发送单元评估意见以支持教育
这个同志爱中国，爱社会主义，爱四项基本原则，爱改革开放。积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育方针政策，学习“三个代表”理论和党的十六届五中全会精神；遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，始终以一名* * *员的标准严格要求自己；关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和职业道德。教学方面，我教过20xx年级六个班的历史，分别是14，15，16，24，25，26。为了提高自己的教学水平，我总是看教学方面的参考书，在网上找一些优秀的教案课件，争取更多的机会出去听课，学习别人的长处，了解别人的长处。平时虚心请教有经验的老师。备课过程中，认真分析教材，根据教材特点和学生实际情况设计教案。一年来，我们认真备课、听课、评课，及时批改和点评作业，做好课后辅导。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，让学生学有所成。在教学中，他获得了卢希安县组织的历史精品课程竞赛第一名，高一年级泸州市历史学科第二名，在次年的考试中也取得了不错的成绩。
作为班主任，我们应该规范班级的管理。加强班风建设，开展丰富多彩的班级团队活动，增强班级凝聚力，促进良好班风和学风的形成；加强学生良好行为习惯的培养，联系家长，深入学生家访，全方位了解学生。
经学校考核，该同志认真履行职责，圆满完成工作任务，年度考核合格。
这位同志拥护我国的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和职业道德。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，努力学习，勤奋好学；认真负责，关心学生，热爱学生，为人师表，有奉献精神。
在教学中坚持“六个认真”。备课时，认真研读教材和教学参考资料，学好大纲，虚心向其他老师学习。力求吃透教材，找到重点和难点。为了上好课，上网查资料，集中别人的优势确定自己的教学思路，让学生更直观的感受到所学的知识，我积极寻找课件，制作课件，准备制作教具。上课认真听课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生实际出发，注意调动学生的积极性和创造性思维，让学生举一反三。注重对学生的面授辅导。利用业余时间认真学习计算机知识，学习制作多媒体课件，服务教学，网上搜索资料等等。
这位同志工作勤奋，扎扎实实做好教师工作，认真完成校领导交给我的任务，虚心向全体老教师和优秀教师学习先进的教学经验，刻苦学习教学大纲、考试大纲等书籍和相关的教育教学理念，积极参加教研室组织的范文网/范文/教研活动。备课时，认真研读教材和教学参考资料，学好大纲，力求吃透教材，找准重点和难点。上课认真讲授，力求抓住重点，突破难点，做到精当精练。运用多种教学方法，从学生实际出发，用幽默的语言和表达激发学生的学习热情，用巧妙的疑惑和说明激发学生的创造性思维，使学生具备举一反三的能力。
班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多次集体活动，定期召开主题班会。利用学校运动会、军训、学校艺术节等活动，教育学生热爱群体。对于留守学生，要感性、理性，从思想上端正学习态度和行为。
克制过去的坏习惯，在生活中照顾好。通过努力，20xx级12班的班风和学风都有了很大的进步。
经学校考核，该同志认真履行职责，圆满完成工作任务，年度考核合格。
这位同志拥护我国的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和职业道德。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，努力学习，勤奋好学；认真负责，关心学生，热爱学生，为人师表，有奉献精神。
在教学中坚持“六个认真”。备课时，认真研读教材和教学参考资料，学好大纲，虚心向其他老师学习。力求吃透教材，找到重点和难点。为了上好课，上网查资料，集中别人的优势确定自己的教学思路，让学生更直观的感受到所学的知识，我积极寻找课件，制作课件，准备制作教具。上课认真听课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生实际出发，注意调动学生的积极性和创造性思维，让学生举一反三。注重对学生的面授辅导。利用业余时间认真学习计算机知识，学习制作多媒体课件，服务教学，网上搜索资料等等。
经学校考核，该同志认真履行职责，圆满完成工作任务，年度考核合格。
XX老师有一颗心，一颗心，一颗聪明的心。她不仅积极参加政治学习，认真领会和践行上级精神，还用心研读各种专业书刊，不断提高业务素质和教学能力。面对性格各异、基础参差不齐的学生，她耐心地尝试组织学生有序互助互学，实施分类教学。面对学校一次又一次的接待任务，她从容接受，精心准备，圆满完成了一次又一次的接待课，展现了聋哑学校师生的专业风范，让一众嘉宾会心一笑。面对副班主任的工作，她积极配合班主任协调各项工作，灵活落实到位，使得班级的日常教育井然有序，班级氛围积极和谐。
