5岁孩子的成语故事?
1.井底之蛙:井底之蛙只能看到一片和井口一样大的天空。比喻心胸狭窄的人。
一只青蛙住在一口废弃的井里。一天,青蛙在井边遇到了一只从海里来的大乌龟。青蛙对乌龟夸口说:“你看,我住在这里多快乐啊!有时候高兴的时候,我会在井边跳一会儿;我累了,就回到井边,睡在砖洞旁边。或者干脆离开头和嘴,静静地把全身泡在水里:或者在软泥里走一走,也很舒服。看那些虾和蝌蚪虾。没人能操我。而且,我是这口井的主人,我在这口井里无比自由。为什么不经常来井边欣赏呢!”乌龟听了青蛙的话,很想进去看看。但它的左脚还没有完全插入,右脚已经绊了一下。他迅速后退两步,告诉青蛙关于大海的事情。“你见过大海吗?”?海之浩瀚,止于千里;海的深度,哪一个是几千英尺。古代十年九大洪水,海中的水也没涨多少;后来八年有七个早天,海里面的水不一定浅。可见大海是不受旱涝影响的。生活在这样的海里真的很幸福!”听了乌龟的话,井蛙惊讶地呆在那里,无话可说。
2.让梨推枣:儿童推食的故事。比喻手足之情。
南北朝时,王泰年幼时,他的祖母给他们吃枣和栗子。他没有参加比赛,而是一直等到他们吃完剩下的。汉朝孔融4岁的时候,从来不摘大梨给哥哥们吃,都给大人吃。他的家人称赞他懂事。
3.精卫填海:精卫取木石,立志填海。在旧时代,它是一个深仇大恨和复仇决心的隐喻。后一种比喻意志坚定,不怕困难。
夏朝以前,国家还没有形成。当时的皇帝远没有现在有钱,享有很多特权。而是一个纯粹的公仆,只做本分。皇帝的子女没有王子、公主之类的特殊头衔,地位也不尊贵,和普通人的子女一样。
炎帝有一个女儿,名叫静唯,性格开朗活泼,喜欢打抱不平。有一天,她出村跟小朋友玩,看到一个大一点的小朋友骑着马。孩子们累了,爬下来,但大一点的孩子不会放弃。
精卫走过去,指着大孩子的头生气地说:“你真不要脸。你欺负孩子有什么本事?如果你有力量打虎打熊,人们会说你是英雄。”
老大看出精卫是个小姑娘,天生瘦弱,根本没把她当回事。他从孩子的背上跳下来,走到精卫面前说:“我是海龙王的儿子。你是谁?”敢管我!"
精卫道:“龙王之子有什么了不起?我还是炎帝的女儿。以后别在陆地上撒野,不然我把你挂在树上晾着。”龙王的儿子说:“我先让你知道我的本事,然后管好你自己的事。”说打就打。精卫从小就跟着父亲上山打猎。他手脚很灵活,力气也不小。看到对方的无礼,他也不示弱。他躲开对方的拳头,飞起一脚,踢向龙王的儿子。龙王的儿子站起来,不肯认输,又是一拳又是一拳,被精卫一拳打在胸口,把头高高地抛了出去。龙王之子见无法战胜精卫,只好绝望地回到大海。几天后,精卫去海里游泳,玩得正开心,恰巧被龙王的儿子发现了。他游过去对精卫说:你有一天在陆地上捡了个便宜。今天你跑到我家门口赶紧犯错误,不然我就兴风作浪淹死你。”荆玮固执地说,“我是对的。怎么了?“龙王之子见精卫固执,根本没有认输的意思。他立刻搅动大海,掀起狂风巨浪。精卫来不及挣扎,被淹死了。精卫死后,变成了一只红爪白嘴的鸟,决心填平大海。她用嘴往海里扔石头和树枝,喊着“精卫,精卫”,好像在激励自己。年复一年,她从未停止。
4.打草惊蛇:表示对方因动作不慎而有所觉察和防范。
在唐朝,有一个叫王璐的人。他在衙门做官时,经常收受贿赂,不遵法纪。一天,有人向衙门递交了一份状子,控告王璐的下属违法受贿。王璐一眼就看出,写在纸上的各种罪行与他自己日常的违法行为一模一样。王璐看着表格纸,浑身颤抖:“这是...这不是在说我吗?”
