期教育部评估中表现优异。该系师资力量雄厚，研究方向齐全，科研成果突出，在国内历史学科中名列前茅。著名历史学家周古城、谭栖祥、周予同、蔡尚思、杨宽、耿丹如、田汝康、金冲及等都曾长期在该系任教。现有博士生导师15人，教授20人，副教授26人。博士后科研流动站1个，博士点5个，硕士点7个。本系是中国拥有历史学一级学科博士学位授予权的单位之一。近年来，在中国近代史研究、史学理论与中外史学研究、中外文化史研究、世界古典文明研究等领域取得了丰硕的学术成果。
该系始终坚持教学与科研并重，强调通识教育和素质教育，同时注重因材施教，加强专业基础训练，激发学生的学习潜力和创造潜力。经过四年的学习，学生的素质有了很大的提高，适应能力强，能创造性地工作。毕业生就业形势良好，深受用人单位欢迎。
秦汉、隋唐、明清、民国历史；美国史、日本史等国史；拉美史、南亚史等区域史；古典文明研究、欧洲社会经济史、世界文化史、二战史、20世纪世界史、中国经济史、历史文献学等专题史；它还提供历史论文写作，旅游文化，专业外语和地方志。
(4)厦门大学，
厦门大学是中国早期的历史教育机构。得益于历代教授的努力，厦大确立了中国明清史和中国海洋文明史的领先地位，并将人类学与历史学相结合，是中国极具历史传承的历史教育单位。
(5)南开大学
1919南开大学创办之初，就有一个历史门。历史学院有八个二级学科，分别是:中国古代史、中国近代史、世界史、专史、历史理论与史学、考古与博物馆学、历史文献学、历史地理学。它有20个专业，9个博士点和20个硕士点，涵盖了历史学领域的各个方面。
历史学院有八个二级学科。全院下辖历史系、世界史系、文物博物馆系、历史研究所、中国近代史研究所、古籍文化研究所、日本史研究中心、美国历史文化研究中心、拉美研究中心。在系、研究所和中心下面有几个教学和研究部门和实验室。
南开大学的世界史专业涵盖了广泛的研究领域，尤其在世界古代中世纪史(含拜占庭研究)、美国史、日本史、拉美史四个研究方向上，在国内享有较高声誉，在国际上也有较大影响。举个简单的例子:最近两届获得美国史博士学位的青年学者中，有四位在美国用英文发表了博士论文，对美国历史学家产生了很大的影响。目前国内世界史研究机构中，这是唯一一家。可以说，南开大学的世界史学科几乎涵盖了从断代史到区域和民族史的所有方向。
世界古代中世纪史:涉及古希腊罗马史、拜占庭史、基督教史、阿拉伯伊斯兰文明史的研究方向。古希腊罗马历史学科在中国占有重要地位。学术带头人王敦枢先生，世界中世纪史研究会主席，(解放前在清华大学与陈、等大师齐名)关门弟子，国内罗马史权威。可惜的是王老师已经退休了，但他仍然为本科生和研究生开设关于西方历史名著选读的课程，所以我们仍然可以听到这位老先生带着轻微的伦敦口音在教英语。拜占庭研究在国内首屈一指。学术带头人陈智强先生(亚里斯多德大学博士)是国际拜占庭学会的中国首席代表，成为中国影响这所世界知名学校的支柱。此外，还在新方向设立了东欧拜占庭研究中心，收集了中国大量的英文和希腊文关于拜占庭的外文研究资料和检索系统。
但近年来逐渐转向对中东特别是伊朗、埃及和沙特阿拉伯现代化的比较研究。如果对中东不可预测的历史进程感兴趣，可以选择哈老师。
美国历史:美国历史专业位于美国历史文化研究中心。现任主任李建明教授是美国历史研究协会的主席。他是国内公认的美国史权威，主要从事美国早期史、美国种族关系史和美国史学史的研究。韩铁教授于2002年从国外来到南开大学。曾在中国另一个重要的美国史研究中心武汉大学任教，后在美国获得博士学位，定居加拿大，主要从事美国经济史和美国法制史的研究。美国史其他研究方向:美国外交史、中美关系史、美国宪法史、加拿大史等。此外，2005年，美国中心将招收美国学研究生，这也是中国唯一的美国学博士、硕士项目，对当代美国进行全面研究，成为美国中心学科建设的新增长点。
日本史:日本史学科成立于1964，经历了从日本史研究室到日本研究中心再到日本研究所的巨大变化。现在，日本研究所已经成为集日本历史、日本经济、日本政治、国际关系于一体的综合性“日本学”研究机构。该研究方向的几名博士生导师都是中国日本史研究会副理事长，综合实力国内一流。每年都有相当比例的研究生获得在日本大学完成学位的机会。有一点需要注意:日本历史科目对日语的要求相当高，以为日语是唯一的外语考试。虽然2005年就招收了英语考生，但是和日语考生相比，在录取和未来学习上处于劣势。
拉美史:拉美史也诞生于1964，拉美研究中心成立于1994。拉美史主要研究领域:拉美政治经济一体化、美国与拉美关系等。
(5)陕西师范大学
陕西师范大学历史文化学院是陕西师范大学历史学科的主要教学和研究单位。
目前，学院下辖历史系、文博系、周秦汉唐文化研究中心等八个研究机构。此外，它还有一个历史和艺术博物馆和一个资料室。
目前，学院拥有历史学博士、硕士学位授予权，历史学博士后科研流动站，历史学、中国古典文献学、博物馆学3个本科专业。历史学是陕西省的著名专业，有着相当完善的高素质历史学人才培养体系。
学院拥有一支高水平的师资队伍，在不同领域出现了石念海教授等一批在学术界卓有成就、享有盛誉的专家学者。目前，职业教育从业人员67人，其中专业教师56人。目前博士学历教师占全部专业教师的51.8%，研究生(博士、硕士)学历教师占91.1%。高级职称教师占82.1%。75%的教师获得了其他学校的学历或学位，教师队伍的学历结构多样。专业教师中，中青年教师占78.6%，各年龄段分布合理。
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北师大排名不分先后，但实力和历史更悠久。
南京大学
北京大学
复旦大学
厦门大学
南开大学
四川大学华东师范大学
武汉大学
中国人民大学
华中师范大学中山大学
曲阜师范大学
赣南师范学院
东北师范大学
陕西师范大学
河南师范大学
云南民族大学
吉林大学
山东大学
浙江大学
暨南大学
兰州大学
西北民族大学
首都师范大学
郑州大学
西北大学
上海师范大学
河北大学
苏州大学
安徽大学
天津师范大学
华南师范大学
河南大学
云南大学
中央民族大学
山西大学
内蒙古大学
西南大学
湖北大学
河北师范大学
南京师范大学(NNU)
徐州师范大学
西北师范大学
辽宁大学
美国关税委员会(United States Tariff Commission)
湖南师范大学
山东师范大学
安徽师范大学
中南民族大学
四川师范大学
上海大学
福建师范大学
西北民族大学
宝鸡文理学院
遵义师范学院
淮阴师范学院
山西师范大学