历史尿液
第一章人类的起源和发展
一、人类的起源:P2
1,关于人类起源的争论
(1),达尔文,进化论的创始人
(2)上帝创造论
2.现代猿和人类的共同祖先是森林猿P3。
(1),知道几个现代类人猿的P2图。
(2)据推断,当时森林猿的生活条件是P3。
(3)比较并找出猿与人的异同(三个根本区别)
一、不同的锻炼方式
b、制造工具的能力不同
c、大脑发育程度不同
3.P4野外森林猿类生活的原因
环境变化——地壳的剧烈运动
4.古代人类起源的进化证据。
(1)进化证据:P4“露西”和“东非”化石的骨骼分析
(2)人类进化过程中渐变的几个方面:
一种形态结构:半直立行走→→→直立行走
b、工具使用:不会用→→→→会用→→会制作(简单→复杂)
c、衣食:赤身裸体→→→御寒遮羞。
生食→→→熟食(火的发明)
d、语言:肢体表达→→→语言。
第二,人类的发展,人与自然要和谐发展。
1.很显然,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化而来的,人类的一切活动都必须尊重生态规律。
2.类人猿有相同的祖先。猿类应该友好相处,我们有责任保护珍稀濒危的现代猿类。
第二节人类生殖
一、生殖系统(八大系统之一)
(1)图3男性生殖系统的P9
主要器官是睾丸,其功能是产生精子,分泌雄激素。
(2)女性生殖系统图5
主要器官是卵巢,其功能是产生卵子和分泌雌激素。
输卵管:运输卵细胞;受精部位(试管婴儿)
宫殿:胚胎和胎儿发育的地方。
二、生殖过程:P9-10图7
睾丸→精子受精,孕40周分娩。
→→→→→→→→受精卵→胚泡→→→胚胎→胎儿→→→婴儿。
卵巢→卵子
胎儿通过胎盘和脐带从母亲那里获得营养和氧气。胎儿随时产生的二氧化碳等废物也通过胎盘和母体排出。
注意:胎盘是胎儿和母亲交换物质的器官。
分娩大约40周后
第三节青春期
婴儿时期0-1
幼儿1-3托儿所
优尔奇3-6幼儿园
童年7-12小学
春情时期10-20初中
青年时期18-25
一、青春期身体变化(三大特征)P15
1,身高突增是青春期的显著特征。
2.神经系统和心肺等器官的功能也得到明显增强。
青春期是人生中身体和智力发展的黄金时期?
3.进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育。
并且已经出现了一些羞于说话(羞于见人)的生理现象
(男生有遗精,女生有月经)
三、青春期的心理变化及其健康:(理解)
1、P16
2、P16
第四节:计划生育P19
一、中国人口增长趋势:
1,读取P18数据分析
2.讨论(1)1600—1700。
(2)1949—1989,战争;生活水平,医疗保健等。
第二,计划生育
1.计划生育是控制人口数量、提高人口素质的一项基本国策。
2.我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。
(1)晚婚比法定结婚年龄晚2-3年(男22岁,女20岁)。
(2)婚后推迟生育2-3年。
(3)少生孩子的关键
(4)孕期优生科学分娩婚前体检。
3.探讨晚育的意义。
(1)复习询价过程中的六个环节。
(P20的数学计算
①100年后的A 5代B 4代。
②5年后,5000万孩子出生,没有晚育的要求。
有晚育要求的有10万人。
少了4000万。
第二章人体营养
第一节食物中的营养素
一、食物P21有哪些营养成分?
食物含有糖、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等六种营养素。
糖、脂肪、蛋白质P22
这三者都是构成细胞的主要有机物质,可以为生命活动提供能量。
1,糖:主要供能物质。人体所需能量的70%左右由糖提供。
吊瓶(挂葡萄糖)
2.脂肪:备用能量物质。(血糖可以转化为脂肪储存起来)
生病瘦是什么原因?)