王鲁豫越是害怕,越是忘了怎么批表格纸。他居然在表格纸上写了八个大字:“虽然你割了草,我却被蛇惊到了。”这说明你这么做是为了打地上的草,而我却像一条藏在草里的蛇,我却大为震惊!
后来根据王璐写的“你虽割草,我已惊蛇”八个字,引申为“打草惊蛇”这个成语。
5。在墙上挖个洞,借着邻居的灯光看书。形容家境贫寒,学习努力
西汉的宰相匡衡,因为家境贫寒,没有条件上学。他白天带着一大堆书给文盲家庭干活,晚上没钱买灯油,只好在土墙上挖个洞,借隔壁的灯学习,甚至还带着书去那户人家免费帮他拿书。他刻苦学习,终于成为了汉元帝的太子和少主。
6。闻鸡起舞:形容有志报国的人努力工作;也比喻抓紧时间,不懈努力。
晋代的祖逖是一个心胸开阔、胸怀大志的人。但他小时候是个调皮的男孩,不爱读书。进入青年时期,他意识到自己知识的匮乏,觉得不读书就不能报效国家,于是开始努力读书。他博览群书,认真研究历史,于是开始发奋读书。他博览群书,认真研究历史,从中学到了丰富的知识,取得了很大的进步。他曾多次出入京都洛阳,接触过他的人都说祖逖是个能辅佐皇帝治理国家的人才。祖逖24岁时,有人推荐他当律师,但他不同意。他仍然孜孜不倦地学习。后来,祖逖和他的童年好友刘坤一之担任了泗州主簿。他和刘琨感情很深。他们不仅同床共枕,而且有着共同的崇高理想:建功立业,振兴晋国,成为国家栋梁。有一次,在半夜,祖逖在睡梦中听到了公鸡的啼叫。他把刘琨踢醒,对他说:“别人都觉得半夜听到鸡叫不吉利。我不这么认为。我们以后听到鸡叫就起来练剑怎么样?”刘琨欣然同意。于是每天公鸡打鸣后,便起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒去夏来,永不停息。好事多磨。经过长期艰苦的学习和训练,他们终于成为能写好文章、能带兵打胜仗的多面手。祖逖被封为镇西将军,实现了报效国家的愿望。刘琨成为掌管河北、幽州三州军务的统帅,也充分发挥了自己的文采和军事才能。这个故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”形容精力充沛,前途无量,也指有志之士要及时振作起来。
7。史密斯:狐狸利用老虎的威望来吓唬其他野生动物。比喻依仗别人的力量欺负人。
战国时期,当楚国最强大的时候,楚宣王感到惊讶的是,所有的北方国家都害怕他的将军赵茜的衬衫。于是他问朝鲜大臣为什么。当时,一位名叫蒋易的大臣给他讲了这样一个故事:“从前,有一只老虎住在一个山洞里。因为他饿了,所以他出去找食物。当他来到一片茂密的森林时,他突然看到一只狐狸走在他前面。他觉得这是一个千载难逢的机会,于是扑上前去毫不费力地抓住了他。但当它张开嘴准备吃掉狐狸时,狡猾的狐狸突然开口了:‘哼!别以为你是百兽之王就敢把我吞了;要知道,天地命令我做万王之王,谁吃了我,就要受到天地的严惩。"老虎半信半疑地听着狐狸的话,但当他歪着头看到狐狸傲慢而镇定的样子时,并不感到惊讶。原来那种嚣张跋扈的架势,不知什么时候已经消失了一大半。即便如此,他心里还是想:我是百兽之王,所以世界上任何野兽见到我都会害怕。而他,原来是奉奉天皇帝之命来统治我们的!这时,狐狸看到老虎犹豫着要不要吃,知道自己已经在某种程度上相信了他的话,于是更加骄傲地挺起胸膛说:‘怎么,你不相信我说的话吗?那现在就跟我走,走在我后面,看看是不是所有的野兽看到我都吓得屁滚尿流。老虎认为这是一个好主意,所以他做了。