徐州名人举例(越长越好)
孙静认真学习，低着头。
曾氏兄弟
董仲舒苦读三年，不窥园。
宋濂三次借史记。
董郁劈柴。
车胤囊影夜读
海南汇通邱军
刻了一个烂字之后
谁能当总理？
陶渊明的经历
范仲淹刻苦学习，成为人才。
在月光下努力学习的孩子们
寇准是个高手。
曾是教的好孩子。
林的浴
林琼专心读书，不区分食物和食物。
左思与三都赋
李白十几岁的时候
虚心好学的王尔烈。
抄书破万卷。
王雨娴从死羊身上吸取教训。
西安学书法
鹅的启示
孙康·薛莹夜读
体贴的孩子
小诗人林杰
画马的孩子。
吴伟·班杜·蔡程
聪明的少年杜甫
白居易的著名作品
罗七岁时就写了《鹅赋》。
蒲叶树
匡衡切开墙壁借光。
小诸葛左唐宗
杨心学书法
张即之，谁是愤怒和努力学习。
十二岁的孩子和快乐的旅行
在小屋里努力学习
借拉法耶的光
李惠与“急章”
成功努力学习成为一个有用的人。
专注的孩子
智慧之星
画家蒋道银。
徐志摩的故事
学英语要丢掉三样东西。
因为他们的故事太多，就不一一举例了，只讲一个有代表性的故事:
孙敬，本名文保，汉代新都(今冀州市)人，“头悬梁”典故出自孙敬。《太平玉兰》载:他“好学，早晚不辍”。他常年闭门苦读诗书，被称为“闭门先生”。孙静经常熬夜苦读。为了摆脱困倦，他被绑在屋梁上。如果他低头想睡觉，就会通过拉头发来警醒。孙敬以其独特的“悬梁”精神刻苦读书，终于成为当时的知名学者。《三字经》中有三句话:“头悬梁上，股刺而不教，勤如萤火，似雪中，家贫而不辍学”。孙静、苏秦、车胤的《萤火虫》和孙康的《雪》都是刻苦学习的典范。
受访者:xyczshhsxian-学者二级11-13 16:10。
(1)名人阅读故事
鲁迅嚼辣椒驱寒。
鲁迅先生从小就努力学习。少年时就读江南水师学堂，第一学期成绩优异。学校授予他一枚金质奖章。他马上把它拿到南京鼓楼的大街上卖了。然后他买了一些书和一串红辣椒。每当晚上天冷，晚上看书受不了的时候，他就摘一个辣椒放在嘴里嚼，弄得额头冒汗。就这样，他坚持学习。经过努力学习，他终于成为了中国著名的作家。
当国王还是学习？
著名历史学家麦考利曾写信给一个小女孩说，如果有人要我成为最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园，有美食，有美酒，有大马车，有华丽的衣服，有几百个仆人，条件是不准我读书，我就永远当不了国王。
我宁愿做一个穷人，住在有很多书的阁楼里，也不愿做一个不识字的国王。
王亚南睡在一张三条腿的床上。
当王亚南还是个孩子的时候，他雄心勃勃，热爱阅读。
上中学的时候，为了争取更多的时间学习，他故意把自己的木床锯掉一只脚，变成了三条腿的床。我每天都看书到深夜。累了就上床睡觉，然后就糊里糊涂的翻了个身。床向矮脚的方向倾斜。他突然被惊醒，马上下床，晚上看书。每天如此，从未间断。结果他每年都取得优异的成绩，被班里誉为“三大杰出人物”之一。
因为少年时刻苦学习，最终成为中国杰出的经济学家。
②名人阅读法
恩格斯的阅读方法
恩格斯的阅读方法之一就是注重阅读原文，一般不轻易使用二手、三手资料。
1884年8月6日，德国社会民主党人格奥尔格·亨利希·沃尔马尔(Georg Henrich Vollmar)给恩格斯写了一封信，信中说有一位女士对社会主义感兴趣，打算学习社会科学，但不知道该进哪所学院。恩格斯回答说，这个问题很难回答，因为每一门科学，尤其是经济学，在大学里都被糟蹋得很厉害。关键是要自学，掌握有效的自学方法。
恩格斯在信中说:“从真正经典的书籍中学习，而不是从最不受欢迎的德国经济学概要读物或其作者的演讲中学习。”“最重要的是认真学习从重农学派到斯密、李嘉图等学派的古典经济学，以及空想社会主义圣西门、傅立叶、欧文的著作，还有马克思的著作，同时要不断努力得出自己的见解。”换句话说，我们应该系统地阅读原著，因为“研究原著本身不会把一些简略的阅读材料和其他二手材料引入歧途。”
从他读过的书目来看，虽然他读过很多通俗的小册子、报刊等。，是花时间最多，读得最多的经典原著。他认为系统阅读原著是研究的正确阅读方法。这样，我们就可以了解一个理论产生、发展、完善的过程，不仅全面系统地掌握基本原理，还可以把握其发展过程，了解这个理论的全貌。
杰克·伦敦的“饿狼”阅读法
