高考阅卷规则

新的高考成绩评分规则是以本科目在省内的排名为依据，根据排名分配相应的成绩。

评分就是对所有考生的成绩进行排序，按照既定的评分标准，给每一级别的考生正确的分数。

论文分数只是作为考生排名的依据，最终分数还是要看你在所有人当中的排名。

只要你在所有人成绩的前1%，你最后的分数就是100，你在2%，那么你的分数就是97，以此类推。

比如采用3+3高考模式的山东省，将成绩分为8个等级，A、B+、B、C+、C、D+、D、E***8个等级。各等级比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。

得分范围为91-100，81-90，71-80，61-70，51-60，41-50，36550。各年级之差为10分。

如果考生某科成绩排在全省前3%，那么该考生在A班。原始分数折算成等份后，最高分100，最低分91。

如果高考某科成绩排在前4%，那么就是B+水平。原分数折算成平均分后，最高分不超过90分，最低分不低于81。

新高考水平加分的好处:

新高考实行计分制度最大的目的，也就是这个制度最大的好处，就是保证相对公平。

政治、历史、地理、物理、文化、生物的学习内容和难易程度有很大差异，导致各科分数不同。一般来说，文科的科目阅卷多采用评分制，也就是说，只要答案中含有评分点或者意思相近，就可以得到分数，而理科的科目是按照步骤和结果来评分的。

所以有些科目的分数，从难度和评分标准来说，一般都是很高的。在普通高考中，文科生和文科生的竞争可以忽略。

但在新高考自由组合中，这种现象会影响高考录取的公平性。所以实行评分制，根据学生在各科的排名给分。分数变了，排名没变，竞争力没变。

所以新高考实行计分制度的好处是保证一定的公平性。