上海教育版初中文言文整理

1.上海市初级中学中国古代诗歌概要杜少甫任书川王波

一曲《白雪公主》送别田书记吴回家

李白在荆门渡口送别朋友

王府

洞庭湖给总理张萌·浩然的一封信

无题李商隐

山坡羊怀旧潼关

石壕官杜甫

春天的钱塘江白居易。

江城子密州去猎苏轼。

郭子把《庄词》送给陈同富,作为送给苏轼的礼物。

舒虎音笔王安石先生

《雨夜给北方朋友的笔记》李商隐

春天的杜甫

卖木炭的白居易

博秦淮杜牧

郭杨雯天翔

如梦如幻,李清照

崔豪黄鹤楼

山西村旅游

老郭任庄孟浩然

11月4日是暴风雨天。

浣溪沙演义

天津沙秋思马致远

破山寺长涧后的禅修

赤壁杜牧

海的杂诗《龚自珍》。

2.沪教版初中古诗词汇总(备考-初三)中考古诗词(初中1-6册91)李白1、《听说王昌龄随此信迁龙标窑》华阳落满,文道龙过五溪涧。

我把悲伤的思念托付给月亮,希望陪你到夜郎的西边。2、《峨眉山月歌》峨眉山半月秋,影入平羌河水流。

晚上清溪去三峡,四君不见渝州。3、《洛杉矶春夜闻笛声》谁家的雨笛在黑暗中飞舞,散落到满洛杉矶的春风。

在这夜曲里,杨柳断了,谁也经不起想家。4、“送别朋友”墙的北面是蓝色的山线,城东是白色的水线。

在这里我们彼此告别,而你,像失去父亲一样,在风中飘荡,远行。浮云如游子,喜欢游荡,夕阳缓缓下山,似有留恋。

他的手一挥,从此分离,骑在马上的朋友将载着他远行,吹着长长的风,似乎舍不得离开。5、《荆门渡口送别朋友》从荆门渡口远航,不久你就要和南方人在一起了。

山脉的尽头和平原的起点,河流蜿蜒穿过荒野。月亮像镜子一样升起,海云像宫殿一样闪烁。

水给你带来了家的感觉,让你的船行驶三百英里。6、《宣州谢眺别墅送别书记》自昨日起不得不抛我而逃;今天更伤我的心。

秋雁有长风护航,我在这别墅里面对它们,喝着我的酒。大作家的骨头都是你的画笔,在天院,我是从小在你身边长大的小谢。

我们都是崇高的遥远的思想,渴望天空和明月。但既然水还在流,尽管我们用剑砍它,举杯消愁。

既然这个世界无法满足我们的渴望,明天我将松开我的头发,乘上一艘渔船。7、《难去(上)》纯酒成本,为金杯,一万铜钱一酒壶,玉盘珍耻一万块钱。

我把食物棒和杯子扔在一边,我不能吃也不能喝,我拔出我的匕首,我徒劳地窥视四个方向。我要渡过黄河,但是冰会堵住渡口,太行山会被雪覆盖。

我会坐在一根鱼竿上,慵懒地靠在小溪边,但我突然梦想驾着一艘船,向着太阳航行。旅行是艰难的旅行是艰难的不要误入歧途!今天去哪里。总有一天,我会乘风破浪,扬起云帆,横渡大海。

