初三成绩分析及改进措施

1.把握历史的轮廓，明确知识框架。

历史大纲是主要的知识线索，即反映历史发展趋势，可以按照纵向或横向线索进行整合的知识点集合。历史大纲的梳理已经在第二轮复习中完成。由于这些知识点是考查的核心内容，需要再次系统梳理，进一步提炼重点，明确知识线索所反映的历史发展趋势和本质特征。

2.在课堂上大声背诵和朗读

很多同学都知道初中历史需要背，需要背诵，但是很少有人会在课堂上背。其实在我看来，课堂上的背诵和背诵是学习历史的重要组成部分。当然，背完之后，你最后还是会仔细阅读课文，这样会把所有的知识点都记在心里，你会有更好的理解，达到最好的效果。

3.试题的整合

做题是检验初三学生对历史知识掌握程度的最好方法。而且初三学生要想在解决历史题上取得好成绩，需要练习使用题海战术，通过大量的历史卷子总结自己的答题方法。而且，如果学生在做历史题时遇到自己没有把握的问题，要及时和老师同学讨论。

初三考试注意事项:

1，调整好自己的状态，稳定好自己的情绪，明确中考的目的是检验自己的知识和能力，不要把成绩看得太重。要做到心平气和，充满自信，就要树立自己能行，一定能考出好成绩的信心，保持稳定愉快的心情。

2.考前按照各科老师的要求复习基础知识。切记不要做怪题和难题。可以看看以前的错题，课本，笔记。回想一下各科老师强调的考试注意事项，比如，文科要注意写作，英语单词要填单复数，动词时态语态，作文要写规范；数学写作单位，写答案和计数一定不能错。

3.考试期间保证充足的睡眠。睡前安排好学习，可以看看明天要考科目的错题本和笔记，记得不要看电视，不要上网。提前检查每种文具是否使用顺畅。带上你考试需要的东西。对监考老师有礼貌，保持安静。把问题做在难之前很容易，容易忽视，很难解决。