于是,狐狸大摇大摆地走在前面,老虎小心翼翼地跟在后面。他们离开没多久,就隐约看到了森林深处,那里有很多小动物在争抢食物,但当他们发现老虎走在狐狸后面时,不禁大吃一惊,拔腿就跑。这时,狐狸骄傲地转过头来看着老虎。看到这种情况,老虎不禁有些害怕,但他并不知道野兽害怕自己,还以为它们真的害怕狐狸呢!狡猾的狐狸成功了,但他的力量完全归功于老虎,以至于他能在此刻以有利的形势威胁动物。可怜的老虎被忽悠了,自己都不知道!所以,北方人民之所以害怕赵茜的战袍,完全是因为国王的兵都在他手里,也就是说,他们害怕的其实是国王的权力!”从上面的故事中我们可以知道,凡是以职权的力量压迫别人,或者以职位的力量欺负别人的人,都可以用“史密斯”来形容。
8.欲速则不达:如果你想快,你就不能实现你的目标。
从前,有一个农夫,他挑了一车橘子进城。天渐渐黑了。他担心在大门关闭前他不会到达。他很着急,问对面的人能不能过来。来人说要慢慢走,于是加快了脚步。没想到他不小心摔了一跤,橘子掉了一地,只好捡起来。结果天黑了,他还是没进城。
9.从耳朵里偷走铃铛
春秋时期,晋国贵族智伯灭了范。有人趁机跑到范家偷东西,看见院子里挂着一口大钟。这座钟是由精美的青铜制成的,有着精致的形状和图案。小偷非常高兴,他想把这只漂亮的钟带回家。但是这个钟又大又重,所以它不能被移动。他想的办法只有一个,那就是打破时钟,然后分开搬回家。
小偷找到一把大锤子,拼命朝钟砸去。砰的一声巨响,把他吓了一跳。小偷慌了,心想,这下糟了。这噪音不就相当于告诉人家我在这里偷钟吗?情急之下,他扑到铃铛上,张开双臂想盖过去,可是铃铛怎么盖呢?钟声仍在远处回荡。
他越听越害怕。他自由地收回双手,使劲捂住耳朵。“咦,铃声变小了,听不见了!”小偷很高兴。“精彩!捂不住耳朵就听不到钟声!”他马上找来两个布球塞住耳朵,以为没人能听到钟声。于是我松手去撞铃,铃一响,就响亮地传到很远的地方。人们听到钟声冲进来,抓住了小偷。
故事出自《鲁氏春秋:自知之明》。“偷钟”被形容为“偷钟”,比喻掩盖愚蠢和自欺欺人。
10.有计划
北宋画家语、词、能相同。他画的竹子远近闻名,每天都有很多人上门要画。文同画竹子的秘密在哪里?原来,文同在自家房前屋后种了各种竹子。无论春夏秋冬,都是阴天下雨。他经常到竹林里去观察竹子的生长变化,揣摩竹枝的长短粗细,树叶的形状颜色,一有新的感受,就回到书房,铺纸研墨,把自己的观感画在纸上。多年来,竹子在不同季节、不同天气、不同时间的形象深深地印在他的脑海里。只要你专心写字,站在画纸前,平日里观察到的竹子的各种形态就会立刻浮现在你的眼前。所以他每次画竹子,都显得非常从容自信,画出来的竹子栩栩如生,栩栩如生。
当人们称赞他的画时,他总是谦虚地说:“我只是画了我心中成熟的竹子。”
有个年轻人想学画竹子,听说诗人晁很擅长文同的画,就去求教。黄为他写了一首诗,其中有两句:“可以用它来画竹子,胸有成竹。”
“胸有成竹”比喻做事前准备充分,对事情的成功非常有把握;也比喻冷静,非常冷静。
11.等待兔子
相传战国时期,宋朝有个农民,每天日出而作,日落而息。万一饥荒,他会挨饿。他想改善自己的生活,但是他太懒太胆小。他懒惰,害怕一切,总想迎接送上门的意外财富。奇迹终于发生了。深秋的一天,他正在田里犁地,周围有人在打猎。到处呼喊的声音此起彼伏,受惊的小兽拼命奔跑。突然,一只兔子,不偏不倚,撞到了他的田根。