3.蛋白质:青少年每天需要富含蛋白质的食物?P22
是生长发育、细胞更新、细胞修复的需要,也提供能量。
(2)水P24
它是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%~70%。它是一种很好的溶剂。
(三)无机盐P25表:无机盐缺乏和食物来源:
佝偻病和骨质疏松症是由于含钙无机盐缺乏引起的。
缺铁性贫血是由于含铁无机盐缺乏引起的。
地方性甲状腺肿是由于缺乏含碘的无机盐引起的。
维生素P26缺乏症和食物来源:
维生素不是细胞的主要原料,不为人体提供能量,但其对人体的重要作用是其他营养素无法替代的。
缺乏维生素A容易导致皮肤干燥和夜盲症。
缺乏维生素B1易患神经炎和脚气病。
缺乏维生素c易患坏血病,
缺乏维生素D容易引起佝偻病和骨质疏松症的症状。
第二节消化和吸收
首先,食物在消化系统中的变化
(1)探究:馒头在口腔中的变化P30淀粉是馒头的主要成分。
遇到碘会变蓝是淀粉的一个特性。
唾液淀粉酶
淀粉→→→→→麦芽糖
(接触碘时变蓝)(接触碘时变蓝)
1.唾液和清水对比实验(变量:唾液对照:清水)
证明唾液的作用
2.馒头屑和馒头片对比实验(变量:馒头屑对照:馒头片)
证明牙齿的咀嚼功能
3.搅拌和不搅拌的对比实验(变量:搅拌控制:不搅拌)
证明舌头的搅动效果
(2)消化概念:P31
食物中的糖、脂肪、蛋白质都是有机物,分子大,结构复杂。进入消化系统后,逐渐分解成分子小、结构简单的物质,才被人体吸收。这个过程叫做消化。
消化主要是通过各种消化酶的作用进行的。
淀粉酶等
淀粉→→→→葡萄糖
蛋白酶等
蛋白质→→→→氨基酸
愤怒
脂肪→→→→脂肪酸+甘油
脂肪酶等
(三)消化系统的组成和功能图P32
1,组成:消化系统由消化道和
消化腺。P33
消化道包括口腔,
咽部,
食道,
胃,
小肠,
大肠
和肛门等。
消化腺包括唾液腺(位于消化道外),
胰腺
以及肝脏(最大的消化腺);
胃腺(在消化道壁上)
和肠腺。
2.功能:P32
唾液腺分泌唾液,唾液淀粉酶可以消化糖分。
胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖、蛋白质和脂肪的酶。
胰液通过导管流入十二指肠(小肠的起始部分)。
肝脏分泌的胆汁是消化液,没有消化酶(乳化脂肪的功能)
即把脂肪变成脂肪颗粒,可以增加脂肪和酶的接触面积。
它储存在胆囊中,然后通过导管流入十二指肠(小肠的初始部分)。
胃腺分泌胃液,胃液中含有盐酸和蛋白酶,能初步消化蛋白质。
肠腺分泌肠液,其中含有消化糖、蛋白质和脂肪的酶。
所以:消化的主要场所是小肠。
因为小肠里有肠液、胰液、胆汁等消化液。
第二,营养素的吸收
1,概念P33
消化和分解的营养物质(葡萄糖、氨基酸、脂肪酸+甘油)
从消化道壁进入循环系统的过程称为吸收。
2、位置:主要是小肠。不是大肠?
P33:小肠适合吸收的特性;
a、小肠很长,大约5~6米长;
b、小肠内表面有许多环状皱襞和绒毛,大大增加了小肠的内表面积;
c、小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞;有利于吸收。
因此,消化食物和吸收营养的主要地方是小肠。
3.解读图表(分析P34)
(1)Y代表脂肪的消化过程。
因为脂肪在小肠开始被消化。
(2)淀粉从口中消化。
淀粉酶在你的嘴里。
脂肪开始在小肠中被消化。
小肠中有胆汁和脂肪酶。
蛋白质开始在胃里被消化。
蛋白酶只存在于胃中
(3)D为小肠,内含胆汁、胰液和肠液。
第三部分关注合理营养和食品安全
一、合理营养:
1.分析下列行为是否正确
一、不吃早餐:
b、挑食:不吃蔬菜,爱吃鸡鸭鱼肉,喝水。
c、暴饮暴食:
2、合理营养的含义:营养学家指出,为了保持身体健康,必须保证一日三餐,按时吃饭;在每日摄入的总能量中,早餐、午餐和晚餐的能量应分别占30%、40%和30%。P37
第二,设计(为父母设计一份午餐食谱)
根据均衡饮食的观点
三。食品安全P38:
1,食品污染?
2.预防食物中毒?
3.如何实现食品安全?
四、绿色食品P39:
1,寓意:生态环境好,无污染的安全优质食品。
2.分类:分为a类和AA类两类。
第三章人体呼吸
第一节呼吸道对空气的处理
1.呼吸系统的组成:由呼吸道和肺组成。(第43页图25)
1,呼吸道:
鼻子(鼻腔有鼻毛,可以阻挡灰尘;可以清洁吸入的空气
鼻腔内表面的粘膜可以分泌粘液,湿润吸入的空气;
鼻粘膜内也有丰富的毛细血管,可以温暖吸入的空气。)、
为什么用鼻子呼吸比用嘴呼吸好?
