政治高考难点综述
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政治高考难点综述
政治高考知识难点总结2
政治高考知识难点总结三
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政治高考难点综述
中国的民族区域自治制度与宗教政策
考点一:中国是统一的多民族国家。
中华民族是定居中国的各民族的总称,中国是统一的多民族国家,这是我国的重要国情之一。
考点二:了解我国处理民族关系的基本原则。
在处理民族关系时,中国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
民族平等的原则。中国宪法规定,“中国人民和全国各民族一律平等。”中国各族人民都是国家的主人,都依法平等享有政治、经济、文化和社会权利,都依法平等履行应尽的义务。
国家统一的原则。在民族平等的基础上,我国形成了各族人民和睦相处、友好交往、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁的大团结局面。民族团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保障,是民族团结的基础。
各民族共享繁荣的原则。在民族平等和国家统一的前提下,实现各民族共同发展繁荣富强,是社会主义本质所决定的,是国家实现现代化和中华民族伟大复兴的必然要求。
这三个原则是相互联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础;民族平等和民族团结是各民族共同繁荣的前提;各民族的繁荣,特别是经济的发展,是民族平等团结的物质保障。
考点三:中国民族区域自治的法制化进程
为了贯彻实施民族区域自治法,国务院、地方各级人大和政府、民族自治地方制定并实施了相应的法律、法规和规章。目前,中国已初步形成具有中国特色的民族法规体系,有力保障了民族自治地方的合法权益,巩固和发展了社会主义民族关系,促进了各民族的发展繁荣。
考点四:了解中国的民族区域自治制度及其优势。
中国处理民族关系的基本政策是实行民族区域自治制度。
民族区域自治制度是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关行使自治权的制度。民族区域自治制度是适合我国国情的一项基本政治制度。
中国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)。
民族自治机关是指自治地方的人民代表大会和人民政府,在依法行使自治权的同时,行使一般地方国家机关的职权。
自治权是民族区域自治制度的核心内容。自治权是自治机关根据当地实际情况,执行国家法律和政策,自主管理民族自治地方内部事务的权利。宪法和民族区域自治法规定了自治机关的自治权,其范围和内容非常广泛,涉及政治、经济、文化和社会生活的各个方面。自治机关的自治权主要包括立法自治权、变通执行权、经济自治权和文化管理自治权。
实行民族区域自治是适合中国国情的必然选择,这是由中国的历史特点和现实决定的。统一的多民族历史传统、“大杂居、小聚居”的民族分布特点以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系,使中国的民族区域自治具有坚实的社会政治基础。
民族区域自治制度的优势:一是民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主权利的实现;第二,民族区域自治制度有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;第三,民族区域自治制度有利于促进社会主义现代化建设的蓬勃发展。
考点五:了解中国的宗教政策。
宗教信仰自由是中国的宗教政策。
宗教信仰自由的含义:公民有信仰和不信仰的自由;信仰任何宗教的自由;信仰同一宗教和哪个教派的自由;信仰和不信仰的自由。宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利,是中国尊重和保障人权的重要体现。
中国宗教信仰自由政策的基本内容是:第一,国家保护正常的宗教活动;二是依法管理宗教事务;第三,中国宗教坚持独立自主自办的原则;第四,积极引导宗教与社会主义社会相适应。
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中国的人民代表大会制度
考点一:了解人大及其常设机关的法律地位。
全国人民代表大会是最高国家权力机关。全国人民代表大会在我国国家机关中占有最高地位,其他国家机关由它产生,对它负责,受它监督。
全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。全国人民代表大会闭会期间,其部分职权由全国人民代表大会常务委员会行使,以更好地发挥最高国家权力机关的作用。
考点二:人大的职权
全国人大及其常委会行使立法权、决定权、任免权和监督权。