XX老师热情、能干、有耐心，是和谐气氛的神奇调节器。和同事相处，她温柔开朗，是大家的好朋友；与学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈；和父母相处，她随和体贴，是他们的好军师。工作上，陈老师兢兢业业，勤勤恳恳，兢兢业业。在政治学习上，她积极认真，自觉自律；在业务学习上，她主动将所学付诸实践；在教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提高；在班主任的工作中，她循循善诱，默默滋润着每一个学生的心。所以XX老师带的课是活泼稳健的，陈老师教的课是生动有效的。学生和老师都喜欢它。
XX老师温柔安静，对待学生大方平和，总是带着期待的心理鼓励看着每一个学生。作为一名班主任，面对认知水平有限、沟通困难的聋生，她总能静下心来耐心与学生沟通，引导他们积极正确地对待是非。因为班里有留学生，她总是在拥挤的人群中排队买留学生回家的火车票，还自费买水果零食送孩子上车，然后焦急地期待同学们发来平安的消息。作为服装专业教师，她采用理论与实践相结合的方法，结合课改精神进行大胆改革，既突出学生在教学中的主体地位，又创新服装款式，紧跟时代潮流，力求让学生。
XX老师热情开朗，踏实。始终自觉服从领导安排，尽职尽责做好本职工作。这个学年，她不仅担任了
职业高中的糕点教学、政治教学、夜校教学，可谓是繁杂琐碎的工作。但是她从来没有任何怨言，兢兢业业默默的履行着作为老师的职责。白天，她教职高学生学糕点，教预科生学政治；晚上，老师们已经回家准备晚餐，与家人分享美好时光。但她把孩子留在家里，组织住校的同学一起学习按摩、美容、服装美学。
作为副班主任，她积极配合班主任协调各项工作，灵活落实到位，使得班级日常教育井然有序，班级氛围积极和谐。她对待其他班级的学生总是耐心而热情。学生说:“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语很清楚。”每个人都喜欢和她说话。
XX老师总是认真服从安排，踏实认真的完成每一项工作。在政治学习上，她认真听讲，认真记忆，积极发言，每次学习总是按时高质量的完成。在教学、科研和进修活动中，她珍惜每一个提升自己的机会，学以致用，与时俱进，努力提升自己，奉献同事，最终造福学生。
在一年的教学工作中，这位同志以饱满的热情和务实的态度认真完成了各项任务。充分发挥支教教师的指导作用，耐心细致地指导青年教师，提高该群体教师的专业水平。关心和保护学生，利用各种手段激发学生的学习偏好，教育教学效果良好，深受家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，可以作为其他老师学习的榜样。
这个同志爱中国，爱社会主义，爱四项基本原则，爱改革开放。积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育方针政策，学习“三个代表”理论和党的十六届五中全会精神；遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，始终以一名* * *员的标准严格要求自己；关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和职业道德。
在一年的教学工作中，这位同志以饱满的热情和务实的态度认真完成了各项任务。充分发挥支教教师的指导作用，耐心细致地指导青年教师，提高这一群体教师的专业水平。关心和爱护学生，运用各种手段激发学生的学习兴趣，教育教学效果良好，深受家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，可以作为其他老师学习的榜样。
虽然他不善于表达自己的感情，但了解他的人都被他的敬业精神所震撼。他对打工学生很负责，总是把他们放在第一位。作为班主任，他善于团结集体。体育课上，他组织学生，和他们一起打篮球，和女同学一起打羽毛球。他非常关心爱护学生。我们班水痘爆发的时候，他给我们买预防药，给宿舍消毒，到处跑，但是他从来没有抱怨过。他经常为班级制定一系列的规章制度来管理所有的事务。虽然他平时对我们很严格，但古人云:严师出高徒。因此，我们班一致认为“师德模范”的称号是梁志勇老师当之无愧的！
课堂上的知识流畅有序，能引起我们的兴趣，而且刘老师的课总是很带劲，一节化学课总是不自觉的看完。刘老师批改作业也很认真。只要作业多，他就会给我们改。课后辅导很认真仔细，态度很和蔼。刘老师嗓子都哑了还坚持给我们大声讲课，而且总是把重点强调的很清楚。刘老师讲课很生动，他会在一些我们听不懂的地方用肢体语言，直到我们听懂为止。
数学老师王进德，以身作则，因材施教，平等对待学生，主动找学生补课，很有耐心。他从不错过这个问题，因为它很简单。讲台上一站就是一节课，黑板从来没有留过空白。他很善良，我们一致推选他。