初中生如何学好地理历史？
学习地理，首先要思考自己学了什么，比如“是什么”、“在哪里”、“为什么”。那么，在学习地理的过程中，要注意以下几点。
(1)明确学习的内容。是地形气候等自然地理，还是人口城市等人文地理？还是一个地区、一个国家的自然地理、人文地理的综合情况？
学会使用地图是地理信息的载体，可以让我们肉眼看不到的广阔地理环境一目了然。地图也是学习地理的工具。通过分析地图，我们可以了解地理特征、原理和成因，找到利用和改造它的方法。要学会阅读和使用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理，首先要记住七大洲四大洋的分布。
(2)要知道学习区域在哪里？要充分利用地球仪和地图，了解上述地理事物的空间位置和空间关系。
学会使用课本不仅是掌握知识和技能的工具，也是培养自学能力的基础。目录标明了本书的要点和前后的联系，所以你应该经常阅读以了解本书的内容。细读课文，经常深入思考，抓住要点，记下问题，特别注意插图和表格，理解图表所说明的问题。
(3)了解地理事物的成因。例如，为什么一个区域与另一个区域不同，为什么一些区域非常相似？
重视地理观察，就是要思考，要仔细观察。看一看当地的地理环境，以及人们在当地是如何活动的。通过报纸、电视节目、图片获取地理信息，锻炼我们的智力。
(4)了解所学地理事物的影响。不管是有利还是不利。
只有认识到学习地理的重要性，才能自觉地对待学习。如果我们要致力于社会主义建设，没有中国的地理知识是不行的。试想一个完全不懂自然地理和人文地理的地方。为什么开始施工？知道世界大事不知道世界地理也是不可能的。
学好地理，最重要的是读书和学画画，用图帮助理解和记忆，做到“心中有图”。
其次，我们应该从联系的观点来学习。例如，气候与农业、矿产与工业、人口分布与自然环境之间有着密切的关系。各种自然条件相互关联，如气候与水文、水文与植被等。，所以不能孤立学习，死记硬背。在理解的基础上记忆。
再说了。学习地理，不仅要理解课本内容，还要学习阅读、使用和绘制地理图表的技巧。还要注意观察自然和社会，看看当地的地理环境，看看人们在当地是如何活动的。观察的时候，想一想，多问为什么。
除了这些，我们应该多看地理书籍，报纸，看电视节目和听收音机里关于地理的内容，从电脑网络上获取地理信息，这些都可以丰富我们的地理知识，锻炼我们的智力，让我们更好地学习地理！