地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。它是人民在本行政区域内行使国家权力的机关。本行政区域内的所有重大问题都由它讨论和决定,并由它监督执行。
考点3:了解NPC人大代表的产生和职责。
人民代表通过两种方式民主选举产生:全国和省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表大会代表由下一级人民代表大会选举产生;县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会代表由选民直接选举产生。
人民代表的义务:全国人民代表大会代表人民的利益和意志,依照宪法和法律规定的职权,参与行使国家权力。人大代表在自己的生产、工业和社会活动中,协助宪法和法律的实施,密切联系人民,听取和反映人民的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,受人民监督。
人民代表的职责:除审议议案、表决决定外,还享有提案权和质询权。提案权是指全国人大代表有权依照法律规定的程序向人民代表大会提出提案;质询权是指人大代表有权依照法律规定的程序,对政府和其他机关的工作提出质询,要求简短答复。
考点四:了解人民代表大会制度的基本内容。
第一,国家的一切权力属于人民;第二,人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;第三,其他国家机关是国家权力机关为依法行使各自职权而创设的;民主集中制的组织和活动原则。民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动的最重要特征。
考点五:了解人大与其他国家机关的关系。
人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关和司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。人民代表大会统一行使国家权力,但它决定的事情不是自己直接去做,而是由国家的行政机关和司法机关去执行。
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1、货币的出现:货币是商品交换发展到一定阶段的产物;
2、金钱的意义和本质:
(1)含义:货币从商品中分离出来,充当一般等价商品。
(2)货币的本质是:普遍等价物。
通用等价物:能够代表所有其他商品的价值并作为商品交换媒介的商品。)明白
3、货币的功能
(1)两个基本职能——价值尺度和流通手段
一、价值尺度功能
(1)含义:是以货币为尺度,表达和衡量其他一切商品价值的功能。
(理由:货币之所以能成为价值的衡量标准,是因为它也是商品,有价值。)
(2)价格与价值的关系:
所谓价格,就是一定数量的货币所表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变的情况下,商品价格与其价值成正比。
(3)货币在执行价值尺度职能时,只是概念上的货币,不需要真正的货币。
B.流通手段:
(1)含义:货币作为商品交换媒介的功能称为流通手段。
(2)注意流通手段和商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换称为商品流通。流通手段强调货币在商品交换中的作用,商品流通强调如何交换商品。
(3)作为流通手段的货币必须是现实的货币,而不是概念上的货币。
(2)货币在发展过程中,具有储存手段、支付手段和世界货币的职能。
4、流通中所需货币量的计算公式。
流通中需要的货币量=商品总价格(即待售商品数量×物价水平)/货币流通速度。
这说明流通中需要的货币量与商品总价格成正比,而与货币流通速度成反比。)
5、纸币的产生和发展:
(1)纸币是随着商品交换的发展而产生的。
(2)纸币的含义:必须是国家(或部分地区)发行的强制性价值符号。
注:纸币本身没有价值,它只是代替金属货币来执行流通手段的职能。这里需要强调两点:一是由一个国家或特定地区发行。二是国家强制。纸币没有价值,它之所以能取代货币成为流通手段,主要原因在于国家的强制力。)
6.通货膨胀和通货紧缩。
(1)纸币是国家发行的。国家有权发行纸币,但不能随意发行任何数量的纸币。纸币的流通必须限制在流通中需要的货币数量。
(2)通货膨胀,是指经济运行中总体的、持续的价格上涨。如果纸币的发行量超过了流通所需的货币量,就会造成物价上涨,影响人们的生活或社会经济秩序。
(注:通货膨胀的原因很多,不仅与纸币发行量过大有关,还与其他因素有关,如成本上升、总需求过大等。)
(3)通货紧缩是与通货膨胀相反的经济现象,表现为物价的全面持续下降。通常伴随着经济衰退。
点击查看:高中政治知识点及学习方法总结
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中国公民的政治参与
考点1:了解中国的选举制度和选举方式。
