北京一马教育机器人营销失败是真的吗?

有人说:北京一马教育机器人营销失败?卖不出去?到底是不是真的?双降政策出台后,出现了这些质疑的声音。一开始我很疑惑,因为没有事实依据。为什么会凭空出现这些说法?但是我仔细分析了北京亿玛教育机器人公司的现状和市场现状,终于得到了我心中的答案。

双减政策后,大部分人对教育非常排斥,尤其是外地人,因为他们对在线教育和智能教育还没有概念。事实上,在这个政策之后,在线教育和线下培训机构退出了历史舞台,但是智能教育却迎来了巨大的利好。

未来,学生的“辅导模式”将回归学校和家庭,而北京亿玛教育机器人智能产品的初衷和根本目的就是让教育回归学校和家庭,从而打破空间和时间的限制。开发的产品都是基于全纳教育、产品教育、产品服务教育,所以北京一马教育机器人备受关注。但是,最后一次证明,北京亿玛教育机器人的方向是正确的。

早看到情况的人都争先恐后地加入北京的教育机器人大家庭。没看清形势的人早就被吓死了,得出了一个结论:只要涉及教育就没有市场,出现了“北京一马教育机器人营销失败”的声音。

但为什么,自从“双减”政策以来,为什么人们对北京亿玛教育机器人的关注度越来越高,为什么北京亿玛教育机器人的智能产品销量不减反增,为什么各地的终端学习店剧增?.....下面,让我们拨开迷雾,看清本质!

在大家都变得谨慎的时候,有人趁机转型,因为知道的朋友都知道传统的教学培训模式被时代淘汰了,北京一马教育机器人和传统的教学培训有本质的区别。双降政策的到来,有利于智能教育硬件产品。

众所周知,“双减”的核心其实是减轻学生的课业负担。那么,如何在保证质量的同时,减轻负担,提高质量呢?北京一马教育机器人的智能产品是提高课堂效率的有力武器,是促进课堂教、学、评的有效途径。北京一马教育机器人的每一款智能产品都充分考虑人性,以学生为中心,因材施教,真正提高学习效率。毫不夸张地说,北京亿玛教育机器人不仅能实现“双减”,还能实现“双加”!

为了更好的达到“减负”的效果,北京一马教育机器人倡导“因材施教”,也就是我们所说的个性化学习,尊重每个学生的个体差异,为学生安排专属的学习任务,根据学习情况分析制定适合的学习路径。把学生的兴趣放在首位,切实减轻学生沉重的课业负担,努力赋能AI教育,形成家庭和学校的合力,不断提升智能教育产品的质量。

另外,为了减轻孩子的作业负担,需要收集孩子的学习数据。当孩子在做作业的时候,智能学习产品就派上了用场,比如一支智能笔,一个智能平板,一个智能贴纸,就可以完成孩子学习数据的采集,然后输送到AI系统进行学习情况分析,从而帮助孩子打造一个科学、合理、高效的整个学习过程的良性循环,不断激发孩子的学习动力。

就在今年,北京亿玛教育机器人投入了大量的精力和资金,于近期研发出“亿玛智能学习贴”,智能学习八大场景,覆盖通用课程5000+小时;智能纸笔交互技术,把平面教材变成视频课程;打破时间和空间的限制。产品在今年春天正式投放市场后,受到了家长和加盟伙伴的一致好评!

通过走访门店,我们发现各地门店的营收数据都比以前好,家长和学生的反馈也很好,尤其是疫情期间和“双减”政策出台后,亿玛的智能产品越来越成为学生家庭的“刚需”。

由于终端销售和B端合作业务的爆炸式增长,北京亿玛教育机器人近日推出了“展台模式”,以满足快速发展的业务需求。这种模式是专门为新手朋友设置的,特点是市场竞争少,用户体验方便,运营成本极低,销售地点灵活。重要的是,对于新手朋友来说,这是一个非常稳定可靠的保障。

目前这个模式已经进行了几个月,已经有几百个合作伙伴报名了,并且获得了非常好的销量。也有很多有经验的加盟商选择用这种模式为自己的店铺引流,效果非常好。很多业绩突出的门店都得到了总部相应的奖励。

看了上面的分析,大家应该不会再对北京亿玛教育机器人营销失败有什么忧虑和担心了。北京亿玛教育机器人也将带着所有合作伙伴和家长的信任和期待,把智能教育产品做得越来越好。