当代大学生如何学习《中国近现代史纲要》?

历史是前人留给我们的宝贵财富。从历史中,我们可以去其糟粕,取其精华,提取历史的智慧,并运用到自己身上。近代史纲要告诉我们从1840年鸦片战争到现在中国经济发展和政治文化演变的过程。学习近现代史纲要对个人和国家都有重要意义。

作为个人,作为大学生,作为未来国家建设的主力军,我们不仅要了解今天的中国,更要了解昨天的中国,尤其是中华民族的屈辱历史。它能唤起我们保卫祖国的感情,给我们学习轻松报国的动力。自英国鸦片战争打开中国闭关锁国之门,中英签订《南京条约》以来,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,不平等条约不断签订,领土不断被瓜分,主权不断被侵犯,成为帝国主义列强觊觎的对象。一个伟大的国家陷入这样的境地难道不令人担忧吗?好在那个年代,有很多仁人志士不断为中华民族的出路献计献策,勇往直前,不惜重金拯救中华民族。我们年轻一代,不得不被他们强烈的爱国热情和为中华民族的独立自强而不惜牺牲自己生命的精神所感动。前辈是我们学习的榜样。近代以来,中国获得了主权,中国经济发展了,但我们依然肩负重任。为了中华民族的复兴,中华民族屹立于世界民族之林的历史责任落在了我们身上。学习中国近代史,让我们有了学习报国的责任和动力。

对于一个国家来说,学历史可以知兴亡。在近现代史纲要中,很多国家大事都揭示了历史发展的规律,学习近现代史纲要对国家的发展有着非常重要的作用。从鸦片战争到五四运动,中国经历了多次反抗外来侵略的斗争,对国家的出路进行了早期探索,但辛亥革命最终失败。从五四运动到新中国成立,中国领导人和有识之士的思想不断创新,对中国未来的发展有了前瞻性的认识。在这一新观念的指导下,中国开展了新文化运动和五四运动,对新的革命道路进行了艰辛的探索。通过总结历史经验,中国终于迎来了社会主义现代化的新时期。改革开放、先富后富、全面建设小康社会等国家发展战略,都是从近现代历史中汲取教训和经验后指出的国家发展道路。学习近现代史纲要是中国今天的发展,也让中国的未来一片光明。

以人为镜,可以知得失;以铜为镜,可以衣冠楚楚;以史为鉴,可以知兴亡。这句老话是对学习历史意义的简明概括。