咽既是消化通道,又是呼吸通道。
会厌软骨(吃饭时不能大声笑?)
喉咙,
声带与发声(青春期变声期的噪音保护)
气管,
支气管(由“C”形软骨组成;
其内表面的纤毛不断向咽喉方向摆动...,形成痰)
2.肺:是呼吸系统的主要器官,也是气体交换的场所。
第二节肺部气体交换
一、肺与外界的气体交换:P47
1.肺:呼吸系统的主要器官位于胸腔,一个在左侧,一个在右侧。左2右3
正常人的呼吸频率为16-18次/分。
2.实验:测量胸围差P47(体育课测肺活量)。
(1)测量部位:两肩胛骨下角。
(2)计算:胸围差=试图吸气时的胸围长度-试图呼气时的胸围长度。
(3)要求:测量三次,取平均值。
(4)讨论:
3.肺与外界的气体交换P48(胸骨、肋骨和胸椎构成胸腔)
(1)吸气:肋骨间的肌肉和膈肌收缩,胸腔容积增大。
(2)呼气:肋骨间的肌肉和膈肌放松,胸部容积减小。
第二,肺泡和血液之间的气体交换:
1,数据分析:(原理:二氧化碳能使清澈的石灰水变浑浊。)
2.讨论P50
(1)的浊度表示二氧化碳的量不同。
(2)对比实验,起对照作用。
范围
(3)呼出的气体氧气减少。( 21%→→→→16% )
二氧化碳增加了。( 0.03%→→→→4% )
3.特点:
(1)肺叶内各级支气管的分支到达支气管最细分支的末端形成肺泡。
肺泡的数量(很多)。P50
(2)肺泡外面包被丰富的毛细血管包围,P51。
(3)肺泡壁和毛细血管壁均由一层扁平的上皮细胞组成,
以上三点有利于肺泡和血液的气体交换。
呼吸反应公式
线粒体
有机物+氧气→→→→→→→→→二氧化碳+水+能量
第三节空气质量与健康
首先,空气质量影响人体健康。
数据分析P52—P53:
鼻炎、咽炎、支气管、肺炎、肺癌
呼吸道疾病的发病率很高
被动吸烟,二手烟,
装修材料中的甲醛和苯污染
二、了解当地空气质量
1,空气质量日报:P54
污染指数、主要污染物的空气质量状况
0-50优秀
50-100梁三
101-200可吸入颗粒物轻度污染
201-300中度污染
301以上重度污染
2.常见的空气污染
(1)工业生产排放
(2)车辆和船舶废气
(3)焚烧秸秆
(4)地面上的灰尘
3调查:收集和测量空气中的尘埃粒子P55
五点采样P56
对角线的中点-中心样本点;
在对角线上,选择与中心样本点距离相同的四个点作为样本点。
统计:数不数,数左不数右P56
4.控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。P57
5.植树造林是防治大气污染的有效措施。P57
第四章人体内物质的运输
第1节流动的组织-血液
1.血液的成分:由血浆和血细胞组成。
(上层)血浆:上层
(下层)血细胞:白细胞和血小板在两层的交界处,很薄很白。
红细胞在下层,红色;
(1)血浆:淡黄色透明液体,含有许多维持人体生命活动所必需的重要物质。
1,主要成分:水约90%,血浆蛋白约7%,葡萄糖、氨基酸、无机盐等约3%。
2.主要功能:携带血细胞,
输送营养物质和废物等。
(2)血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
1,红细胞:
(1)数量:最多(正常值为3.5-5.0× 10/L)
(2)形态结构:双面凹圆盘状,成熟红细胞无细胞核,
富含血红蛋白(Hb)。血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离。
正常值为110-150g/L。
(3)功能:具有输送氧气的功能。
(4)贫血:一个人如果红细胞数量太少或血红蛋白含量太低,就会患贫血。
2.白细胞(WBC):
(1)数量:最小值(正常值为4.0-10× 10个/升)
(2)形态结构:有细胞核,比红细胞大。
(3)功能:具有吞噬入侵人体的细菌的功能。
当人体出现炎症时,白细胞的数量会大大增加。
3.血小板
(1)数量:少(正常值为1.0 ~ 3.0× 10/L)