独饮明月,自花间一壶酒,我独饮。没有人和我在一起。举起我的杯子,我邀请明月,明月带给我它的影子,让我们成为三个人。

明月不知饮酒,身前影子在后。我不得不和他们打成一片,享受春天的快乐。

我唱的歌是光明而流浪的,我舞的是漂泊前的影子。醒着的时候一起欢喜,醉了的时候各奔东西。

我愿意和他们永远在一起,忘记友谊的伤害,就像银河的银河。杜甫1,《论遇下河》常见于齐王家,但在崔之前听过几次。

不曾想,在这江南风景区;正是落花的季节,能遇见你这个老熟人。《望岳》泰山的雄伟壮观!?走出齐鲁,依然可见绿色的山峰。

神奇的自然汇聚成千上万的美丽,南方的山脉北方的清晨和黄昏之间的分离。层层白云,荡涤胸前沟壑;扁扁的小鸟,飞进了眼眶。

设法登上山顶:它使我们脚下的所有山峰都相形见绌。《春天的希望》国家虽四分五裂,山川长存,草木皆春。

伤心之态,不禁泪流满面,鸟语惊人,离愁恨。战争持续了半年多,家书难得,十万黄金。

惆怅缠绕,挠头思索,越挠白发,几乎插不上一根发簪。4.“石族”投石族寨,有官员夜间抓人。

老人翻墙走了,老婆婆出去看。官员们为什么生气?女人哭又何苦呢!听老婆讲话前:三个男人守着邺城。

一人附书,两人战死。那些苟且偷生的人,逝者已矣!房间里没有人,只有一个婴儿和一个孙子。

还有奶奶没去,也没有裙子进出。老身虽弱,请官夜归来。

如果你急着要给厉中河和杨上菜,还不如准备一下早上的饭菜。夜很长,很寂静,像在哭泣,像在窒息。

黎明将升到未来,留下老人一个人。5。

歌曲《茅屋被秋风吹破》八月,大风呼啸着卷起我家房子上的三合草。毛飞过河,洒在河的外围。最高的挂一根长林尖,较低的飘到神堂坳。

南村的孩子欺负我,我能忍受当小偷。公然把毛抱入竹中,唇干得透不过气来,归来长叹。

俄罗斯的风定了云墨的颜色,秋天的沙漠变暗了。这块布已经冷得像铁一样很多年了,焦耳已经躺下来开裂了。

床头柜里没有干燥的地方,雨脚如麻。既然乱了,睡眠不足,怎么能一夜淋湿!安得有数以千万计的建筑,这让世界上所有的穷人都很开心!风雨平静如山。

喔!突然看到眼前这房子,我会一个人冻死!6.《羌村三歌(第三部)》里的鸡在叫,客人在和鸡打架。把鸡赶到树上,只有这时你才能听到劈柴的声音。

四五个长辈问我远行的事。各手各抬,泥沙俱下。

不要说酒味淡,小米田无耕。战争还没有停止,孩子们已经东征了。

请为你的父亲唱一首老歌,为你的艰辛感到惋惜。唱完之后,我叹了口气,哭了。

7、《登楼》花,高到我的窗前,伤了游子的心,因为我从这个制高点看,悲伤无处不在。锦江的春光蓬蓬的涌进来,山上的云,古代的,千姿百态,变幻不定。

朝廷就像北极星一样,最终不会改变,科尔西山不会入侵西藏。唉,蜀国的统治者,蜀国的皇帝,还在庙里享受着祭祀,晚上我还要背诵《梁尹福》。

苏轼1,《浣溪沙》山脚下蓝芽短浸溪中,松间沙路干净无泥,黄昏细雨霏霏。谁说人生不能再回到少年时期?门前的水也可以往西流!不要哀叹老年时光的流逝!

2.《水调歌头》什么时候会有明月?我从远处拿酒杯。我不知道天上的宫殿,也不知道几月几时。

我愿乘御风回天,我怕在细玉的楼阁里,经不起九天寒气。跳舞去发现阴影在地球上是什么样子的。

月亮变成了猩红色的亭子,低低地挂在雕花窗上,照着昏昏欲睡的自己。月亮不应该对人有什么怨恨,为什么人走了才是圆的?人们有悲伤和快乐,他们分离又重逢。月亮会变暗或发亮,会变圆或变圆。没有什么是完美的,即使在过去。

