历史课八个知识点15

巴夏历史第15课主要讲的是独立自主的和平外交。这些知识点你掌握了吗?接下来我给大家整理了历史课15的八个知识点。让我们看一看。

历史课八个知识点15

第一,新中国的外交:

1.宗旨:独立自主的和平外交政策;

2.情况:以美国为首的资本主义国家对中国进行了遏制和封锁。

3.成就:第一年与17个国家建交(最早建交的国家是苏联)。

职能:促进中国经济的恢复和发展,打破帝国主义国家的孤立和封锁。

第二,和平共处五项原则:

1.内容:互相尊重领土主权,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。

2.它最早是在1953年底提出的,当时周恩来和印度正在就两国在西藏的关系进行谈判。

3.早期同意:印度和缅甸

4.国际影响:被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国家间关系的基本准则。

三。万隆会议

1.时间地点:1955,印度尼西亚万隆。

2.性质:第一次没有殖民地国家参加的亚非国际会议。

3.内容:讨论共同关心的国际问题和亚非国家的发展。

4.中国的贡献和会议成果:周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功和中国与亚非国家的团结合作。

第15课历史八题

1.邓小平在1984年5月接待外宾时指出“中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌”,意思是()。

A.中国不支持美国,也不支持苏联。

B.中国不支持苏联,也不需要苏联的支持。

C.中国、美国、苏联应该友好平等。

中国奉行独立自主的和平外交政策。

2.国书是一国派遣或召回大使或公使时,国家元首致接受国元首的信函。

文档类型。右图是新中国一号国书的一部分,国书的接受国应该是()。

A.朝鲜b .印度

C.苏联d .日本

外交是智者的游戏,是妥协的艺术,是一个国家实力的晴雨表。自20世纪50年代以来,我国政府处理国家间关系的基本原则是()。

A.求同存异原则b .互不侵犯原则

C.平等互利原则d .和平共处五项原则

4.美国总统奥巴马不顾中方强烈反对,于美国东部时间2月10在华盛顿会见了_ _。这严重违反了和平共处五项原则中的哪一项()

A.相互尊重主权和领土完整

B.互不干涉内政

C.不侵犯

D.平等互利

5.周恩来在万隆会议上提出的政策是()。

A.反对霸权主义。反对殖民主义

C.反对帝国主义d .求同存异

6.(2010扬州中考)在20世纪50年代召开的一次国际会议上,“周恩来无意改变任何人坚守立场的态度,却改变了会议的进程”,这是因为周恩来提出()。

A.独立自主原则b .和平共处原则

C.团结一致反对帝国主义d .求同存异

7.(2010合肥模拟)孔子曾提出“君子和而不同”的思想,意思是“和而不同而不刻板,不同而不冲突”。成功处理不同社会制度国家之间关系的最典型例子是()。

A.万隆会议的圆满成功b .抗美援朝战争的胜利

C.北京奥运会的成功d .与苏联建立外交关系

8.周恩来是世界闻名的外交家。以下与他有关的外交成果和活动有()①出席APEC会议②出席万隆会议。

③提出和平共处五项原则④参与中国加入世贸组织的谈判。

A.①② B.②③

C.③④ D.①②③

9.1953年底,周恩来首次提出和平共处五项基本原则,会见的代表团是()。

A.缅甸b印度c越南d朝鲜

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