如何提高一年级小四的成绩？

1，政治

(1)不要指望死记硬背。学习知识本来就是一个巩固提高的过程。即使是初一政治这样的科目，也要通过长期的知识积累来理解，才能提高。

不要误以为政治只要背一下就能提高成绩。这是幻想。只有理解和记忆这些知识，孩子才能成为自己。

(2)上课记笔记。高一学生上课要记笔记，老师给的知识和分析很透彻。当他们听不懂的时候，他们可以随时阅读录制的内容。

老师在课堂上讲的内容不会因为学生的忽视和遗忘而重复，所以学生要利用好自己的学习时间，把知识详细记录下来，方便自己复习和再次学习。

2.历史

用思维导图理解记忆。这是一种全新的思维和学习方式，可以用简单的线条勾勒出复杂的历史事件，便于理解性记忆。

众所周知，学习没有捷径，有的只是“死记硬背”，但“死记硬背”也需要注意一定的技巧，使用一些工具，思维导图就是这样一种便捷的工具。

3.生物

(1)学会求助。很多时候是因为基础知识没有掌握牢固，所以问题答不上来，所以高一的同学一定要清楚是什么原因导致成绩没有提高。

遇到问题就像同学求助一样，是不可取的。寻求帮助的最佳时机是在孩子确定自己真的解决不了问题的时候。

(2)打好基础。学习任何知识都是最重要的。一年级生物和其他理科不同，概念知识很多，大家一定要打好基础。掌握好最基本的概念，做到“先记忆，后理解”，掌握生物各知识点之间的逻辑关系，才能打好生物基础。

4.地理

熟悉地图。地图贯穿了高一地理的整个知识点，考试的大部分题目都与地图有关。而且，我相信很多孩子在学习的时候，很多老师都说只要把地图看清楚，分数都在70分以上，可见底图的重要性。所以，孩子要想学好这门学科，一定要有固定的时间学习地图。

小四门简介:

“小四”是指初中的历史、地理、生物、政治，相对于语文、数学、物理、化学、外语。这个俗称也反映了对这些学科的偏见。且不说这几类知识对人生发展的重要作用，目前初高中也被列为重点考试之一，其分数所占比重也较大。

历史的主要内容包括政治、经济、军事、科技文化等。知识点最好分类记忆。生物学主要是关于微生物、植物、动物等。如果想更好的掌握这些知识。