美国作家杰克·伦敦(Jack London)历经磨难锤炼，珍惜阅读机会。当他偶然发现一本书时，他并没有用小雪橇偷偷撬开它的锁，然后偷走里面的一些东西，而是像一只饿狼一样，把牙齿伸进书的喉咙里，猛烈地吸它的血，吞它的肉，咬它的骨头！直到那本书里的所有纤维和肌肉都变成了他的一部分。
杨振宁的“渗透”阅读法
杨振宁教授认为，既然知识是相互渗透和扩展的，那么掌握知识的方法也应该与之相适应。
当我们专心致志地学习一门课程或钻研一门学科时，如果有意识地将智慧的触角伸向相邻的知识领域，势必会产生别样的意境。熟悉的知识链中的一环，很可能会有意想不到的新发现。
对于那些相关专业的书，如果时间和精力允许，不妨读一读。暂时不懂他们也没关系。一些有价值的启示可能来自半沟通。采用渗透学习法会开阔我们的视野，活跃我们的思维，大大提高学习效率。
毛姆的“趣味”阅读法
英国作家毛姆提出了“为乐趣而读书”的观点，他说:“我不建议你在读一本书之前先读另一本书。个人觉得同时看五六本书比较合理。因为我们不可能每天都保持同样的心情，甚至一天之内，对一本书也未必有同样的热情。”
爱因斯坦的“全、分、合”三步阅读法
所谓总，就是先对书形成一个整体印象。在浏览序言、后记、编辑等一般东西的基础上，仔细阅读目录，大致了解全书的结构、体系、线索内容和要点。
所谓“分”，就是在整体理解的基础上，逐页阅读全文，而不是逐字逐句。在略读中，要特别注意书中的重点和与自己需求密切相关的内容。
所谓结合，就是把读完整本书所得到的印象进行整理和系统化，使观点和材料有机地结合起来。经过认真的思考和综合，理清全书的内在联系，以达到总结、深化、提高的目的。
余的“怕朋友”读书法
散文家余说:“我们应该注重寻找高于自己的朋友，使阅读成为一种友好的、需要大量脑力的进取活动。尽量减少和自己现有水平基本相同的阅读水平，愿意接受好书对自己的塑造。我们的书架上可能有不同档次的书，适合精读。它们不应该是我们可以俯视和仰视的书，而是我们需要仰视的书。”
③阅读名人名言
10中国古代读书语录
每天鸡叫的时候，是男生读书的最好时间。青少年只知道玩，不知道好好学习，到老的时候后悔自己年轻的时候，为什么不知道好好学习。
——颜真卿
执着于性，则志在必得:所以，执着于书的人一定要努力，执着于艺术的人一定要擅长技巧。——落魄者，一事无成者，皆自诩。
——蒲松龄的阿宝
书多如海，百货店都有。你不能拥有全部的精力，但你可以得到春天想要的。所以希望学者们一个想法一个想法的去问。
——苏轼《东坡文集简介》
读课文时，一定要读得精彩，振奋精神，挺起筋骨，不要犯困，仿佛背后有一把剑。一段话要透彻，首笔要尾，首笔要尾。不要按小册子，盖上就忘了。
——朱《斋藤优子体裁全集》
读书有三种方式，即用心、眼、口。心不在此，心不在焉，心不专一，只会念浪。你一定永远记不住，也不会长久。三者中，心最急，心在，眼不在？
——朱《训练与学习的法则》
学比学贵。.....知道十件事不落地，不如知道一件事落地。
——戴震《袁先生年谱》。
学习阅读和背诵作为一件肯定是最难的事情。
郑板桥
无所不能的人无所不能，无所不知的专家无所不能...
——邹韬奋《韬奋文集》
加紧学习，抓住中心，宁细勿杂，宁专勿多。
——周恩来周恩来选集
读书也像采矿，“沙里淘金”。
——赵树理
② 10西方阅读名言
当我读一本关于我不了解的题目的书时，我使用的方法是先获得题目的肤浅看法，先浏览许多页和章节，然后从头再读一遍，以便获得精确的知识。我在书的结尾知道了这本书的起因。这是我能介绍给你的唯一正解。
——迪茨根:辩证法的逻辑
在你读的书里找出能引导你走向深处的东西，把其他的都扔掉，也就是扔掉一切会让你的头脑超负荷，让你偏离要点的东西。
-爱因斯坦
“书籍是人类的编年史，将把全人类积累的无数丰富经验一代一代传承下去。”
——坎耶·李
"书籍是矗立在汪洋大海中的灯塔."
惠普尔
“书是培养我们的好老师。我们不需要棍棒抽打、言语训斥，也不收学费，不形成任何东西。”
-德北菲尔德
“书籍是人类进步的阶梯。”
高尔基
“理想的书是开启智慧的钥匙。”
-托尔斯泰
“优秀的书籍是培育优秀人才的宝贵乳汁。它们作为人类财富被保存下来，为人类生活的进一步发展服务。”
米尔顿
"书籍是生活的加速器。"
尼古拉耶娃
“这是本书吗？