实验研究的有效性
有效性:实验方法能够达到实验目的的程度。
内部效度,部分是统计结论效度。部分外部效度被称为概念效度。
含义:
指研究中自变量和因变量之间因果关系的确定性程度。
影响因素:
历史;选择;实验对象死了。成熟;测试经验的增长;疲劳因素(霍桑效应、安慰剂效应、所需特征)。实验仪器和测量手段的精度和可靠性,统计回归因素。选择和成熟之间的相互作用。
改进方法:
进行严格的实验设计——控制自变量、因变量和无关变量。严格监控实验的实施计划、过程(事故)和环节。
含义:
是指研究成果在其他类似情况下可以概括和推广的程度,即研究成果的普遍代表性和适用性。
影响因素:
测试的反应效果;实验安排的反应效应;重复实验处理的干扰。选择偏差和实验变量之间的相互作用。
改进方法:
增加样本的代表性,克服实验过度人为的情况,保证测量工具的有效性。
#统计回归效应,第一次考得差的学生可能在第二次考得更好,而第一次考得更好的学生可能正好相反,这就是所谓的统计回归效应。
含义:
变量间关系概念的准确性,实验变量的运算定义与推理定义的一致性。
影响因素:
构思:手术前对构思的分析不够完整。混淆立意和立意层次。构思和构思之间的提升是有限的。
被试和被试:要求的特征。受试者对评估的不安。实验者期望效应。
程序和操作:单次操作的偏差;单一方法的偏差。
交互作用:不同处理的交互影响;测试和实验处理之间的相互作用。
含义:
统计方法的适当性所引起的统计结论的有效性,主要反映统计量与总体参数之间的关系。
影响因素:
统计方法:统计验证力低(样本量、显著性水平A大小、误差变异大小)。所选统计方法所依据的各种假设得到满足的程度。多重比较和误差变异。
受试者:受试者的随机变化。
工具:衡量工具的可靠性。
程序:实验处理的可靠性,即实施实验时符合设计要求的程度。
环境:在实验环境中,没有定性无关事故的影响。