临床心理学的发展史
现代临床心理学之父——赖特纳·维特莫
美国心理学家Reithner Wittmer(1867-1956)是第一位临床心理学家，于1896年创办了第一家心理诊所，这是世界上第一家儿童指导诊所，成为临床心理学的标志。
纵观心理学的历史，在19世纪的最后25年，心理学开始在整个欧洲发展。由于工业化带来的价值观变化，如法国的工业革命，人们追求自由、平等和团结，“基于个人命运和权利改善社会条件的运动”逐渐在整个欧洲大陆兴起。在这种氛围下，包括实验在内的科学也发生了显著的变化。这些变化可以概括为两个方面:第一是自然观察(像希波克拉底)和反思思维(像哲学研究)。人们开始放弃有限的观察和对事件进程的预测，怀疑论、相对论和机械论成为新科学的特征。现实实验的可能性不仅表现在观察的形式上，而且真正区分了科学活动和哲学思考；其次，科学家开始意识到他们可以影响社会变革。事实上，这种氛围也促进了新科学的出现。比如心理学诞生于德国，人类学诞生于英国，社会学诞生于法国。科学心理学之父冯特在其著作《心理学原理》中成功地传播了心理学，这与传统的哲学倾向不同，表现出一种实验主义倾向。
除了冯特，其他心理学家，如布伦塔诺、高尔顿、卡特尔和他们研究小组的成员，也为临床心理学的创立做出了杰出的贡献。他们认为精神意动不同于物理现象，用他们的话说，“每一种心理现象……我们可能都要拿一个物体或最近的物体作为参照物”。物理对象容易受到实验的影响。但是，心理对象有自己的意向性。布伦塔诺认为，只有直觉才能接近这些意识。在他的实验意向性假设下，心理学主题被置于心理学理论化的中心，成为欧洲临床心理学中一个有影响的模式。此外，格式塔心理学为许多心理治疗模式提供了基础，成为当代认知疗法的先驱。第一次世界大战后，很少有人怀疑心理学是一门独立的科学还是一门新的职业。这主要是由于实践的要求和军事突发事件的出现。当时心理学已经在自然科学中占据了一席之地，心理能力的评价和测量，尤其是智力的评价，对临床心理学在实践中的应用起到了很大的作用。一个很重要的原因是比奈的传播。阿尔弗雷德-西蒙量表在欧美，尤其是在美国。相比韦特梅尔的测试，比奈。阿尔弗雷德-西蒙量表评估高级人类功能，并考虑个体差异。当这一量表在教育心理学领域被广泛用作对人的分类时，引起了临床心理学的关注。心理诊断需要对心理能力进行评估和诊断，使用对象从儿童逐渐扩大到成人。第一次世界大战中量表的使用是众所周知的，测试的内容不仅仅是对智力的评价。临床心理学家被视为专家，对儿童、院外成人患者甚至心理患者的测试进行评估和解释。临床心理学开始编制测量性格、兴趣和情绪的工具。这些工具大多基于欧洲的精神分析观点，对北美的临床心理学有很深的影响。心理学家霍尔发挥了关键作用。他邀请弗洛伊德、荣格等心理学家到美国讲学，在美国传播了精神分析的观点。美国人对精神分析如此感兴趣，因为它解释了人与环境之间的关系。临床心理学不仅需要基础主义和结构主义的观点，也需要精神分析的观点。当临床心理学越来越有必要的时候，这些人员的培训和管理就出现了问题，急需一个组织。当时临床心理学只依靠美国心理协会(APA)。1917年，临床心理学家成立了一个独立于APA的组织，虽然只持续了两年，但逐渐进入了临床心理学的建立和发展阶段。