(2)形态结构:最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,
(3)功能:凝血止血。
第二节血液流动管道——血管
1.实验:观察小鱼尾鳍的血流情况。
二、血管类型P64(血流方向)
1,动脉→:将血液从心脏输送到身体各个部位的血管。(离心式)
特点:管壁厚,弹性高,管内血流快。
2.毛细血管:连接最小动脉和静脉的血管。
适于血液和组织细胞之间物质交换的结构特征;
(1)毛细管内径只有8~10微米,只能让红细胞单行通过。
(2)管壁很薄,仅由一层上皮细胞组成;
(3)管内血流速度最慢。
3、静脉:将血液从身体各个部位送回心脏的血管。
特点:管壁薄,弹性小,管内血流缓慢。
四肢静脉的内表面设有静脉瓣,防止血液倒流。
第三节血泵——心脏(沉重而艰难)
一、心脏的结构和功能:
P68图:要求掌握四腔五脉两瓣。
1,心脏有四个腔室:上腔室和下腔室。
右心房,左心房
右心室,左心室
2.心壁的特点:主要由心肌(肌肉组织)构成。
心室壁比心房壁厚,
左心室壁比右心室壁厚。
3、带有防止回流的阀门。上下连接,不是左右连接。
房室瓣
动脉瓣膜
4.与心脏相连的血管的记忆规律:心房静止和心室联动。
左心室→→→主动脉,左心房-肺静脉
右心室→→→肺动脉右心房-上下腔静脉
二、血液循环的途径:分为体循环和肺循环。P71
(1)体循环:
左心室→主动脉→体循环毛细血管→静脉→上下腔静脉→右心房。
全身毛细血管内的物质交换,使富含氧气的鲜红色动脉血变成含氧量较少的暗红色静脉血。
(2)肺循环:
右心室→肺动脉→肺毛细血管→肺静脉→左心房。
肺部毛细血管内的物质交换,使血液由暗红色的静脉血变为富氧、颜色鲜红的动脉血。
第四节血型与输血:P76
第一,血型的发现:
a型、b型、o型和AB型;
二、同类型输血:
当一个人因大出血而危及生命时,必须输血抢救。输血要以异体血输血为原则。紧急情况下,可根据一定的输血关系,输注少量异体血。
第三,血量和输血
1,血容量:成人的血容量大致相当于自身体重的7%~8%。
2、献血:健康成年人一次献血200~300毫升不会影响健康。
3.无偿献血制度:自1998起,我国实行无偿献血制度。
倡导18~55岁健康公民自愿献血。
期中考按照上面的复习,重点是划线部分。
第五章人体内废物的排出P80
排泄:二氧化碳、尿素和多余的水被排出体外的过程。
排除:粪便是食物消化后的残渣形成的,其排泄的过程称为排除。
第一节尿液的形成和排泄
一、泌尿系统的组成P80图:
肾脏形成尿液
尿液的输尿管运输
膀胱暂时储存尿液。
从尿道排出的尿液
第二,尿液的形成
1.肾脏的组成和功能:肾脏由约1万个肾单位组成,肾单位由
肾小球、肾被膜和肾小管。
小球
过滤→→→原尿(150L)
肾小囊
肾小管重吸收→→→尿(最终尿1.5L)
2、肾小球滤过率(血细胞和大分子蛋白除外)P82数据分析。
3、肾小管重吸收(全部葡萄糖、部分无机盐和大部分水)P82
注意成分的不同:血、尿、尿。
肾小球小管
血-尿-尿
(血浆、血细胞)(部分水、无机盐、葡萄糖、尿素)(水、无机盐、尿素)
三、尿液排出
四、排泄的意义:P83 ①②③
第二节人类粪便和尿液的处理
第一,人类粪便的价值
1,人体粪便主要成分:P85数据分析。
分解成含氮、磷和钾的无机盐。
2、人类粪便的价值:
即农家肥P85的优点(与化肥相比)
来源广泛,养分齐全,肥效持久,改良土壤,成本低廉。
二、人类粪便的无害化处理:途径如下
1.建造沼气池:在厌氧条件下分解沼气,即甲烷,以清洁燃料。
2、高温堆肥:杀死病菌和虫卵。
3、建造生态厕所:
第六章,人类生命活动的调节
第一节人体对外部环境的感知
一.眼睛和视力P88
P89数据分析:摄像机镜头-镜头
孔径-光瞳孔(反射光P90)
薄膜-视网膜
1.眼球的基本结构P89
角膜(前1/6):可以透光。
外部膜
巩膜(后5/6):可以保护眼球内部结构。
虹膜(前1/6):中间有一个可调节的瞳孔。
眼壁中膜
脉络膜(后5/6)
内膜:视网膜,可以感受到光线的刺激。