我们希望彼此长寿,以分享这优美的月光的美丽,即使我们相隔万里。3、《浣溪沙》簌簌衣巾落枣花,村南村北环车。

牛衣古柳卖黄瓜。阳光明媚,但他太渴了,他想找些水喝。

然后敲开一个村民的门,问:能给我一碗茶吗?4.“江城子?在密州打猎,老人说起少年狂,左手拿黄,右手拿蓝。

金帽貂裘,千骑卷平岗。为了报答全城人民追随我慷慨的狩猎提议,我将像孙权一样亲自射杀这只老虎。

酒喝了胸口还开着,太阳穴微微结霜,有什么坏处!什么时候皇帝会派人下来,像汉文帝派冯唐上云赦免尚维?我会让我的力量像满月一样饱满,像满月一样饱满,向着西北,射向西夏军的队伍。辛弃疾1,《西江月》明月惊喜鹊,夜半清风啼。

凉爽的晚风似乎传到了远处的蝉。在稻花香中,人们谈论着一年的收成,耳边一片蛙鸣,仿佛在一个丰收年。

旧时茅店近林,路转溪头。2.“南湘子?顾北亭有怀登京口。你从哪里看中国?满眼风景,顾北大厦。

古往今来有多少事情起起落落?悠悠长江一望无际。

我太年轻了,没有停止在东南的战斗。谁是世界英雄?曹流。

孩子们应该像孙仲谋一样。3.“破阵?给陈同富一个强有力的词让他送去。当他喝醉的时候,他看着剑,梦见吹号角。

八百里分下主火,五十弦翻塞外,兵临战场秋。马跑得像马德禄,弓箭飞得像打雷。

皇帝完成收复国家失地的大业,取得一代又一代的好名声,这是一个好主意。可怜的头发变成了白发人!4.“清平乐?村屋屋檐低矮,溪边绿草如茵。

醉的吴地方醉了,声音温柔动听,白发老人是谁家的?大儿子在东边锄豆溪,二儿子在编鸡笼。他喜欢在溪头垂死剥荷叶的孩子。李清照1,《如梦》时常想起西亭的夕阳,不知何去何从。

总是玩到尽兴而归,却输给了朱峰泳池深处的泳池。怎么划一条船出来,不小心,却吓了一群奥卢。

2、《醉花吟》雾浓云愁永,瑞瑙兽。这个节日也是重阳节,玉。

3.求上海教育版下的中国古典写作6整理论语一、论语,原文1。学(1)时,之(2)怎么样?有朋自远方来,不亦乐乎?人家不(6)知道(7)也不(8)在乎,不是(9)君子吗?2.(10)知道就是知道,不知道就是不知道,知道就是(11)。

3.(12)懂的人(13)不如会的人(14),会的人不如会的人(15)快乐。4.(16)三个人(17),肯定有我(18)老师(19)。

(20)选择(21)谁(22)擅长(23)和(24)从(25)中选择谁(26)不好和(27)改变它。5.文(28)使(29)知新,(30)能(31)学从(32)。

6.(33)岁寒,(34)则知松柏枯。7.不(35)欲速则不达。

匆忙,不要(36)到达;看到小利,就成不了大事。8.我(37)尝试(38)整天不吃饭(39),整夜不睡觉(40),思考(465,438+0),学习(42)没有(43)好处。

学习知识,按时复习,难道不是一种享受吗?有朋自远方来,不亦乐乎?别人不了解我,不怨恨我,难道不是一个高尚的人吗?2.知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明。3.(对于知识)知之者不如爱之者,爱之者不如以学知识为乐者。

