第617条，疫情不慌，线上教研促成长。

——2026 54 38+0秋季参与张爱云名师工作室线上教研的思考。

商丘市睢阳区李口镇杨楼小学？李元文

这个暑假充满了灾难，比如暴雨、洪水和流行病。这个暑假充满了快乐，南京、四川、北京都学到了东西；这个暑假精力充沛。彩虹口袋，儿童书籍和音乐捐赠，毕业后的图书馆，都是在我们学校逐渐度过的。在这个特殊时期，我于2021年8月24日9: 00在cctalk群参加了2021秋季第一次线上教研，听了魏书生老师的“培养学生自我教育能力”专题讲座，收获颇丰。我想和大家分享一些自己的想法，以引起更多的关注。

首先，心怀感激

很多次听魏老师把自己比作大海中的一滴水，宇宙中的一粒尘埃。他名扬天下，但他心胸开阔，始终怀有敬畏和感恩之心，真的令人敬佩。我常说，人要走得更远更久，需要感恩，需要被认可，需要立足，需要知心朋友，需要豁达，需要享受愉悦和快乐。

作为一名普通的乡村教师，我可以在短时间内加入很多工作室学习成长，获得很多机会和机遇，链接很多公益资源，让自己成长，帮助别人促进学校的发展。也离不开我的感恩，对别人的好，努力，奉献。多少年来，我一直相信，越努力，越幸运；越感激越开心。

第二，心中有爱

魏老师心中有大爱，不会放弃每一个学生。他从最后一个孩子开始，从孩子拥有的小优点开始，逐渐帮助孩子找回自信。经过发现、鼓励、展示、肯定、再发现、鼓励、展示、肯定，在不断良性循环的过程中，让孩子找到快感、存在感、成就感、自豪感。在后进生的转化中，不断创造出人意料的奇迹，最终帮助孩子找到心中的河山、星辰大海、花鸟虫鱼，让他们在逐渐找回自信的基础上，享受成长的快乐。

我在参加北京市山区优秀校长奖学金项目的时候，曾经听过蔡红兵教授的专题讲座《说得好，知行合一》，也讲到善于发现别人的优点，不仅能更好地与人交流，也能更接近别人的世界。要善于发现自己的优势，并利用自己的优势去帮助别人。事实上，每个孩子都渴望被看到。成绩越差，越想被人看到。我们学生都是一个独特的生命，涉及几个家庭。我们不能轻易放弃。也许一个老师的无心之举改变了他的一生。

我们要心中有爱，敞开心扉去拥抱每一个孩子，用我们的热情去点燃更多的孩子，唤醒更多像魏老师一样的孩子。

第三，心中有规则

魏老师提到他的学生都有事做，他班上的事都有人做。不管班里有没有老师，大家都在做自己喜欢的事，说自己喜欢的话，完成自己喜欢的作业，读自己喜欢的书，写自己喜欢的诗，在微创新、微创新、微创创新中不断感受学习、听、说、读、写的快乐，感受学习中的小快乐。其实我理解的是学生头脑中的规则意识。

俗话说，没有规则就没有方圆。国有法，家规。我也很重视孩子规则意识的培养。我觉得这是孩子未来的基础。要想培养好这个习惯，就要有规则意识，要特别注重自我管理和独立管理能力的培养。新学期接手五年级数学。昨天，我提出了我对新生的五点要求。1.要有时间观念:说了就要做到，说了就要完成。2.严格要求自己:如果你能考100分，你绝对考不到99分；如果你能拿到20分，那你绝对拿不到19分。3.作业一定要按时完成:作业可以少，但一定要当天完成，一次不允许拖延。如果不会，可以问，问老师，问同学，问家长，问邻居，网上查等。，或者可以自由，但第二天必须去学校主动问。4.善于思考:可以犯错，但要敢于提问和回答问题。要主动参与课堂活动，这里没有你的对错，对就是对，错就是对，因为错就是对。但是你要敢于展示，敢于参与。5.要坚持。给自己定个三到五个目标，不要太高，不要太难，只要你相信是对的，就一定能坚持做下去，一定要完成好，一定不能半途而废。不用选择，只要选择了，就一定要做好。

我相信:保持初心，强化规则意识，我一定能在孩子的努力下找到那个闪光的自己，那个最好的自己。

第四，心中有读书。

魏老师说，70年代他们班有三四百本书，人均阅读量已经达到72本。而且有借书借书登记簿，至今仍完整保存在盘锦实验中学的展厅里。我听了之后，非常佩服魏老师，同时也更加坚定了在全校推广阅读的信念。

虽然我是一名数学老师，但我一直非常重视阅读。我深知不能等孩子语文成绩差了才重视读书。石玛娜老师，原名河南省小学语文老师，曾说我是数学老师，语文观很大。感谢马老师的鼓励。虽然我配不上这个评价，但我确实重视读书。因为，我也认为，阅读是提高孩子综合素质的一种非常重要且简单易行的教学方法，而这种方法往往是最容易被忽视的，也是最有效、最有效的教学方法。所以，千万不要只在孩子语文成绩不好，不会写字的时候，才想到读书。读书是陶冶心灵、发展道德、充实精神、提高心智的有效途径。缺乏阅读的孩子，会因为心智的干瘪、精神的空虚、认知的偏执，逐渐丧失判断、倾听、自我教育的能力。

2065438+2008年春天，我以校长的身份来到睢阳区李口镇杨楼小学，很快就确信了一件事:如果我是校长，我只会做一件事，那就是带动师生读书。在我们学校读书，可以说真的是从零开始。经过三年的努力，我们取得了巨大的成就。三年前，我刚到学校的时候，没有书，没有阅读老师，没有书架。孩子们的阅读量几乎为零。三年后，我们将拥有3000多本高质量的图书和绘本，几乎不需要学校付出任何成本。每个班级都建了一个图书角和一个漂亮的图书馆。秋季开学后不久将建成标准化图书馆，并培训5名阅读教师。有的孩子一年会读100多本书，努力打造高品位的阅读示范学校。我当然知道其中的心酸和努力，也知道其中的曲折和甜蜜。只是难，所以我们坚持，我们一直在努力，给农村孩子再一次弯道超车的机会！

总之，我对魏书生先生的讲座百听不厌。他的声音虽然难听，却总能触动人心；他的故事，虽然平凡，却总能让人动容；他的语言，如清风，让人心旷神怡；他的思想像陈年老酒一样，令人回味无穷。谢谢魏老师的分享，也谢谢河南省著名班主任工作室张爱云这个优秀的平台，给了我这个学习的机会。马上就要开学了，开学后我会及时把我的所学所想所感所获运用到我的课堂和课堂中去，让更多的孩子受益。让魏老师的思想在我们学校生根发芽，长出新叶，长出新枝，开出新的花朵，结出新的果实。