镜头:可以折射光线。
玻璃体
2.视觉形成过程:P90
(折射)
外部物体反射的光→→→角膜→→瞳孔→→晶状体→玻璃体→
(形成物体图像)
视网膜-→视神经→→→大脑视觉中枢(形成视觉)
二、近视及其预防
1近视P91
镜头变凸,前后径太长,物象落在前面,远处的看不清。
2矫正配戴凹透镜
3防止P91“三不要”和“四不要看”
只需要知道以下内容。
三大要素
(1)坐姿、书写姿势是正确阅读和书写的眼睛和书本的一把尺子。
看书,看电脑,玩游戏一个小时,休息几分钟。
③定期检查视力,认真做眼保健操。
四不看。
(1)光线太强,无法阅读。
(2)光线太暗,无法看书。
(3)躺着不看书。
(4)走路不看书。
第三,耳朵和听觉
1,耳朵结构
耳廓=耳廓
外耳收集声波
外耳道
鼓膜
中耳的听小骨传递声波。
鼓室咽鼓管(从鼓室到咽部)中耳炎
前厅
内耳半规管(能感觉到头部的位置,与维持身体平衡有关),
耳蜗(感觉声音信息)(晕机、晕船、晕车)
2、听觉的形成过程:
(产生振动)
外部声波→→→→外耳道→→鼓膜→→→→→听小骨→→
(感受声音信息)
耳蜗-→听觉神经→→→大脑的听觉通路(形成听觉)
3耳保健教育(刚知道)
(1)不要用尖锐的东西挖耳朵,以免刺破外耳道和鼓膜。
②听到较大的声音(如雷声、炮声)时张开嘴,以免震破耳膜。
③预防鼻炎、咽炎,因为鼻、咽与中耳相连。如果鼻子和咽部发炎,细菌可能会侵入中耳,引起中耳炎,从而损坏听小骨或穿孔鼓膜。
④不要让污水进入外耳道,洗澡、游泳后擦干外耳道内的水,避免中耳炎。
第二节神经系统的组成
一、神经系统的组成部分:
中枢神经系统(大脑、脊髓)
周围神经系统(脑神经和脊神经)
大脑分为大脑(大脑皮层有很多神经中枢),
小脑(协调和准确地运动和保持身体平衡),
脑干(专门调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢)。
脊髓:能对刺激作出有规律的反应,是大脑、躯干和内脏之间的沟通通道。
二、神经元:P99也叫神经细胞。
它是神经系统结构和功能的基本单位。
它由细胞体和突起组成。
第三节神经调节的基本方式——反射
一、反射P102:
1,实验:膝跳反射
2.概念:人体通过神经系统对各种外部或内部刺激做出有规律的反应。
反射弧:完成反射活动的神经结构,重点是P102。
它由受体、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。
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电话电话线邮政交换台电话线电话机
三。反射类型P103
1,简单反射:简单,天生反射。如缩手反射、膝跳反射、排尿反射等。
2.复杂反射:人经过长期生活积累形成的反射。如望梅止渴,谈虎色变等。
与语言和文字有关的反思是人类独有的。
四。P103反思的意义
调整好自己的生活活动,对内外刺激迅速做出恰当的反应。
动词 (verb的缩写)探究:测量反应速度
第四节激素调节P105
内分泌腺:一种没有导管的腺体。它们的分泌物——激素——直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环被送往身体各个部位。人体内激素少,作用大。
外分泌腺:一类具有导管的腺体,如汗腺、唾液腺、肝脏等。它们的分泌物有汗液、唾液、胆汁等。,通过管道排出。
一、内分泌腺分泌激素P106图。
1,脑垂体:分泌生长激素。保幼生长激素分泌不足导致侏儒症,
保幼生长激素分泌过多导致巨人症。
2、甲状腺:分泌甲状腺激素。甲状腺激素分泌过多,使人得了甲亢;
儿童期甲状腺激素分泌过少导致痴呆;
当身体缺乏碘时,就会患地方性甲状腺肿。
3、胰岛:分泌胰岛素。分泌不足导致糖尿病。可以通过注射胰岛素来治疗。
4.性腺:卵巢(分泌雌激素),
睾丸(分泌雄激素)。保持第二性征
5、胸腺:胸腺激素的分泌。
6、肾上腺:分泌肾上腺激素。
二、神经调节和激素调节的关系:
主要的