4.几个人一起走,一定有值得学习的人。选择好的向他学习,把不好的作为自己改正错误的参考。

5.复习已经掌握的知识,学会接受新知识。这样的人可以把他当老师。6.这是一年中最冷的时候,然后我知道松柏是最后枯萎的。

7.不求立竿见影,不贪图小利。想立竿见影,是达不到目的的,贪图小利是做不了大事的。

8.我过去整天什么都不吃,整夜不睡,这样想是没有好处的。还不如学习。

第三,加上1这个词。时间:准时。2.说:同“悦”,乐,乐。3.朋友:志同道合的人。4.自我:从5。音乐:开心,开心。6.知道:明白,明白。7.但是:8。愤懑,愤懑9。智慧12。知道:知道13。一:认识14。好:喜欢,爱好15。音乐:以…为乐16。三:几个17。线路:走18。老师:值得学习方法的人19。颜:给你20块。选择:选择21。何26。变化:正确27。一:虚假陈述28。所以:老29。知道:知道,师傅30。Can:对,值31。第32次。第33次。寒冷:这是一年中最冷的时候。冉:是这样的35。欲望:想要36。达成目标。口味:一次38。结束:正好39。吃:吃40。睡眠:睡眠465438+。三里城,七里城②郭,③环而攻之。

(4)丈夫若攻之,则有天时;但是,如果没有赢,不如天时地利人和。城不高,(5)塘不深,(6)军不强,(7)米不多;(8)托付(9)给它的是地理位置不如人文和谐。

所以俗话说:“(10)疆域之民不取边疆之利,(11)国不取山河之险,(13)天下之利不取军事革命之利。得道者助多,失道者助少。

如果帮助不大,(14)亲戚(15)亲戚(16)都会在;多帮忙,世界(17)就跟着来了。占尽天下之利而攻亲,君子不战而胜。"

第二,加上1这个词。还不如2。郭:外城3。四号线。老公:语气词5。池:护城河6。葛冰:武器装备。健力:强锐8。委员会:这意味着放弃9。去:走10。域:限制65438。38+04.亲:参考15。齐:指16。潘:和“谋反”一样,背叛17。顺:顺从3。孟子说:“有利于作战的天气、季节与有利于作战的地理形势不可比,有利于作战的地理形势不可比。这是因为有利于作战的天气和季节不如有利于作战的地理形势。

城墙不高,护城河不深,武器装备不坚固不锋利,粮食供应不不足。然而,守军仍然弃城而逃。这是因为有利于作战的地理形势(再好)也不如民心所向和内部团结。因此,没有必要依靠划定的边疆界限来限制人民,也没有必要依靠武力的力量来巩固国防。

实行仁政的人会有更多的人来帮助和支持他;不实行仁政的人,支持和帮助他的人会更少。帮助和支持他的人少之又少,连自己的公婆和外戚都会背叛他;帮助和支持他的人那么多,全世界都愿意服从他。

凭借全世界人民都服从他的条件,攻击那些甚至背叛他的人。所以,当一个能实行仁政的君主不打仗的时候,如果打仗,一定会赢。

《吕氏春秋》的两个原则1。原文引娃投河:渡河者(1)见人(2)、(3)引娃投河,娃啼哭。人们问他为什么。

岳曰:“此父(五)善游。”虽然他的父亲擅长旅行,但他的儿子(6)擅长旅行吗(7)?把这个(8)当成任何东西也将是(9)矛盾的。

刻舟求剑:楚人有(10)人涉水过河,剑(11)从船上(12)落入水中,(13)跳到船上。船(17)停了,承包的人替它入水(18)。

船已(19),剑不能。如果是,为什么不是(21)?第二,加上1这个词。结束:2点以后。方:现在,大约3点。引用:拉4。所以:原因五。善:擅长,擅长6。是:7号。

4.求上海教育版下的中国古典写作6整理论语一、论语,原文1。学(1)时,之(2)怎么样?有朋自远方来,不亦乐乎?人家不(6)知道(7)也不(8)在乎,不是(9)君子吗?2.(10)知道就是知道,不知道就是不知道,知道就是(11)。

3.(12)懂的人(13)不如会的人(14),会的人不如会的人(15)快乐。4.(16)三个人(17),肯定有我(18)老师(19)。

(20)选择(21)谁(22)擅长(23)和(24)从(25)中选择谁(26)不好和(27)改变它。5.文(28)使(29)知新,(30)能(31)学从(32)。