当天,他吃了一顿美餐。
从那以后,他就不种地了。一整天,看着神奇的树根,等待奇迹的出现。
“守株待兔”这个成语比喻不劳而获,或者固守狭隘的经验,不知道如何改变。
(2)从5岁的孩子开始喜欢成语故事。
愚公移山,狐假虎威,拔苗助长,守株待兔,坐井观天,掩耳盗铃,叶公擅龙,专事盲人摸象,画蛇添足。习语故事是中国历史的一部分,成语是历史的积累。每一个习语的背后,都有一个影响深远的故事,是千百年来人们智慧的结晶。其特点是深刻隽永,言简意赅。阅读成语故事可以帮助我们了解历史,了解事物,学习知识,积累优美的语言材料。因此,学习成语是青少年学习中国文化的必由之路。成语故事用深刻生动的故事典故讲述一些道理。成语是讲道理的话,奠定了我们国家的文化城的基础。成语故事,把成语变成故事,吸引孩子的兴趣,同时在听故事的过程中,认识单词,让大一点的孩子对故事的内容有个大概的了解。
③与孟子相关的成语故事。
孟母三迁
战国时期,有一位大学者孟子。孟子小时候很调皮。他妈妈花了很多心血让他受到良好的教育!曾经,他们住在墓地旁边。孟子和邻居家的孩子学会了像大人一样跪拜哭泣,玩了一场丧礼游戏。孟子的母亲一看,皱了皱眉头:“不对!我不能让我的孩子住在这里!”孟子的母亲带着孟子住在市场旁边。当他到达市场时,孟子和他邻居的孩子开始学习商人如何做生意。鞠躬迎客,招待客人,和客人讨价还价了一会儿,表现的很好!孟子的母亲知道了这件事,皱了皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子住啊!”于是,他们又搬家了。这一次,他们搬到了学校附近。孟子开始有秩序,有礼貌,喜欢读书。这时,孟子的母亲满意地点了点头,说:“这就是我儿子应该住的地方!”
后来人们用“孟母三动”来说明,人要学会好的习惯,就要接近好的人、事、物!
④适合四至五岁儿童的成语故事。
用借来的羽毛装饰自己
很久很久以前,在一个山洞里有一只老虎。因为他饿了,他跑到外面去找食物。当他来到一片茂密的森林时,他突然看到一只狐狸走在他前面。他觉得这是一个千载难逢的机会,于是扑上前去毫不费力地抓住了他。
但当它张开嘴准备吃掉狐狸时,狡猾的狐狸突然开口了:‘哼!别以为你是百兽之王就敢把我吞了;要知道,天地命令我做万王之王,谁吃了我,就要受到天地的严惩。"老虎半信半疑地听着狐狸的话,但当他歪着头看到狐狸傲慢而镇定的样子时,并不感到惊讶。原来那种嚣张跋扈的架势,不知什么时候已经消失了一大半。即便如此,他心里还是想:我是百兽之王,所以世界上任何野兽见到我都会害怕。而他,原来是奉奉天皇帝之命来统治我们的!这时,狐狸见老虎犹豫要不要吃,知道自己已经在某种程度上相信了他的话,于是更加骄傲地挺起胸膛,指着老虎的鼻子说:‘怎么,你不相信我说的话吗?那现在就跟我走,走在我后面,看看是不是所有的野兽看到我都吓得屁滚尿流。老虎认为这是一个好主意,所以他做了。
于是,狐狸大摇大摆地走在前面,老虎小心翼翼地跟在后面。他们离开没多久,就隐约看到了森林深处,那里有很多小动物在争抢食物,但当他们发现老虎走在狐狸后面时,不禁大吃一惊,拔腿就跑。
这时,狐狸骄傲地转过头来看着老虎。看到这种情况,老虎不禁有些害怕,但他并不知道野兽害怕自己,还以为它们真的害怕狐狸呢!狡猾的狐狸成功了,但他的力量完全归功于老虎,以至于他可以用有利的形势威胁动物一会儿而可怜的老虎被愚弄了,自己还不知道!