八年级历史复习视频
1，要明确评价目标、重点和难点。
认真审题，认真备课，梳理上课思路:明确评价目标，抓住重难点。
比如错误率高、得分率低的题型和对应的知识点；典型的、有针对性的、综合性强的题目；在过去的教学中，我接触和纠正过很多次，但学生仍然没有掌握难点；与后续学习相关的关键知识和技能；平时教学中忽视的教学盲区。
2.设计教学内容要结合学生实际。
教学目标决定教学内容，教学评价的内容设计对实现教学目标具有重要意义。与新授课或复习课不同，听课评课没有现成的书面材料作为依据，是教师创造性劳动的具体体现。这种创造性不是凭空发明的，而是由老师对习题、作业、试卷的综合调查分析决定的，所以教学内容的安排要全面到位。
3.注重培养学生的解题方法或技巧。
在讲课课上给学生一些研究问题的方法指导，最好能形成序列。怎么分析，怎么回答，选择什么解题策略可以从不同角度考虑，以后解决这类问题应该注意什么等等。讲解要有针对性和实效性，找出学生答题出错的关节点，深入分析，解疑释错，防止类似错误再次发生。这就需要老师在备课前多了解学生对错题的想法，多提问学生为什么会在这个问题(这类问题)上出错。找出学生在概念和规律理解上存在的问题，思维方式和方法上存在的缺陷，这样评论才会击中要害。试卷点评不是修改答案。学生应该从讲座中受到启发，掌握一些解决问题的方法，以便在将来使用这些方法解决类似的问题。
4、选择好的评价方法，结合教学实践。
要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，体现启发性原则。教师通过讲解对学生施加影响，但学生是学习的主体，他们并不是被动接受教师的影响。这就要求在历史教学中充分激发学生的学习兴趣，引导学生自己发现问题，找出错误的原因，制定纠正错误的措施，坚决反对一切由老师包办或灌输的做法。
同时要注意评价方式的选择，体现因材施教的原则。老师可以根据试卷、习题、作业的难易程度来选择；也可以根据教学需要选择。旨在提高课堂教学的整体效率。
5.要注意引导学生分析和把握命题意图，明确应该达到的学习目标。
命题意图主要是指学生对教学大纲和教材提供的知识信息和理论要求的掌握程度。
二、河北教育版八年级数学平方根的评价材料及选择题(此大题共10小题，每小题3分，共30分。请在下表中填写唯一正确答案)1。下列曲线不能表明Y是X的函数:2。下列函数中，自变量x的取值范围为x≥2: A.y= B.y= C.y= D.y= 3。关于函数y=x，下列结论是正确的:a .函数像必经过点(1，2) b .函数像经过第二和第四象限，C.y随x的增大而增大下列说法是正确的:a .具体消息量可从图中直接看出。b .总消费金额从图中可以直接看到。c .每笔消费金额占总消费金额的百分比从图中可以直接看出。d .一周内每笔消费金额的具体变化可以从图中直接看到。5.一个有50个数据的样本，在某一组中下跌的频率为0.3，那么在这50个数据中，该组中的数据频率为:a.50b.30c.15d.36 .在扇区统计图中，各扇区面积的比例为5:4:3:2:1，其中最大扇区的中心为a.150 b.65438 .不断判断△ABC≔△为:A那么BD+AD的长度就是:a . 14cm b . 12cm c . 10cm d . 10cm或者12cm 9。关于线性函数y=-2x+1的以下结论:①y随x的增大而减小. 1)。④图像经过第一、第二、第四象限。其中，正确的有:A.4 B.3 C.2 D.1 10。如图所示，△ABE和△ADC分别是△ABC沿AB和AC边折叠180。∠的度数是:A.80 B.100 C.60 D.45 2。填空题(每道小题3分，共30分)11。在△ABC≔△中，已知≔。用xcm减去边长得到的新正方形的周长是ycm，那么y和x的关系就是自变量的范围是. 13。如果直线y=-x+a与直线y=x+b的交点坐标为(m，8)，则a+b=。14.已知直线y = x .那么不等式x-2≥-x的解集是. 15。如图，是对一个班级的一次数学测试的结果进行统计分析，得出频率折线图。本次测试优秀率(80分以上为优秀)为. 16。一组数据的最大数量是80，最小数量是50。如果组距为5，那么这组数据应该分为两组。17.某中学对“学生睡眠不足的原因”进行了抽样调查，并将调查结果做成扇形统计图(如图)。从图中的信息可以看出，认为“学生睡眠不足的主要原因是作业太多”的人数有名。18.图为2006年多哈亚运会金牌分布。已知日本获得50枚金牌，按板块统计中国获得的金牌数估计为. 19。如图，在△ABC中，AD=DE，AB=BE，∠ CED = 70，则∠A=。20.如图，在△ABC中，∞。如果△DBE的周长为16cm，则AB边的长度为。3.解题(这个大题有7个小题，满分60分)21。(6分*2=12分)(1)知道一个线性函数的图像通过点(-4)。如果-6≤y≤0，求x的范围. 22。(8分)如图，l1代表神风摩托车厂销售收入与摩托车销量的关系；L2表示摩托车厂的日常销售成本和销售量之间的关系。(1)写出销售收入与销售量的函数关系；(2)写出销售成本与销售量的函数关系；(3)当一天销售的车辆数量是多少时，销售收入等于销售成本？(4)当一天售出的车辆数量超过时，工厂可以盈利(利润=收入-成本)？23.(8分)某中学体育委员会统计了跳绳60秒的次数，列出如下频数分布表:次数x 60≤x 80≤x 100≤x 120≤x 140≤x 160≤x 180 ≤( 2)什么是组距？组数是多少？(3)如果跳绳x的数量达到100，那么这个班的通过率是多少？(4)画出适当的统计图来表示上述信息。24.(8分)如图，OC是∠AOB的平分线，p是OC上的一点，PD⊥OA在D,PE⊥OB穿过OA在e穿过OB，f是OC上的另一点，连接of，EF。验证:DF =小萌所在班级的研究性学习小组在假期对所在城市一家晚报的读者进行了问卷调查，以了解读者对这份报纸四版的喜欢程度。他们调查了500名男性和500名女性读者，让每位读者选择一个自己喜欢的页面，用获得的数据画出了下面这张未完成的统计图。(1)请完成图表；(2)统计喜欢每页的男女读者总数，分别绘制折线统计图。26.(8分)如图，A和B分别位于一个池塘的两端，小明想用绳子测量A和B之间的距离，但是绳子不够长。请用三角形同余的知识帮助小明设计一个方案，测量A和b之间的距离，并说明理由。27.(8分)一个游乐园的日利润Y(元)与售出门票数(张)的函数关系如图。(1)当0≤x≤200且X为整数时，Y关于X的分辨函数为。当200(2)使游乐园日盈利超过65438+。(3)请思考并解释图像与Y轴的交点(0，-1000)的实际意义。(4)请根据图片再提供两条信息。2007-2008学年上学期八年级数学参考答案。