6.(33)岁寒,(34)则知松柏枯。7.不(35)欲速则不达。

匆忙,不要(36)到达;看到小利,就成不了大事。8.我(37)尝试(38)整天不吃饭(39),整夜不睡觉(40),思考(465,438+0),学习(42)没有(43)好处。

学习知识,按时复习,难道不是一种享受吗?有朋自远方来,不亦乐乎?别人不了解我,不怨恨我,难道不是一个高尚的人吗?2.知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明。3.(对于知识)知之者不如爱之者,爱之者不如以学知识为乐者。

4.几个人一起走,一定有值得学习的人。选择好的向他学习,把不好的作为自己改正错误的参考。

5.复习已经掌握的知识,学会接受新知识。这样的人可以把他当老师。6.这是一年中最冷的时候,然后我知道松柏是最后枯萎的。

7.不求立竿见影,不贪图小利。想立竿见影,是达不到目的的,贪图小利是做不了大事的。

8.我过去整天什么都不吃,整夜不睡,这样想是没有好处的。还不如学习。

第三,加上1这个词。时间:准时。2.说:同“悦”,乐,乐。3.朋友:志同道合的人。4.自我:从5。音乐:开心,开心。6.知道:明白,明白。7.但是:8。愤懑,愤懑9。智慧12。知道:知道13。一:认识14。好:喜欢,爱好15。音乐:以…为乐16。三:几个17。线路:走18。老师:值得学习方法的人19。颜:给你20块。选择:选择21。何26。变化:正确27。一:虚假陈述28。所以:老29。知道:知道,师傅30。Can:对,值31。第32次。第33次。寒冷:这是一年中最冷的时候。冉:是这样的35。欲望:想要36。达成目标。口味:一次38。结束:正好39。吃:吃40。睡眠:睡眠465438+。三里城,七里城②郭,③环而攻之。

(4)丈夫若攻之,则有天时;但是,如果没有赢,不如天时地利人和。城不高,(5)塘不深,(6)军不强,(7)米不多;(8)托付(9)给它的是地理位置不如人文和谐。

所以俗话说:“(10)疆域之民不取边疆之利,(11)国不取山河之险,(13)天下之利不取军事革命之利。得道者助多,失道者助少。

如果帮助不大,(14)亲戚(15)亲戚(16)都会在;多帮忙,世界(17)就跟着来了。占尽天下之利而攻亲,君子不战而胜。"

第二,加上1这个词。还不如2。郭:外城3。四号线。老公:语气词5。池:护城河6。葛冰:武器装备。健力:强锐8。委员会:这意味着放弃9。去:走10。域:限制65438。15.齐:16。潘:谋反,背叛17。顺:顺从3。孟子说:“有利于作战的天气和季节,比不上有利于作战的地理形势,有利于作战的地理形势,比不上人民作战和内部团结的意志。这是因为有利于作战的天气和季节不如有利于作战的地理形势。

城墙不高,护城河不深,武器装备不坚固不锋利,粮食供应不不足。然而,守军仍然弃城而逃。这是因为有利于作战的地理形势(再好)也不如民心所向和内部团结。因此,没有必要依靠划定的边疆界限来限制人民,也没有必要依靠武力的力量来巩固国防。

实行仁政的人会有更多的人来帮助和支持他;不实行仁政的人,支持和帮助他的人会更少。帮助和支持他的人少之又少,连自己的公婆和外戚都会背叛他;帮助和支持他的人那么多,全世界都愿意服从他。

凭借全世界人民都服从他的条件,攻击那些甚至背叛他的人。所以,当一个能实行仁政的君主不打仗的时候,如果打仗,一定会赢。

《吕氏春秋》的两个原则1。原文引娃投河:渡河者(1)见人(2)、(3)引娃投河,娃啼哭。人们问他为什么。

岳曰:“此父(五)善游。”虽然他的父亲擅长旅行,但他的儿子(6)擅长旅行吗(7)?把这个(8)当成任何东西也将是(9)矛盾的。

刻舟求剑:楚人有(10)人涉水过河,剑(11)从船上(12)落入水中,(13)跳到船上。船(17)停了,承包的人替它入水(18)。

船已(19),剑不能。如果是,为什么不是(21)?第二,加上1这个词。结束:2点以后。方:现在,大约3点。引用:拉4。所以:原因五。好:擅长,擅长6。是不是:7。突然:刚好8。任:处理9。矛盾:荒谬10。参与其中。。。