各种选举方式的特点:主要选举方式有直接选举(选民直接投票选举候选人)、间接选举(选民先选出自己的代表,再由他们代表选民选出上一级代表机关的代表或政府领导人)、等额选举(候选人数等于应选人数)、差额选举(候选人数多于应选人数)。
选择选举方式的主要依据:中国选举制度的发展表明,选举方式的选择必须体现国家的性质,与经济发展和社会进步相适应。我国是人民民主专政的社会主义国家,需要采取符合广大人民根本利益的选举方式。根据我国社会主义初级阶段的基本国情,面对人口众多、地域辽阔、发展不平衡的局面,我国将长期采用直接选举和间接选举相结合的选举方式。
考点二:了解公民参与民主决策的各种方式。
公民参与民主决策的途径主要有:一是公民向决策机关反映意见、提出建议,即通过反映社情民意的制度参与民主决策。信息是决策的基础,舆情是正确决策最重要的信息资源。拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。决策机关在做出决策之前,通过各种方式广泛了解社情民意的过程,也是公民积极参与决策形成的过程。
二是专家学者运用自己的专业知识和相关信息,对重大专业技术问题进行分析论证。这就是公民通过专家咨询制度参与民主决策。决策机关通过召开论证会、座谈会,听取专家意见,集中学者智慧,有利于提高决策的科学性。
三是决策机关对所有涉及公众利益的决策进行公示,公民在了解相关内容后发表意见并提出建议。这就是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。公民对涉及公共利益的决策享有知情权,这是公民参与民主决策的前提和基础。与公众利益密切相关的重大事项的公开有利于增强决策的透明度和公众参与。
第四,公民还可以通过社会听证制度参与决策。在听证会上,公民可以充分发表意见,提出建议,有助于决策机关发现问题,加以纠正和完善。听民是为了决策,是为了造福于民。
考点三:公民直接参与民主决策的意义
首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;其次,有利于在决策中广泛集中民智,增强决策的科学性;再次,有利于促进公民对决策的理解,促进决策的执行;最后,有利于提高公民参与公共事务的积极性和信心,增强公民的社会责任感。
考点三:了解中国的村民自治和城市居民自治及其意义。
村民委员会和居民委员会是中国农村村民和城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。
村民或居民直接选举村委会或居委会成员,是村民或居民自治的基础,也是村民或居民参与民主管理的主要方式。
村民或者居民通过村民会议、居民会议参与本村、社区公共事务和公益事业的决策和管理。
通过制定自我管理章程和协议,规范村民和居民以及村、社区干部的行为,民主自治管理村、社区的日常事务。
村民或居民创造了村务或社区事务公开、村委会和居委会干部民主评议、村委会和居委会定期报告工作、接受监督和质询等制度,使村民或居民自治逐步制度化、规范化。
发展基层民主的意义:发展基层民主,保障人民享有更多切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。人民当家作主最有效的方式就是实行村民自治和城市居民自治,保证人民群众能够依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业。实行农村村民自治和城市居民自治以扩大基层民主,是社会主义民主最广泛、最深刻的实践,必须作为发展社会主义民主政治的基础工程来推进。
考点四:了解中国公民的民主监督权利和民主监督的法律渠道。
渠道和方法主要有:一是可以给国家机关写信、打电话或者当面向有关人员反映意见,提出批评和建议。这是通过信访制度行使你的监督权。信访制度是我们行使宪法规定的批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要方式之一,也是我们在国家生活和社会生活中实行民主监督的有效方法。第二,你可以向人大代表反映你的意见、建议和要求,形成人大代表议案,上传到国家权力机关。这是通过人大代表联系群众制度进行的民主监督。第三,可以依法在新闻媒体上公开发表意见。这就是通过舆论监督体系,行使监督权,参与民主监督。第四,监督听证会、民主评议会、网上评议政府,都是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。
随着政治体制改革的深入,我国各级政府正在不断创造新形式、尝试新方法,为公民行使监督权提供越来越多的有效渠道。
考点五:公民要负责任地行使民主监督权利。
实行民主监督不仅有利于改进国家机关和工作人员的工作,而且有助于激发广大公民关心国家大事,为社会主义现代化建设建言献策。
公民在行使监督权时,一方面要敢于同黑恶势力作斗争,用好宪法和法律赋予的监督权,造福国家和人民。另一方面要采取法律手段,坚持实事求是,不干涉公务活动。
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