5.上海初中六至九年级古诗词文言文题目及内容。谢谢楼主。

以下是上海教育版的所有古诗词(不包括周体诗)和文言文,可以百度一下。

六年级第一学期

陈太秋与友谊时期

两个孩子之间的辩论

古诗三首:看海,望月,饮湖上楚清后雨。

两个字:菩萨蛮,布吉,送鲍浩然去浙东。

山川之美

为了学习

孙权劝吕蒙读书

中国四大古语:买竹简还珍珠,老实人买鞋,填空,画蛇添足。

六年级第二学期

春天的古韵:《春夜喜雨》,钱塘江,江南春。

幽州城楼上

黄鹤楼

山里的一个秋夜

郭古仁庄

李白的两句诗:送别友人,独饮明月。

论语八

时间没有地形重要

鲁《春秋》二则

枳比淮

被贪婪蒙蔽了双眼的鲁莽的

七年级第一学期

仲永的遗憾

周处

杜甫的三首诗:、五郎、邓岳阳楼。

白居易的两首诗:《五免词》(第三首)和《卖炭翁》。

扬州乐天第一次见面。

破山寺后的佛教静修处

无标题的

小石塘记

白羊朝

天目

石油销售商

核动力船的故事

口腔医学(不同作者)

声音模仿

中国古代三大神话:龚宇移山、补天女神和精卫填海。

赣江和莫也【古代两把著名的双刃剑的名称】——宝剑

七年级第二学期

陋室明

胡艾莲说

苏轼的两首诗:江城子密州猎和浣溪沙。

爱上花的蝴蝶

浣溪沙(不同作者)

采摘桑树种子

Bu运算符

很好地

国王左顾右盼

公共损失

曹刿论军事战术

邹忌讽刺齐王能臣。

八年级第一学期

生于忧患,死于安乐

抱怨自己的感受

西江月在挡风峰下。

辛弃疾的两句词:《丑奴》、《树伯山路中墙》、《破阵》、《庄词赠陈同富》。

孔孟之道

绵雪

黄生的借书理论

魏县部兄弟莫第一书

问和说

八年级第二学期

木兰诗

晁谷传记

奥兰治曼的话

关汉卿的两首歌:一朵花,不老,四块玉,其他情怀

天净沙秋

天津沙秋思

天井沙雍江南

醉太平

贵州的驴

小二傅

舒的家畜猫

九年级第一学期

两篇散文:《承天寺夜游》和《谢道韫诵经》。

崂山道士

岳阳楼

老酒鬼的帐篷记录

两句诗:望海塔,登海角。

九年级第二学期

陈涉·时嘉

回答司马的建议

褚时标

桃花源

捕蛇者说

攀登泰山

仅此而已。我花了半个小时完成它。

祝楼主学习进步!

6.八年级,语文重点课文有哪些?除了古诗词,我们还应该重点复习现代汉语:两个不同点的共同点和表达中心。

2.1深巷子里妈妈的特点,让我讨厌家的地方2。注意描述方法在课文中的作用。“我记得最后一句话...我记得...我记得。”我不是懦夫,四罗布泊,消失的仙女湖1。总结每一段的中心。2.解释该方法的功能。5.变色龙的特点1。拉尔夫表达的意思。3.中心和拉尔夫的态度。改变立场的原因。6.我叔叔Yule 1。我父母行为的作用2”...这是我真正的叔叔”文中3爸爸为什么对妈妈使眼色4文中两个环境描写的作用7芦苇荡秋千,你还在看吗?(考的机会不大)复习阶段请参考老师发的卷子做参考,和笔记本对比。